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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,H He Li Be,B C N O,F Ne,本节课应该记住的化学符号：,钠Na 镁 Mg,铝Al 硅 Si,磷 P,课题3 走进化学实验室,试管,烧杯,用作少量试剂的反响容器，在常温或加热时使用,用于配制溶液和较大量试剂的反响容器，在常温和加热时使用,量筒,集气瓶,量取液体,注意：不能加热、不能作反响容器,用作收集或贮存少量气体,酒精灯,用于加热,胶头滴管,用于吸取和滴加少量液体，滴瓶用于盛放液体药品,用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤和加热等实验操作,铁架台,漏斗,试管夹,用于夹持试管,注意：,使用时从,底部往上,套，夹在试管的,中上部,，手握长柄，拇指不按短柄,用于加液器,玻璃棒,温度计,用于搅拌、过滤或转移液体,实验是严谨的科学，来不得半点的马虎。那么，进入化学实验室我们应该注意些什么呢？,【注意】要遵守实验规那么，注意平安。,课本第18页 资料卡片,实验室化学药品取用规那么,1.化学药品很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。,2.药品取用要符合：,1“三不原那么：,即不能用手接触药品，,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品特别是气体的气味，不得品尝任何药品的味道。,化学实验室规则,（,P,18,）,很多药品具有腐蚀性,有些药品有毒或,放在实验室的药品,已经被污染,2节约原那么：应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按最少量约12mL取用液体，固体只需盖满试管底部即可。,化学实验室规则,（,P,18,）,3处理原那么：,既不能放回原瓶，,也不要随意丢弃，,更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。,放回原瓶可能会,污染原瓶内的试剂；,随意丢弃会污染环境,常用危险化学品标志,1固体药品通常存放在广口瓶。,2见光易分解的固体药品应该存放在棕色广口瓶。,广口瓶,1,、固体药品的取用,一、化学药品的取用,3取用固体药品一般用药匙；,4有些块状或颗粒状的药品如石灰石可用镊子夹取。,固体药品,粉末状固体,块状或颗粒状固体,药匙,镊子,5块状固体药品的取法：,“一横指；,“二放指；,“三慢竖指。,这样做的目的是：。,把容器横放,把药品放在容器口,把容器慢慢地竖立起来,以免打破容器,一横二放三慢竖,6粉末状固体药品的取法：,“一斜指；,“二送指；,“三直立指。,这样做的目的是：。,把试管倾斜,把药品送到试管的底部,把试管直立起来,为防止药品沾在管口或管壁上,一斜,二送,三直立,1液体药品通常存放在细口瓶。,2,、液体药品的取用,细口瓶,2见光易分解的液体药品应该存放在棕色细口瓶。,口诀：,瓶塞倒放口对口，缓慢倒液签向手。,轻刮残液塞紧塞，放回原处签朝外。,倾倒到指定容器,3取用多量的液体药品可直接倾倒。,3取用多量的液体药品可直接倾倒。,指出上图的错误之处。,讨论：,1.,细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？,2,、倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？,防止塞子滚落摔损和污染试剂,2,、防止试剂外流或溅落。应该缓慢地倒。,4,、倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？,3,、拿细口瓶倒液时，为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心？,防止残留在瓶口的试剂流下污染和腐蚀标签，造成该试剂不易区分。,一是防止试剂放置在空气中受到污染和耗；,二是防止盖错盖子，使瓶内的试剂受到染；,三是便于其他实验者取用。,4取用定量液体：,使用仪器：量筒和胶头滴管,思考与讨论,使用量筒量取液体,时须注意什么？,量筒,注意：不能加热、,不能作反响容器,4取用一定量液体药品:,“一倒指；,“二滴指。,“三看指；,向量筒中倒入药品,用滴管添加所差试剂,用量筒量取,8ml,的水。,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积。,俯视：读数,实际体积,读数,=,实际体积：平视,仰视：读数,实际体积,仰小俯大羊小虎大,1、有10ml、50ml、100ml三种规格的量筒，如果要量取8ml的水，选择哪种量筒较好？,2、某同学量8ml的水时，读数时仰视，那么该同学实际量取的水是大于8ml还是小于8ml？,注意：读数时，只读出小数点后一位，如：,8.4ml,、,55.3ml,使用本卷须知：,不能加热和量取热的液体，不能作反,应容器，不能在量筒里溶解或稀释溶液。,量液时，量筒必须放平，视线要跟量,简内液体的凹液面的最低处保持水平，,再读出液体的体积。,量筒的规格等于或略大于所量液体的体积,(5),少量的,液体,药品通常存放在,滴瓶,滴瓶,6少量液体的取用：,使用仪器：胶头滴管,思考与讨论,使用滴管要注意什么？,本卷须知：,垂直悬滴，不伸入容器内，不接触容器内壁；,不能一管多用，洗净后才能取另一种液体；,取用试剂后不能倒置或平放，防止液体倒流沾污试剂或腐蚀胶头。,不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。,判断以上哪个做法是正确的。,实验,1-4,产生大量气泡，白色粉末逐渐溶解，并消失,石灰水变红色,二物质的加热,1,、酒精灯的使用方法,绝对制止向燃着的酒精灯添加酒精，以免失火。,绝对制止用酒精灯引燃另一只酒精灯,点燃酒精灯,用完酒精灯后，必须,用灯帽盖灭,实验完毕后的酒精灯,用完酒精灯后，不可用嘴去吹,判断以上图片哪个正确？,酒精灯的使用方法：,1.酒精灯的构成：灯身，灯帽，灯芯管含灯芯。,2.酒精灯火焰分层，分别是，。其中温度最高，用酒精灯加热时，应该用给物质加热。,三,内焰,外焰,焰心,外焰,外焰,1.液体物质的加热,(6),试管夹夹在离试管口的1/3处，且试管口向上与水平桌面大约成45度角。,2.固体物质的加热：,药品平铺在枯燥的试管底部，,试管口略向下倾斜，,试管夹夹在离试管口的1/3处，,先预热试管后，再用外焰集中对药品加热。,试管炸裂原因：没有预热，,试管外壁有水，试管口向上倾斜，,试管底部接触灯芯，加热后立即用冷水洗,。,仪器的连接,把玻璃管插入带孔橡胶塞用水润湿玻璃管,连接玻璃管和胶皮管,用水润湿玻璃管,在容器口塞橡皮塞,连接仪器应做到心中有全局，一般依“先下后上、“先左后右的顺序连接，并安放平稳。,三、连接仪器装置,课本第21页：实验1-6 用10ml量筒量取2ml氢氧化钠溶液，倒入试管中，然后用滴管在试管中滴加硫酸铜溶液，观察有什么现象发生。按图1-31中所示的正确加热方法，用试管夹夹住试管夹在离试管口13处放在酒精灯火焰上加热，观察有什么现象发生。,产生蓝色絮状沉淀,蓝色物质逐渐变黑,用手握试管，使试管内的温度升高，气体膨胀，所以导管口有气泡冒出。,检查装置气密性,检查装置气密性,连接好仪器后，,先,将导管一端伸入水中，,再,用手紧握容器外壁。如果导管口有,气泡,冒出，松开手掌，导管口部有,水柱上升,，稍停片刻，水柱,并不回落,，就说明装置不漏气。,四、洗涤仪器：,1.洗涤方法：冲洗法；刷洗法,药剂洗涤法：一般溶液用水冲，假设有沉积加酸刷，油脂用碱液可溶。,2,.,洗净标准：,玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。,水不成股不聚滴。,3,、放置：试管：倒放晾干,其它：正放晾干,热仪器：冷却后洗涤晾干,标准：内壁均匀附着水，水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。,试管的洗涤,
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