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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第八课,伴我们一生的权利,法律保护我们的,人格尊严,单击页面即可演示,在这幅图片中我们看到，记者采访时，采访者的脸部都被遮盖了。你知道这是为什么吗？,提示：为了保护他的人格尊严。,一、我们的人格尊严不容侵犯,宪法,第,38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。,人格尊严权,肖像权,荣誉权,姓名权,隐私权,名誉权,人格尊严，是指公民所具有的自尊心以及应当得到社会和他人最起码的尊重的权利,。,含义,内容,我思我想,犯罪嫌疑人有人格尊严权吗？,在我国，每个人都平等的享有人格尊严权。,中学生小光期中考试两门功课不及格，班主任郭老师在班会上批评小光不努力，筒直比猪还笨，小光小声申辩，郭老师又以不服从管教为名罚他面壁而站。一时间大家对这件事众说纷纭。,你的看法呢？如果你是小光，你会有什么感受？,小光之父：,12岁的娃有啥人格吗！随便打，出了事我负责。,郭老师：,严师出高徒。我这是对学生负责。,王律师：,体罚的行为，侵害了小光的人格尊严权。,参考答案：,（1）我赞同王律师的看法，郭老师的行为是一种侮辱、体罚学生的行为，侵害了小光的人格尊严。,（,2）如果我是小光，这种做法会伤害我的自尊心，使我在同学中抬不起头来，得不到应有的尊重，会形成强烈的自卑心理，并由此产生对老师的怨恨。,名誉,是一个人的名声，是社会成员对某个公民的,品德、声望、信誉,等方面的评价。,第一百零一条：公民享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉,。,名誉权,在某外资企业，某老板见几名女工正在聊天，便走到正在说话的一名女工面前“啪”的就是一记耳光。事后有人告诉老板那天正值机器大修，工人不上班，这几位女工是义务来车间搞卫生的。第二天，老板交给被打耳光的女工一个信封，里面装有600元人民币。一些小姐妹听说后,很羡慕这个女工，,并说,：“一耳光600元，等于辛辛苦苦干一个月，每天给他打一下也合算。”,1.,你赞成这些小姐妹的想法吗？,2.材料中老板打女工的行为侵犯了女工的什么权利？,提示：不赞成。侵犯了女工的人格尊严。（或名誉权）,我国法律（民法通则第100条）规定：,公民享有肖像权，,未经本人同意，不得以营利为目的,使用公民的肖像,。,肖像权,凡是以营利为目的使用公民的肖像，就必须取得肖像权本人的同意，否则就构成侵权。,如果并非以营利为目的，也并非出于恶意而使用公民的肖像，虽未经本人同意，也不属于侵权行为。,你说我说,如果将这幅照片制成公益广告用来宣传保护女童工程，也未经本人同意，这种行为是否侵犯公民的肖像权？,不侵犯肖像权，因为它不是以赢利为目的,。,姓名权,第九十九条：公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒,。,荣誉权,荣誉,社会、国家、组织给予公民的一种美名或称号，一般通过表彰授予，属于一种精神鼓励。,第一百零二条：公民、法人享有荣誉权，禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号。,我们应怎样依法维护公民的人格尊严权？,1.要自尊自爱，依法规范自己的言行。,2.要提高维权意识，当自己的人格尊严受到侵害时，应依法维护自己的权利，找回失去的尊严。,3.要像尊重自己的人格尊严那样爱护、尊重他人的人格尊严。,漫画中老师的话有道理吗？,有道理。法律保护我们的个人隐私。,二、法律保护我们的个人隐私,1.,隐私就是公民不愿让他人知道的个人生活的秘密。,2.隐私权就是公民依法享有的不愿公开或不愿让他人知悉的，不危害社会的个人秘密的权利。,哪些属于公民个人隐私？,一般来说，公民的年龄（尤其是女性）和收入、个人情感、婚姻状况、特殊经历、生理缺陷、日记内容等，只要不危害公共利益，都属于隐私范畴。除了警察的合法询问外，公民都有权对涉及隐私的提问保持沉默。,想一想,偷听未成年人 、偷看未成年人短信、偷拆未成年人信件、在背后散布和议论未成年人的身体缺陷等。,侵犯未成年人隐私权有哪些表现？,青少年应该怎样保护自己的隐私权？,首先我们要管理好属于自己隐私的物品，同时也要学会用法律武器维护自己的隐私权。同时，我们还要尊重他人的隐私权。,小记者采访：,1.你的信件被老师扣留或被同学偷看时。,2.妈妈偷看了你的日记后。,3.同学背后散布或议论你的生理缺陷。,通过小记者的采访，老师看到同学们都已经学会了保护自己的隐私，特别是知道了运用法律武器维护自己的隐私权，那么，我们怎样去尊重别人的隐私呢？,记者采访,尊重他人的隐私，我们应该做到： 对同学的信件或日记：,不偷看,对同学的身体和生理缺陷：,不嘲笑,对同学的家庭生活细节：,不打听,对同学过去的缺点：,不传播,回答提示,A,.人格尊严指公民所具有的自尊心以及应当得到社会和他人最起码的尊重的权利。,包括肖像,权,、名誉权、荣誉权、,姓名权和隐私权等。,B.,隐私权就是公民依法享有的不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密的权利。,C.青少年要学会依法维护自己的隐私权。同时，我们也要尊重他人的隐私权。,法律保护我们的人格尊严,反馈练习,中学生陈某在网上聊天时，假冒本班同学赵某的名字，捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。陈某的行为侵犯了赵某和孙某的 （ ）,A.荣誉权 隐私权,B.隐私权 名誉权,C.姓名权 名誉权,D.姓名权 隐私权,C,谢谢,
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