湖心亭看雪附

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,湖心亭看雪附,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。,欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。,li,n y,n,张岱,湖心亭看雪,湖心亭,位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是欣赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。,抚今追昔，颇有“五十年来，总成一梦之感，于是他以追忆的方式，写成?陶庵梦忆?和?西湖梦寻?即写于明亡以后，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘往事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。总带有淡淡的哀愁。文学创作以小品文见长。,作者简介,张岱,，字,宗子，,号,陶庵,，明末清初文学家。,“少为公子，爱繁华，好山水，晓音乐戏曲，精于茶艺鉴赏。前半生过着封建士大夫的风漂泊漫生活，明亡后，深感国破家亡的沉痛和悲伤，“披发入山表示对清统治者的不满和抗议，尽管布衣素食，甚至到了“断炊地步，也不懊悔。,毳,( ),衣,雾凇,( ),沆,( ),砀,( ),铺毡,( ),更,( ),定,.,崇,( ),祯,( ),更,( ),有此人,强,( ),饮,谁来试一试,:,Chng,zhn,cu,sng,hng dng,gng,zhn,gng,qing,预习亭,湖中人鸟声俱绝,一童子烧酒炉正沸,听读课文,:,注意节奏,赛一赛,1,、余拏一小舟,撑，划 ,3,、,雾凇沆砀,2,、上下,一白,。,4,、长堤,一痕,全白,一道痕迹,一、请说出以下带横线的字词的意思。,一棵小草，这里形容船小,5,、与余舟,一芥,7,、,焉得,更,有此人,哪能,还,8,、,客,此,6,、,及,下船,等到,客居，作动词用,是日,更,定,湖中焉得,更,有此人,更,余拿,一,小船,上下,一,白,一,客,此,数词，译为“一叶,古时夜间计时单位,客居 名词作动词,是,日更定,是,金陵人,这,判断动词,是,副词，全,还,1,、一字多义,2,、词类活用,大声朗读并考虑：,1、都说这篇短文里有一个地方前后矛盾，你能找出来吗？,2、请在文中找出一个最恰当的词语来评价张岱。,独,痴,崇祯五年十二月，余住西湖。,大雪,三,日，湖中人鸟声俱,绝,。,是日更定矣，余,拏,一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。,到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！拉余同饮。余强饮三大白而别。,湖中居然有此 人或者“我们都是 人,问其姓氏，是金陵人，客此。,.,.,雾凇沆砀，,天与云与山与水，,上下一白。,一切景语皆情语,与,与,与,湖上影子,惟长堤一痕、,湖心亭一点、,与余舟一芥、,舟中人两三粒,而已。,雾凇沆砀，,天云山水，,上下一白。,白描,情感品味,本文的写景、叙事表现了作者怎样的思想感情？,表达了作者清高自赏、幽远脱俗的闲情逸致和淡淡的愁绪。,崇祯五年十二月，余住西湖。,大雪,三,日，湖中人鸟声俱,绝。,是日更定矣，余,拏,一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。,雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白,。湖上影子，,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒,而已。,到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！拉余同饮。余强饮三大白而别。,问其姓氏，是金陵人，客此。,及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。,崇祯五年十二月，余住西湖。,大雪,三,日，湖中人鸟声俱,绝,。,是日更定矣，余,拏,一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。,雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白,。湖上影子，,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒,。,到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。,满纸荒唐言，,一把心酸泪。,都言作者痴，,谁解其中味。,孤舟一寒士，独品满湖冰。,再见！,在写作上：,白描是指抓住事物的,主要特征，,用,简练朴实,的文字，只,寥寥几笔,就勾勒出,事物形象的方法。,不施浓墨重彩，不加衬托渲染. 少用形容,词和修辞，只抓住描写对象与众不同的,地方，作如实的交代。,1、赏析?湖心亭看雪?和?江雪?写作手法上的不同？,2、?湖心亭看雪?和?江雪?表达感情上的不同？,在描写手法上，?湖?主要使用白描，西湖的奇景和游湖人的雅趣互相映照。?江雪?主要使用衬托手法景为人设。,在表达的情感上，?湖?表达了作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪，?江雪?表达了作者怀才不遇的孤独感。,比较阅读：,湖心亭看雪,意象,人,事,景物,情感,作者 金陵人 童子 舟子,独遗世独立 痴痴迷山水,看雪-见/邂逅-饮酒-辞别-叹息,天 云 山 水,痕堤点亭芥舟,大雪 雾凇 影,谢谢观赏,