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第一单元 认识更大的数,第,5,课时 近似数,课前导入,从上面的数据中，哪些是精确数？哪些是近似数？,“56,个方队和梯队,”,中的,“56”,是精确数。,“,约,20,万人,”,中的,“20,万,”,是近似数。,233482,参加国庆阅兵的精确人数是,233482,人，在下图中找到这个数的大致位置，说一说，,“,约,20,万人,”,这个数是怎样得到的？,探索新知,读一读下面的数据，哪些是精确数？哪些是近,似数？,精确数：,近似数：,基础练习,190,、,56,3,万、,7308,万、,40,万,华山是我国著名的五岳之一，海拔约,2155,米，在下图上标一标，四舍五入到百位大约是多少米？,2155,2155,米,2200,米,基础练习,将山东省人口数四舍五入到亿位：,95793065,人（ ）人,在图上标一标，按要求填一填。将上海市人口数,四舍五入到万位：,23019148,人（ ）人,95793065,2302,万,1,亿,基础练习,按要求填表。,25760,25800,26000,30000,29960,30000,30000,30000,30170,30200,30000,30000,基础练习,先调查，在回答下面的问题。,你所在年级有多少名学生？四舍五入到十位是多少？,你所在学校有多少名学生？四舍五入到百位是多少？,拓展练习,这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？,课堂小结,谢 谢 观 看,！,
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