部编五上语文-《习作：缩写故事》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,习作,缩写故事,课件说明,1.,呕心原创。,本人上传之课件，乃新部编之版本，所有课件皆根据本人教学实践精心制作，并且有与之配套的教学设计可以参照下载。,2.,独家授权。,本人上传之课件独家授权百度文库提供付费下载。谢绝任何网站、机构或个人以任何形式转载！请勿侵权，侵权必究。,3.,可以修改。,课件均经过本人仔细检查后上传，但某些课件可能仍有个别错误之处，可修改，可调整。,尊重他人的劳动是一种美德。,范范,2020,年秋天,当你读到一个比较长的好故事，想把这个故事简要地介绍给别人，就要缩写故事内容，让它变得短一些、简单一些。,缩写故事,缩写就是保留其主要内容，把内容复杂、篇幅较长的文章压缩，使人一目了然。,什么是缩写呢？,一般的课文内容都有,3,、,4,页长，使人看了半天也不明白主要写了一件什么事。怎么办呢？这就要求我们把篇幅较长的课文缩成几百字的短文，并且还不能把主要的内容丢了，这就是缩写。,摘录和删减。,判断哪些内容必须保留，哪些内容可以删去，不要改变故事的原意。,【,缩写方法,】,原文叙述或说明具体而细致，缩写时将这些删除，剪掉枝叶，留下主干。缩写句子，保留强调的分句。段落缩写可以抓住段中主句，其余的字句适当保留。如记叙文，可删除次要人物、将要情节、非关键性的细节，以及一些描写和渲染性的语言等。说明文可删除部分重复的例证、描写、议论性的文字，删除那些不直接影响说明对象的修饰性语言、叙述和次要细节，保留事物特征和本质的部分。,关云长单刀赴会,赤壁之战之后。三国鼎立逐渐形成。刘备留关羽镇守荆州，主力向西扩张。荆州是历代兵家必争之地。本属东吴。东吴一直想找机会讨回。鲁肃又献上一计：骗关羽过江赴宴，在宴席上埋伏刀斧手，掷杯为号冲出杀之。便遣请关羽赴宴。关羽明知是计坦然答应！只带了周仓随身为他提刀。席间鲁肃提起索回荆州之事，关羽却绝口不谈，说酒席之间不谈国事。鲁肃再三纠缠，周仓插嘴，关羽借机故作生气状夺过周仓手中大刀，喝退周仓。周仓会意，退出去。关羽假醉，一手提大刀，一手挽住鲁肃手将鲁肃扯到江边。东吴将士怕误伤鲁肃，又摄于关公武力，不敢动手。关云长上船乘风而去。,摘录和删减。,判断哪些内容必须保留，哪些内容可以删去，不要改变故事的原意。,【,缩写方法,】,改写和概括。,把长句子缩为短句子，把几句话合并成一句话，或者用自己的话把故事中具体的描写改得更简洁。,一轮皎洁的月亮悬挂在青色的天宇上。月是那样美，天和地是那样宁静。蛐蛐不停地唱着歌，青蛙也跟来一起凑热闹。大地正在进行夜中优美的大合唱。晚风习习，树的飒飒声似乎也变成伴奏的音乐，让这优美的大合唱变得更美了。,晚上的月色很美，蛐蛐、青蛙和树叶的声音为美景之中增添了动听的声响。,下面是对课文,猎人海力布,第,14,自然段的缩写，对照原文，看看保留了什么，删减了什么，哪些句子是概括出来的，哪些句子是改写的。,从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。,有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇要送给海力布许多珍宝。小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。,照样子缩写,猎人海力布,的其他段落，把课文缩写成一个简短的故事，或者选择其他的民间故事进行缩写。,【,动笔缩写,】,猎人海力布缩写,【,缩写示例,】,从前，有一个猎人，名叫海力布。他非常乐于助人，也很热爱劳动，乡亲们都很喜欢他。,有一天，海力布在森林里打猎的时候，在灰鹤的爪下救下了一条小白蛇，小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿，龙王为了感谢海力布的救女之恩，决定要用宝物来谢他，小白蛇让海力布问龙王要一块宝石，因为只要将宝石含在嘴里，就能听懂所有动物的话。海力布到了龙王家，就按照小白蛇说的做了，龙王也只好答应把宝石送给他。,就这样过了几年，海力布靠着宝石的能力打了不少猎物。一次，海力布去打猎的时候，听见几只飞鸟说这里要发生灾难了，他想把事情告诉大家，但是想起小白蛇告诉过他，宝石的秘密一旦告诉别人，他就要变成石头。但海力布为了救大家，便将事情都说了出来，乡亲们得知真相后都搬家了，海力布却变成了一块石头。,后来，人们找到了海力布被石化的身体，将他放在山顶上，让世世代代的子孙纪念着这个英雄,海力布。,灰姑娘缩写,从前有一位高贵的公主，她美丽又善良，很讨人喜欢。突然有一天她的妈妈去世了，于是爸爸又取了一位妻子，她有两个女儿。妻子和两个女儿整天看不惯公主，让她躺在灰堆里，所以大家都叫她,“,灰姑娘,”,。,有一天国王命令全国所有的女子参加王子的晚会，两个姐姐都去了，只剩下灰姑娘在家，这时神仙教母出现了，神仙教母给她换上好看的衣服和鞋子，并告诉她十二点之前到家。灰姑娘急促的上了马车去参加舞会。灰姑娘跟王子跳舞时，发现已经十二点了，就急忙头也不回的跑了，在楼梯上掉了一只水晶鞋，也没顾上捡。王子拿着水晶鞋找到了灰姑娘。最后王子和灰姑娘过上了幸福的生活。,【,修改,】,对照原文,、细心修改,。,缩写后,，再多读几遍,。,与,原文,比较,一下，,看看故事是否完整，情节是否连贯，语句是否通顺。,还得注意缩写在字数上的要求,，,比如：不许超过,400,字。如果缩写超过了要求的字数，那你就要检查一下,，,看哪里写得不够简练，再进行修改。,确定写作对象,：,选择你,最喜欢的、最好写的物品作为写作对象。,玩具,文具,生活用品,比如：,1.,观察,外形,（,1,）外形,（形状、大小、颜色、材料、组成）,（,2,）观察顺序,（从整体到局部、从上到下、从外到内,）,（,3,）作用,背面开关,底部插头,可以调节方向,插头推开,【,观察,小熊台灯,】,2.,说说来历,你是怎么得到它的？,为什么它会成为你的心爱之物？,其中又包含了什么感情在里面呢？,3.,讲讲故事,写一写你和它之间发生过怎样动人的故事。,列习作提纲,开头,：点出要写的心爱之物,中间,：,A,.,介绍其外形特点与内部构造,（大小、形状、颜色；按空间顺序）,B,.,介绍其,来历、,功能或用法,C.,写一写你和它之间发生过的故事。,结尾,：表达你对其喜爱之情,开始习作,开头,：点出要写的心爱之物,中间,：,A,.,介绍其外形特点与内部构造,（大小、形状、颜色；按空间顺序）,B,.,介绍其,来历、,功能或用法,C.,写一写你和它之间发生过的故事。,结尾,：表达你对其喜爱之情,修改习作,【,习作例文,】,我的心爱之物,我有许多掉落下来的乳牙，那是妈妈精心为我收藏的。妈妈告诉我，她收藏这些乳牙是因为，当打开盒盖观看,这些小小的乳牙的,时候，会想起我童年时活泼、快乐的样子。,这些乳牙指头指甲那么小，它们有的是正方形的，有的是长方形的，还有的是三角形的,形状各不相同，有趣极了。它们的颜色有的是黄色的，有的是雪白雪白的，还有几颗牙齿是黄里带黑的。用小手轻轻抚摸乳牙，硬邦邦的，光滑的这些收藏起来的乳牙有的是它自己掉落下来的，有的是爸爸将它拔下，还有的是请求牙医拔了的。,记得爸爸第一次给我拔牙的时候我忐忑不安，不知道爸爸拔牙有多痛，正后悔当初为什么要告诉爸爸，可是一言既出，驷马难追。爸爸先是把我摇晃的乳牙用细线套上，我吓得闭上眼睛，随,着,“,啪嗒,”,一声，牙齿掉落在了地上，原来,爸爸拉住细线猛地一拔，将我的乳牙拔下，我立刻把小手上的棉花塞在拔下乳牙的位置上。,每当我看到这十一颗已掉落的乳牙，会使我怀念另一颗普普通通的乳牙，因为那颗乳牙是请教医生拔下的，我也不记得医生拔下那颗乳牙后把它放置在哪里，只顾自己嘴里的疼痛。当妈妈询问医生在什么地方的时候，已经晚了，医生早已把它扔进了垃圾桶，里面有数不胜数的牙齿，根本辨认不清楚那颗是我的乳牙。妈妈无可奈何，那时的我感到莫名其妙，如今我才知道我的每一颗牙齿对我是那样珍贵。,修改建议：,这篇习作好在哪里，不好在哪里，应该怎样修改。,