资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,黄 鹤 楼 送 别,对甫小学 关美玲,苏教版五年级上册第七单元,五(,4,)班 欢迎您的光临!,执教者:董良,黄 鹤 楼 送 别,对甫小学 关美玲,苏教版五年级上册第七单元,黄鹤楼送别,黄鹤楼,位于湖南省武昌市的蛇山之巅。楼北是滚滚东流的长江,楼左、右和楼南是繁华的市区。相传黄鹤楼始建于三国时代约公元,223,年,一直享有,天下绝景,的盛誉,与湖南的,岳阳楼,、江西的,滕王阁,并称为江南三大名楼。,黄鹤楼俯临长江,飞檐凌空。,黄鹤楼送孟浩然之广陵,故人西辞黄鹤楼,,烟花三月下扬州。,孤帆远影碧空尽,,唯见长江天际流。,m mng yn zn y wi,暮 孟 饮 暂 谊 唯,日暮 孟子 饮酒 暂时 友谊 唯一,烟雾迷蒙 繁花似锦 杨柳依依,沙鸥点点 俯临长江 飞檐凌空,依依惜别 按捺不住 永世不绝,烟雾迷蒙:迷,,看不清。形容烟雾弥漫,看不清楚,繁花似锦,:,繁,,多而且茂盛;,锦,,织有彩色花纹的锦缎;许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。,烟雾迷蒙:迷,,看不清。形容烟雾弥漫,看不清楚,。,繁花似锦,:,繁,,多而且茂盛;,锦,,织有彩色花纹的锦缎;许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物,。,:飞檐凌空:,飞檐,,中国传统建筑檐部形式之一;,凌,,升高;在空中。多指屋檐特别是屋角的檐部向上翘起,高升到天空或耸立空中。,依依不舍,:,依依,,依恋的样子;,舍,,放弃。形容舍不得离开。,杨柳依依,:,杨柳,,泛指柳树;,依依,:轻柔的样子;古人送行,折柳相赠,表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。,自学课文:,1,自学生字词;,2,通读课文;,3,了解课文写了一件什么事?,(时间、,地点、人物、事情),课文共有,5,个自然段,分成两段:,第一段(,1-3,):写诗人为孟浩然在黄鹤楼饯行,两人登楼远眺依依话别。,第二段(,4-5,):写孟浩然所乘的小舟渐渐远去,李白心中无限惆怅,写出了这首,黄鹤楼送孟浩然之广陵,,表达了对孟浩然的深厚情谊。,黄 鹤 楼 送 别,对甫小学 关美玲,苏教版五年级上册第七单元,五(,4,)班 欢迎您的光临!,执教者:董良,黄鹤楼送孟浩然之广陵,(李白),故人西辞黄鹤楼,,烟花三月下扬州。,孤帆远影碧空尽,,唯见长江天际流。,快速浏览课文,,思考:,课文哪些地方可以看出他们之间的这种感情呢?找出重点句子、词语,甚至标点符号,再把你找到的词句细细品一品,准备说说感受。,李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云,一会儿远眺江上景色,都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。,李白和孟浩然,一会儿仰望,蓝天白云,一会儿远眺,江上的景色,都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。,仰望,远眺,暮春三月,长江边,烟雾迷蒙,繁花似锦,年轻的李白正在黄鹤,楼上为大诗人孟浩然,饯行。,“,孟夫子,,您,的人品令人敬仰,,您,的诗篇誉满天下。自从我结识了,您,,就一直把,您,当做我的兄长和老师。今天,您,就要顺江东下,前往扬州,不知我们何日才能再见面,就请,您,满饮此杯吧!”,孟浩然,唐代田园诗派代表人物,与王维齐名,史称“王孟”。他有许多诗歌流传至今,其中春晓家喻户晓。他曾经做过官,后来因朝廷日益腐败,他不愿意趋炎附势,阿谀奉承,所以辞官,归隐田园。,孟浩然一生洁身自好,不愿随波逐流、趋炎附势,所以说,您的人品令人敬仰。,孟浩然一共写了,260,多首诗,有很多还流传至今,比如说,春晓,,,所以说,您的诗篇誉满天下。,孟浩然当时,40,岁左右,已经是名扬天下的大诗人,他在诗歌创作上给了初出茅庐的李白很多悉心的指导,,所以李白称他为,兄长和老师,。,孟浩然接过酒杯,一饮而尽,然后说道:,“,王勃说得好,海内存知己,天涯若比邻,。,虽然我们暂时分别了,我们的,友谊却像这长江的波涛永世不绝,。,”,“,海内存知己,天涯若比邻。”,天下只要有知己好友,即使他远在天边,也觉得像是近邻一样。,送杜少府之任蜀州,唐,王勃,城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。,海内存知己,天涯若比邻。,无为在歧路,儿女共沾巾。,终于,李白举起了酒杯说:,“,孟夫子,您的人品令人敬仰,您的诗篇誉满天下。自从我结识了您,就一直把您当,作,我的兄长和老师。今天您就要顺江东下,前往扬州,不知我们何日才能再见面,就请您满饮此杯吧!,”,孟浩然接过酒杯,一饮而尽,然后说道 :,“,王勃说得好,,海内存知己,天涯若比邻。,虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。,”,“,海内存知己,天涯若比邻。”,天下只要有知己好友,即使他远在天边,也觉得像是近邻一样。,送杜少府之任蜀州,唐,王勃,城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。,海内存知己,天涯若比邻。,无为在歧路,儿女共沾巾。,岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。友人登上了船。,白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向天边,伫立,凝视,白帆随着江风渐渐远去,李白依然( ),帆船,消失在蓝天的尽头,李白依然( ),只见一江春水浩浩荡荡地流向天边,李白还是( )。,李白伫立在江边,久久地凝视着一江春水,心潮澎湃,他想:,。,李白按捺不住激动的心情,随即吟出了脍炙人口的名诗,黄鹤楼送孟浩然之广陵,:,故人西辞黄鹤楼,,烟花三月下扬州。,孤帆远影碧空尽,,唯见长江天际流。,黄,鹤,楼送孟浩然之广陵,故人,/,西辞,/,黄鹤楼,,烟花,/,三月,/,下扬州。,孤帆,/,远影,/,碧空尽,,唯见,/,长江,/,天际流。,故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。,暮春三月,长江边烟雾迷蒙,繁花似锦 ,年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。,您,(,孟浩然,),就要顺江东下,前往扬州。,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。,友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向天边,你还知道哪些有关送别的古诗呢?,说一说,赠汪伦,(李白),李白乘舟将欲行,,忽闻岸上踏歌声。,桃花潭水深千尺,,不及汪伦送我情。,别,董大,(,高 适,),千里黄云白日曛,,北风吹雁雪纷纷。,莫愁前路无知己,,天下谁人不识君。,送元二使安西,王维,渭城朝雨浥轻尘,,客舍青青柳色新。,劝君更尽一杯酒,,西出阳关无故人,。,课外作业:,请同学们选择你积累的送别诗中最喜欢的一首,学着课文编一个小故事。我们将举办一个“送别”赛诗会,看谁搜集的古诗多、故事编得精彩!,友谊天长地久,
展开阅读全文