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语文园地六,第,1,课时,第,2,课时,第,1,课时,识字加油站,冰棍 西瓜 绿豆汤,凉席 蚊香 花露水,蒲 扇 竹椅 萤火虫,牵牛 织女 北斗星,n,u,tn,wn,p,shn,y,yn,qin,zh,du,冰棍 西瓜 绿豆汤,凉席 蚊香 花露水,蒲 扇 竹椅 萤火虫,牵牛 织女 北斗星,冰棍 西瓜 绿豆汤,夏天常见的解暑水果和饮品,仅夏天出现的昆虫,夏天常用物品,夏季星空词语，隐含“七月初七，鹊桥相会”的民间传说,牵牛 织女 北斗星,凉席 蚊香 花露水,蒲 扇 竹椅,萤火虫,棍,汤,n,tn,我会认,扇,shn,椅,y,萤,yn,牵,qin,织,斗,zh,du,萤,赏荷,斗,织,牵,扇,椅,棍,汤,说一说,你还知道哪些和夏天有关的词语？,娱乐项目,游泳 漂流 打水仗,降温工具,空调 风扇 太阳伞,动植物,知了 荷花 栀子花,衣物,短袖 凉鞋 连衣裙,小白兔在干什么？,小白兔在哪里干什么？,小白兔怎么样地在哪里干什么？,词句段运用,读一读，照样子说一说。,小白兔,割草,。,小白兔,在山坡上,割草。,小白兔,弯着腰,在山坡上割草。,后一句比前一句表达更具体，更清楚,谁（怎么样地）（在什么地方）干什么,小鸭子游泳。,小鸭子,_,。,小鸭子,_,。,yn,在池塘里游泳,欢快地在池塘里游泳,说一说,青蛙唱歌。,青蛙,在荷叶上,唱歌。,青蛙,愉快地在荷叶上,唱歌。,小鸟飞得真低呀（ ）,你写作业了吗（ ）,天安门前的人非常多（ ）,爸爸看到我来了（ ）高兴地笑了（ ）,！,？,。,，,。,读一读，加上标点，再抄写最后一句。,感叹，有感叹词,疑问,陈述，无感叹词,停顿、陈述,展示台,数一数,图中有哪些字？,巧 克 力 牛 奶,饼 干 矿 泉 水,面 包 生 产 日,期 保 质 期 天,说一说,生活中，还可以从哪里认识汉字？,日积月累,第,2,课时,zho xi,b ch mn wn xi,xn,qin l,朝 霞 不 出 门，晚 霞 行 千 里。,早上有彩霞，不要出远门，因为可能会下雨；晚上,看到彩霞，第二天天气晴好,，可以放心出远门。,yu y shn di mo w y bn shn yo,有 雨 山 戴 帽，无 雨 半 山 腰。,山顶的云雾像一顶帽子戴在山顶，就一定会下雨；云雾只是环绕在半山腰，就一定没有雨。,zo chen xi y dn,r qn,wn,shn xi y do tin mn,早 晨 下 雨 当 日 晴，,晚 上 下 雨 到 天 明。,清早下雨，时间不会很长；晚上下雨，时间就会比较长。,m,y bn ji sh u,do d,y b ji yo li,do,蚂 蚁 搬 家 蛇 过 道，,大 雨 不 久 要 来 到。,看到成群的蚂蚁搬家、看到大白天蛇出洞在路上游走，不久就会下大雨。,配 对,朝霞不出门 无雨半山腰 晚上下雨到天明 晚霞行千里 蚂蚁搬家蛇过道 有雨山戴帽 早晨下雨当日晴 大雨不久要来到,（,）,（,） （ ）,（ ）,（ ）,（ ） （ ）,（ ）,这四句都是有关,天气,的谚语。谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数反映,劳动人民的生活实践经验,。,我积累的与天气有关的谚语：,大蛇出洞，大雨咚咚,。,潮起风生，霓现雨止,。,日晕三更雨，月晕午时风,。,蜘蛛张网天气好，蜘蛛收网天落雨。,和大人一起读,夏夜多美,xi y du mi,（,原文略，见课本第,79,81,面）,整体感知,课文讲了一件什么事？,夏夜，（ ）掉进池塘，上不了岸,，在（ ）、（ ）、（ ）的帮助下，（ ）回到了家。,小蚂蚁,睡莲姑姑,蜻蜓,萤火虫,安全,制作阅读卡,我的阅读卡,和谁一起读,读后来评分,我的问题,大人的解答,1.,小蚂蚁不小心掉进池塘里，都有谁帮,助了他？怎么帮助的？,2.,我从这个故事中学到了什么？,1.,睡莲姑姑帮助小蚂蚁从池塘里爬了上,来。蜻蜓载着小蚂蚁，萤火虫提着,“,小灯笼”在前面照亮，他们一起送,小蚂蚁回家。,2.,我从这个故事中学到了要乐于助人。,谢谢观看！,语,文,园,地,六,冰棍 西瓜 绿豆汤,凉席 蚊香 花露水,蒲扇 竹椅 萤火虫,牵牛 织女 北斗星,gn gu tng,wn,p shn y yng,qin zh du,读一读，找规律。,读一读这些词语，你发现了什么？,我们发现它们都是跟夏天有关。其中前面三组词语都和学生的实际生活有着紧密的联系。第一组是夏天常见的解暑水果和饮品；第二、三组词语除了“萤火虫”之外都是夏天常用物品，最后一组是有关夏季星空的词语，里面还隐含着“七月初七，鹊桥相会”的民间传说。,我们应该怎样认识这些词语呢？,我们可以用词语归类的方法识字生字。如：夏天的饮品：冰棍、西瓜、绿豆汤；夏天的用品：凉席、蚊香、花露水、蒲扇、竹椅。,火虫 牛 女 烟,冰 勺 蒲 子,gn tng shn y,yng qin zh du,棍,汤,扇,椅,萤,牵,织,斗,我会认,提示,：,点击生字进入详细讲解。,离开词语，你还认识这些字宝宝吗？,冰棍,gn,昆仑山,前一木,识字巧方法,棍,棍子,汤勺,蒲扇,tng,shn,“场”字“土”换水（氵）,识字巧方法,窗“户”有,一根“羽”毛,识字巧方法,汤,扇,鸡汤,扇子,椅子,萤火虫,y,yng,“奇”怪“木”在左边,识字巧方法,草（艹）下家（冖）中一小“虫”,识字巧方法,椅,萤,萤石,竹椅,牵牛,织女,qin,zh,“大”“牛”中间秃宝盖,识字巧方法,“只”去前,线（纟）,识字巧方法,牵,织,牵引,织布,烟斗,du,“十”字左上角托两点,识字巧方法,斗,南斗,把下面图片与相应的词语连起来。,竹椅 席子 西瓜 蚊香 冰棍 花露水,练一练，学运用。,我拓展，我积累。,小朋友，你还知道哪些夏天的饮料和果品？,关于夏天的饮料和果品还有： 冰淇淋,荔枝 龙眼 冰红茶,遮阳帽,小白兔割草。,小白兔在山坡上割草。,小白兔弯着腰在山坡上割草。,小鸭子游泳。,小鸭子,。,小鸭子,。,g,yng,在小河里游泳,快活地在小河游泳,读一读，照样子说一说。,小朋友，读一读，你发现了什么？,我们在读题时，注意观察就会发现：这道题的训练重点是在“谁干什么”的句式基础上，通过补充“谁（怎么样地）（在什么地方）干什么”把句子说具体。,如“小白兔割草”，谁指“小白兔”。干什么指“割草”。“ 小白兔弯着腰在山坡上割草。”这句话补充了“怎么样地”指“弯着腰”，“在什么地方”指“在山坡上”。,想一想，还可以运用什么方法呢？,还可以借助本单元课文插图运用“谁怎么样地在什么地方干什么”句式把句子说清楚，说具体。,看图，写句子。,小鸟唱歌。,小鸟,唱歌 。,小鸟,唱歌。,例：小猴子荡秋千。,小猴子,。,小猴子,。,树上,快活地在树上,在树下荡秋千,快活地在树下荡秋千,练一练，学运用。,小鸟飞嘚真低呀（ ）,你写作业了吗（ ）,天安门前的人非常多（ ）,爸爸看到我来了（ ）高兴地笑了（ ）,！,？,。,， 。,读一读，加上标点，再抄写最后一句。,读一读，你发现了什么？,抄写句子的时候要注意正确的格式：句子开头空两格，每个标点占一格，上下左右要对齐，大小相似字匀称。,朗读时，我们可以判断出句子的不同吗？,在朗读时，我们根据句子的语气先判断哪句是问句，读出问的语气，然后通过朗读比较陈述句和感叹句的不同语气，正确使用逗号句号和感叹号。,通过朗读，我们发现这些句子是要求我们把握句子表达的不同语气，并正确使用逗号、句号和感叹号。,抄写最后一句时，要注意什么呢？,读一读，给下面的句子加上恰当的标点符号。,（,1,）爷爷买的枣真甜呀（,）,（,2,）这是你的书吗（,）,（,3,）我是一只漂亮的天鹅（,）,（,4,）早上（,）我背着书包上学校（,）,！,？,。,， 。,练一练，学运用。,我拓展，我积累。,小朋友，你还认识哪些标点符号呢？,我认识的标点符号还有：冒号： 双引号“” 书名号, ,顿号、,小朋友，这次的展示让你发现了什么？,这次展示的食品包装，是希望我们在生活中留心观察，通过食品包装认识汉字。包装上的商标，不仅让我们了解产品的名称、生产日期、成分和作用，还让我们认识很多汉字。有兴趣的同学可以收集一些图片或者实物，和同桌交流。,你认识下面包装盒上的汉字吗？读一读。,练一练，学运用。,我拓展，我积累。,小朋友，你还包装上积累了哪些汉字？,我从食品包装上还认识了一些汉字：蛋黄派,奶糖 布丁 鸡爪,cho xi b ch mn wn xi xng qin l,朝霞不出门，晚霞行千里。,有雨山戴帽，无雨半山腰。,早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。,蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。,yu y shn di mo,w y bn shn yo,m y bn ji sh gu do d y b ji yo li do,zo chn xi y dng r qng wn shng xi y do t in mng,这是四个预测天气变化的气象谚语。气象谚语是劳动人民在生活中积累总结出的谚语，用来指示明日天气是天朗气清还是风雨飘移。,小朋友，读一读，知道这是什么谚语吗？,“朝霞不出门，晚霞行千里”的意思是：,早上有霞的时候不要出门，因为天气可能会不好；晚上有霞的时候，第二天天气会很好，可以出行。,“有雨山戴帽，无雨半山腰”的意思是：,云在山头上,盖住了山顶,像戴了一顶帽子一样,就要下雨；云在山的中间,就是晴天。,“早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明”的意思是：,清早下雨，时间不会很长；如果是晚上下雨，时间一般就比较长。,“蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到”的意思是：,蚂蚁搬家，蛇出现在大道上，不久就会下雨。这是因为大雨来临的时候,雨水会冲击地势较低的地方,蚂蚁和蛇的洞穴也容易被水淹或冲击,所以它们的搬家行动就和天气变化有一定的对应关系。,选一选,A.,大雨不久就来到,B.,朝霞不出门,C.,有雨山戴帽,D.,晚上下雨到天明,（,1,）,，晚霞行千里。,（,2,）,，无雨半山腰。,（,3,）早晨下雨当日停，,。,（,4,）蚂蚁搬家蛇过道，,。,B,A,D,C,练一练，学运用。,我拓展，我积累。,小朋友，你还积累了哪些气象谚语？,这样的气象谚语还有：,天色亮一亮，河水涨一丈。,红云变黑云，必有大雨淋。,天上豆英云，地上晒死人。,日落云里走，雨在半夜后。,天上跑台云，地上雨淋淋。,请同学们自由朗读短文，努力读准字音、读通句子。,自读提示,夏夜多美,小朋友们，读了短文，你知道,夏夜多美,讲了什么？你从中了解了哪些知识？,这是一篇童话故事，故事语言生动，情节曲折，充满情趣。既写了夏天的美景，又写了夏天的情趣，让大家感到夏夜的景色美。学习了这篇童话故事，从中我们知道，得到他人的帮助要有礼貌地表示感谢。别人需要你帮助的时候，要伸出友爱之手。大家相互帮助，生活才更加美好，世界才更加美丽。,阅读,用时,（ ）分钟,和谁一起读,爸爸（ ） 妈妈（ ）,其他家人（ ）,阅读方式,大人读给孩子听（ ） 孩子读给大人听（ ）,大人和孩子一起读（ ） 大人和孩子分角色读（ ）,我的提问,1.,文中的蚂蚁为什么能平安无事地回到家,?,2.,星星看见了，为什么“高兴地眨着眼”？,3.,夏夜美在哪里？,我的解答,我的阅读卡：,1.,那是因为有睡莲姑姑、蜻蜓、萤火虫的帮助。,2.,因为在这个美丽的夏夜，星星看见植物、动物们相互关爱，相互帮助，所以高兴地眨着眼。,3.,夏夜的景色美，植物、动物们助人为乐的品质更美。,
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