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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,星美动感地带下半年主题文化传播2,目录,第二季度回忆,星美的观点,动感新学期传播推广,第二季度回忆,活动回忆, 校园“IT新生代联盟推广;, 五四活动“勤工俭学、“大学生职业规划大赛;, 省公司“动感赛季 梦想动起来系列活动,数据业务回忆, 水木年华, 彩铃歌友会、彩铃排行榜, WAP枪票,整合推广回忆,品牌文化建立,数据业务推广,社区文化建立,动感展翅,动感赛季,IT新生代活动,动感WAP抢票,勤工俭学/职业规划,新生大赛/跨媒体主持人,M网页设计大赛/会员大招聘,水木年华歌友会,季度传播主题分散,缺乏整合;,新业务推广薄弱,没有重点;,推广活动零散,形象不统一;,没有贯彻四大社区的建立,浪费资源;,动感地带第二季度传播问题,总体,缺乏传播重点和核心根底.,问题 整合 !,整合品牌文化、社区推广、产品及新业务,整合外部合作资源、内部筹划与操作资源,开展 “目的型客户,稳固原有用户,开掘第三季度传播重点,目的,重新建立动感地带传播核心根底,动感新学期的任务,星美的观点,动感地带在高校的拓展,新学期重点,9月新学期开学;新生入学;,25000名动感地带目的用户将进入珠海;,背景,新学期动感业务分析,职业规划大赛、IT网页设计大赛、新生迎接方案等等都属于动感地带品牌为用户提供的一种多元化效劳,一个展现自我的舞台,属于品牌文化推广。,新生报到现场销售、学生销售团队、校园品牌店促销等,是为拓展市场、抢占市场占有率,属于产品促销推广。,针对短信、彩铃、彩信、IVR、WAP丰富多彩的推广,为了全方位的引起目的用户的关注,希望能借助这种吸引量,刺激新业务的推动,属于数据业务的推广。,动感高校推广,产品促销推广,品牌文化推广,数据业务推广,高校推广应该以“三线并行的方式进展,新学期推广建议,整合考虑,给新生一个整体的认知,延续前期传播资源,完善和丰富社区建立,季度传播主题,四大社区整合传播,专属效劳体验;,会员的管理和维护,数据业务,品牌文化传播,效劳,业务,四大社区,产品推广,校园促销,资费,玩家同盟,吸收新的动感用户;,捆绑旧用户,入网优惠、充值赠送、,套餐捆绑、,四大社区内的专属,效劳与特色活动,、,彩铃等推广活动,直接促进和刺激,数据业务;,以品牌和社区概念,整合资费和业务,数据业务,品牌文化传播,服务,业务,产品推广,资费,专属效劳体验;,会员的管理和维护,数据业务,品牌文化传播,四大社区,新学期推广架构,产品推广,校园促销,玩家同盟,吸收新的动感用户;,捆绑旧用户,激活优惠、充值赠送、,业务尝试、套餐捆绑、,主题营销等;,IT网页大赛、职业规,划大赛、新生迎接、,大型四大社区推广;,短信、彩铃、彩信、,、IVR,等丰富的推广活动,直接促进和刺激,数据业务;,通过社区的品牌文化传播活动进展整合推广,动感新学期传播推广,岁,15,18,22,25,梦想逐步生成,开场感受到工作和生活压力,将梦想移至社会;,有几年工作经历,大学高年级,或刚毕业不久,对将来有比较成熟的认识,知道自己的责任。,大学目的用户群,15-25岁的年轻一族80年后出生的一群,高中或刚进入大学,他们对新颖事物充满强烈的好奇感,思维活泼,敢于挑战,他们对大学的生活充满了梦想和渴望,他们一致都认为“大学是一个理论梦想的地方。,新学期校园推广,传播核心,“大学是一个理论梦想的地方,切入点,鼓励我的梦想,四大社区,校园促销,玩家同盟,激扬我的青春梦想,新学期传播主题,激扬我的通信梦,激扬我的爱拼梦,激扬我的进取梦,激扬我的潮流梦,激扬我的探究梦,激扬我的娱乐梦,活动推广策略,第一阶段,第二阶段,第三阶段,传播策略,传播手段,延续上学期的两个大赛活动,,重新提四大社区概念,开展激活充值短信优惠,传播主题,“四大社区开学了,报广宣传、软文炒作,校园促销活动,两个大赛的延续,新生迎接方案,9,月份初,-10,月中旬,10,月中旬-1,1,月份底,11,月底-1月份,以“爱拼一族“彩铃音乐节活动为启动,大规模的开场动感地带品牌文化传播,“激扬我的爱拼梦,报广宣传、软文炒作、,校园媒体,跨校园的大型社区活动,在形成了一定的传,播影响后,同时展开其他3个,社区的常规活动;继续完善社区概念;,“激扬我的进取梦,报广宣传、软文炒作、,校园媒体,社区常规活动、竞赛活动,“激扬我的潮流梦,“激扬我的探究梦,“激扬我的通讯梦,“激扬我的娱乐梦,第一阶段传播,“社区概念重新导入,四大社区开学了!,大规模传播影响,-新生迎接方案 / 开学促销,-大学生职业规划大赛延续,-IT联盟网页设计大赛延续,活动,鼓励我的通讯梦想,促销活动,-,新生报到现场促销,-校园品牌店促销,-学生销售团队,-激活赠送,-充值赠送,-主题营销抽奖,开学促销,丰富社区活动,吸引,更多用户的参与,任务,活动,以大型的品牌文化传播活动,,为社区制造声音,-以“竞技社区的活动为示范工程,-以“彩铃音乐节的活动为示范工程,第二阶段传播,规划原那么,通过大型的社区品牌文化传播活动,吸引新生参与到动感地带丰富多样的社区活动或社区效劳;,而对于旧校园用户,除了可以享受到社区效劳外,更重要的是通过扩大动感地带用户效劳的参与面及受惠面,进步客户满意度,进步客户在网粘性;,社区活动的概念须树立动感地带品牌内涵的鲜明形象,深度挖掘并提升动感地带的品牌价值;,竞技社区“爱拼一族,主题建议:,“鼓励我的爱拼梦,活动构思:,以竞赛为传播主线,以活动为平台,鼓励青年人要以实际行动来努力追寻自己的将来和梦想;,同时带出优惠的常规性效劳来表达社区的专属性提供非凡的增值业务,享受非会员所不能享受的效劳;,“鼓励我的爱拼梦活动建议一, “我对校园知多少小册子设计比赛,活动内容:新生入学通常对校园不熟悉,活动要求是设计“我对校园知,多少小册子。新生通过对学校的大搜索,搜集学校的简介、,园历史文化、社团介绍、大型赛事、校园特色地方、饭堂,特色饮食、学校周边娱乐消费地方、附近公交车线等资料,,制作成一个精巧的小册子参与比赛。在各学校内评出内容最,齐全、创意最好的小册子。,其他:在附件附上珠海挪动动感地带特色宣传、或关心小贴士后可以印,刷发送给各高校新生。在以后每年可以不断更新内容,作为一个,长期的传播途径延续下去。,数据业务推广:1、登陆wap网站可查到一局部资料。,2、发短信到08008可咨询三个问题。,“鼓励我的爱拼梦活动建议二,花式篮球大赛,活动内容:,1、三分球大赛,2、技巧大赛包括运球、过障碍物、传地板球、投两分、投中场球,这几个环节,3、个人独特SHOW,运用篮球进展花式表演,展现独特技能。,数据业务推广:,1、学生利用短信08008和wap上网参赛报名。,2、拍摄参赛者经典的那一刹那,放在wap上,参与彩信大赛。,3、可在初赛时通过08008和wap投票选出心目中最有可能获胜的球手,假设猜对,将有时机获得丰厚礼品。,彩铃音乐节 鼓励我的娱乐梦,最流行,抢鲜听,LIVE晚会,流行榜竞猜,参考案例,网络歌手香香,超级女生,参与门槛低,海选进展,电视直播,现场淘汰,优胜者直接与唱片公司签约,“蒙牛超级女声歌唱大赛成功的关键,与报名同步进展,对现场情况进展直播,现场选出50进20,增加兴趣性以及刺激性,没有年龄上限;不分唱法、外形以及地域,优胜者获主办方进展投资包装、出唱片以及出演电视剧,彩铃音乐节,有时机与偶像同台献艺,有时机成为珠海挪动广,告代言人,对于用户的最大利益点,活动流程规划,活动报名,短信/动感wap/开通彩铃/更换彩铃,初赛,“彩铃音乐节现场模拟大赛,形式可参照超级女生,复赛,每周在珠海当地露天酒吧进展玩家的聚会,评选,根据每周的评选结果,选出优胜者,电台配合,彩铃音乐,Live秀,活动内容规划,活动导入期,进展整体活动的概念导入,以“音乐、舞台、偶像为核心传播概念,阐述动感地带为用户提供一场超级彩铃秀,线上传播为主,配合校园传播,短信报名、动感wap 、开通彩铃、更换彩铃等,活动推广初选,以“彩铃模拟秀为传播概念,在市区中心、校园等地方进展现场彩铃音乐现场秀,吸引关注度,进步覆盖面,地面活动执行、网络推广、电台配合,评委邀请、特约嘉宾,彩铃排行榜top10,活动内容规划,活动推广 复赛,用户可选择通过短信、登陆网站、登陆动感wap等方式对彩铃秀进展投票,每日更新,刺激用户关注,玩家聚会,每周进入复赛的选手,齐集露天酒吧,进展现场的复赛演绎,选出周冠军,进入决赛晚会,自有渠道的宣传、扩大影响力,电台配合,“彩铃音乐live晚会与明星同台现艺,活动的高潮局部,每周的冠军齐集,晚会现场进展最后的演绎,邀请当晚出席的明星作为评委,最终的获胜者,将获得与明星同台献艺的时机,并成为挪动的广告代言人,大型晚会执行,完善社区活动,稳固资源,任务,活动,以中小型活动为主,完善四大社区,的效劳为目的,-“进取学堂,-“潮流社区,-“探究社区,第三阶段传播,社区规划思路,以活动兴趣小组为活动管理的形式;,以常规活动为主平台,竞赛为传播线索;,以优惠的常规性效劳来表达社区的专属性提供非凡的增值业务,享受非会员所不能享受的效劳,进步社区“进取学堂,主题建议:,“鼓励我的进取梦,“鼓励我的进取梦活动建议一,动感话剧剧场,活动内容:以大学新生活为主题,开掘身边的人和事,摄取某个片断,以话剧的形式展现激情活力、富有梦想的大学生活。先在校内初赛,选出最好作品,代表自己学校参与各大高校总决赛。,通过竞赛确定“动感话剧剧场这一兴趣小组,在各高校内形成固定的活动和交流形式。,数据业务推广:,1、学生自己组队利用短信08008和wap上网参赛报名。,2、参赛剧本放wap上,承受投票选出最好剧本。,3、可通过08008和wap投票选出最具人气的话剧队。,“鼓励我的进取梦活动建议二,动感播送剧,活动内容:以学生自主编剧,结合动感地带特色,表达大学生安康积极活力的一面,充分利用声音的特色录制成播送,参赛作品在各大高校播放。,可以利用校园播送站的资源,通过整合组织各高校的播送兴趣小组。,数据业务推广:,1、学生自己组队利用短信08008和wap上网参赛报名。,2、将参赛作品放于各大校园网,学生可点击收听。,3、可通过08008和wap投票选出最具人气的播送剧。,潮流社区“至IN一族,主题建议:,“鼓励我的潮流梦,“鼓励我的潮流梦活动建议,“个性日历设计比赛,活动内容:结合动感地带的特色,设计最具有潮流、个性、创意的06年日历。在上面可表达动感地带的大事记、周年纪日、学校的大事记、周年活动日或者自己具有纪念意义的事件。在校内评出最富个性与创意的日历本,再参与高校的评选。再印发送给入网开户的学生。,数据业务推广:,1、学生通过08008或wap报名参加,参赛者可获得一份,神秘礼物。,2、通过08008和wap可查询挪动提供的资料,或者投票,选举设计优胜者。,探究社区“探究风暴,主题建议:,“鼓励我的探究梦,“鼓励我的探究梦活动建议一,沙雕比赛,活动内容:充分利用珠海海边城市的条件,举办别开生面的沙雕比赛。参赛者必须以组为单位,在指定的时间内完成沙雕的制作。大会提供专业指导人员和丰富的礼品支持。建议考虑以校际赛的方式进展,每个高校限定3队比赛队伍。,数据业务推广:,1、通过08008或wap报名参与,2、将优秀作品拍摄下来,放于wap网站,供下载。,“鼓励我的探究梦活动建议二,定向越野比赛,活动内容:新生到学校后,对校园的熟悉总是需要一定的时间过程,组织各大高校的动感新用户进展校园定向越野比赛,或者以跨校区的形式进展,即参赛者必须到本校外的学校比赛。,数据业务推广:,1、学生可通过08008或wap报名。,2、在游戏过程中,登陆wap可以下载地图帮助寻找,宝藏。,谢谢大家!,
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