人教版 七年级第三单元《钱塘湖春行》课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上有天堂,下有苏杭,苏堤春晓,三潭印月,钱塘湖春行,白居易,孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春呢。,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。,最爱湖东行缺乏,绿杨阴里白沙堤。,钱塘湖春行,白居易,孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。,几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春呢。,乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。,最爱/湖东/行缺乏,绿杨/阴里/白沙堤。,白居易,字乐天,号香山居士,唐代著名诗人。他的歌政治倾向非常鲜明,重视讽喻,崇尚简单易懂。代表作有长篇叙事诗?长恨歌?、?琵琶行?。,简介诗人,白居易简介,白居易(772846),字乐天,号香山居士,下邽(今陕西省渭南县境)人。翰林学士,左拾遗。因直言极谏,贬江州司马,移忠州刺史。太和年间,任太子宾客及太子少傅。会昌二年,以刑部尚书致仕,死时年七十五岁。,杜甫而后,白居易是我国古代一位杰出的现实主义诗人。他所生活的七十多年里,正是安史之乱后各种矛盾冲突急剧开展的时期,也正是唐朝走向衰微的时期。错综复杂的社会现实,在白居易诗中得到了较全面的反映。今存白居易诗近三千首,数量之多在唐代诗人中首屈一指。他的成就主要表现在两个方面:一是政治讽喻诗;一是以?长恨歌?琵琶行?为代表的长篇叙事诗。前者把当时社会病态的症结所在,几乎全部呈露在他的笔底。后者那么有着曲折离奇、自具首尾的细致的情节描写,和完整而鲜明的人物形象的塑造。在语言和音调上又显得特别得流畅匀称,优美和谐。著有?白氏长庆集?七十一卷.,代表作品:?赋得古原草送别?买炭翁?暮江吟?长恨歌?琵琶行?白牡丹?问刘十九?宫词?,写作背景,长庆三年春,白居易任杭州刺使的时候,到西湖游玩,骑马走在白沙堤上,远看风景迷人的西湖,被它特别的气质吸引了,在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡,诗兴大发。写下了这首著名的七言律诗,抒发了自己对春天西湖赞美和热爱的感情。,1、作者选取了哪些景物来描写西湖早春风光?,2、作者为什么选取这些景物来描写呢?,3、作者在行进内途中展开景物描写有什么作用?,4、诗中表现了诗人怎样的思想感情?这种感情从诗中的哪个词语中可以表现出来,?,根据诗歌内容答复以下问题:,1.作者是按照怎样的路线游览钱塘湖的?,2.诗中选取了哪几种景物来表现初春的钱塘湖美景?,3.诗中的景物有什么特点?作者是用哪些词语表现出来的?,诗歌导读,钱塘湖春行,唐白居易,孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。,几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。,最爱湖东行缺乏,绿杨阴里白沙堤。,诗 作 赏 析,这首诗就像一篇短小精悍的游记,诗人从孤山、贾亭开始,到湖东、白堤止,一路上,在湖青山绿那美如天堂的景色中,饱览了莺歌燕舞,陶醉在鸟语花香,最后,才意犹未尽地沿着白沙堤,在杨柳的绿阴底下,一步三回头,恋恋不舍地离去了。耳畔还回响着由世间万物共同演奏的春天的赞歌,心中便不由自主地流泻出一首饱含着自然融合之趣的?钱塘湖春行?的优美诗歌来。,你最喜欢诗作中的哪一句?谈谈你的感想。,练习:,1、以下说法正确的一组是: ,A ?钱塘湖春行?作者是唐朝诗人白居易所写内容是,暮春景色。,B “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。中的,“几处和“谁家可以理解为“处处“家家。,C 描写想象中景色的句子是“最爱湖东行缺乏,绿杨,阴里白沙堤。,D 文中“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。写的,是初春湖面景色。,练习:,1、以下说法正确的一组是: ,A ?钱塘湖春行?作者是唐朝诗人白居易所写内容是,暮春景色。,B “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。中的,“几处和“谁家可以理解为“处处“家家。,C 描写想象中景色的句子是“最爱湖东行缺乏,绿杨,阴里白沙堤。,D 文中“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。写的,是初春湖面景色。,B,2、根据课文内容填空:,1“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。中的“渐,欲和“才能表现了 ,2这首诗是写 作者的兴趣不在于,介绍某一处名胜或某一种景物,而是,从总体着眼描绘 ,乱花和浅草的勃勃生机,春天骑马游西湖,湖上蓬蓬勃勃的春意,
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