2014-2015学年度第一学期期末八年级语文测试题

2014-2015学年度第一学期期末学情检测八年级语文试卷（本试卷满分120分，时间120分钟）题号一二三总 分得分一、积累与运用(共32分)1.下列加点字注音全部正确的一项是（ ） （2分）A.阻遏（ ） 阔绰（zhu） 粗犷（kung） 差使（ chi）B.愧怍（ zu） 吊唁（ yn ） 歼灭（ jin） 绮丽（ q ）C.老妪（ y ） 箱箧（ qi ） 仄歪（ z ） 热忱（ chn）D.绥靖（ su） 两栖 （ x） 归咎（ ji ） 绝巘（ yn ）2.下列句子没有语病的一项是（ ） (2分)A.在传统的石拱桥的基础上，还造了大量的钢筋混凝土拱桥。B.各地中小学要完善和建立校园安全预防工作机制。C.老马和老李一起多次反复地进行水稻高产试验。D.优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目。3.汉字集形体、声音和意义于一体，是我们华夏民族几千年的文化瑰宝。请和祖国的方块字对话，根据拼音正确写出汉字。 （3分）在八年级（上）的旅行中，我们询问，世界何时铸剑为犁，因圆明园遭大规模的ji（ ）掠而询问；我们呼吁，让世界充满爱，因一个幸运者对一个不幸者的愧zu( )而呼吁；我们走访，古建筑之美尽收眼底：苏州园林的亭台xun xi( )( )我们探索，大自然的奥秘了然于胸：昆虫的销声n（ ）迹预示着寒冬的来临我们感受莲文化的魅力让人痴迷：出淤泥不染，zhu( )清涟而不妖4.从除例句以外的23个大写英文字母中任写一个，发挥想象，仿写句子。（2分）例句：A是一座金字塔，是进取；B是两个联结在一起的心，是友谊；C是未满的月牙儿，是缺憾。仿句: .5.默写诗文名句（10分）（1） ，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）（2）当我们劝他人要老当益壮，珍惜时间时，可引用苏轼浣溪沙中的词句_ ！ 。（3）登岳阳楼（其一）中表现诗人漂泊不定的的生活，抒发诗人背井离乡感慨句子是 ， 。（4）记承天寺夜游中描写庭院月色美景的句子是 ， ， 。（5） ，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（6）三峡中写高猿长啸声音特点的句子是 ， ， 。6.走进名著(共5分)甲他想不到做官发财，置买产业，他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是拉车，不买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事有了车就足以抵得一切。乙青春胜利了。A终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后，苍白消瘦的A已经能够勉强站起来摸着墙壁，在房间里走动了。（1）甲段中的“他”是 ，从这段文字可以看出他的最大梦想是 。(2分)（2）乙段中的A是 ，出自 小说。他此次病未痊愈 ，便向团省委书记提出恢复团籍和 的要求，体现了他的坚定信念和献身精神。(3分)7.综合性学习(共8分) 桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的比喻；路断了还有桥，这是文学家表达的哲理。桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。今天，就让我们一起走进桥的世界，去欣赏多姿多彩的桥之美，去领略意蕴丰富的桥文化。活动一：识桥从同学们搜集的资料中，你会发现我国的桥梁命名十分有趣，如：根据所在地命名 A ，根据形状命名 B ，根据习俗命名 C ，以抒情方式命名 D 。请从下列选项中给A、B、C、D处选填合适的桥名（只填序号）选项放生桥销魂桥赵州桥钥匙桥我会选：A B C D (2分)活动二：说桥（1）请用简洁的语言说一个与桥有关的故事 （2分）（2）请搜集有关桥的诗歌，俗语等并写出两句。 （2分）活动三：架桥请仿照示例架起两座无形的“桥”。示例：知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。仿; ,网络是连接世界各地的“桥” （2分）二、阅读理解(共38分)（一）阅读下面古诗，完成下列问题 （共6分）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。8.这首诗写的是什么内容？9.你能说说“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句的含义及蕴含作者怎样的感情吗？10. “大漠孤烟直，长河落日圆”是千古流传的名句，你认为它好在哪？，（二）文言文阅读（共8分）甲郦道元三峡乙 二十三日过巫山凝真观，谒用真人祠。真人，即世所谓巫山神她。 祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中，议者谓太、华、横、庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见入九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔罩徘徊，久之不散，亦可异也。（节选自陆游蜀记）注释祠：供奉祖宗，鬼神或先贤的住所。太、华、横、庐：泰山、华山、衡山、庐山。翳：遮盖，这里指云。11.解释句中加点的字 （2分）（1）自非亭午夜分： （2）或王命急宣： （3）虽乘奔御风： （4）然十二峰者不可悉见： 12.翻译下列句子 （2分）（1）清荣峻茂，良多趣味。（2）议者谓太、华、横、庐皆无此奇。13.甲、乙两文都写到“山”两文段所写的“山”各有着怎样的特点？（2分）14. 甲、乙两文所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情？（2分）（三）说明文阅读 （1821题） （共10分）神奇的蛛网张守忠世界上没有任何一种其他动物能像蜘蛛那样织出复杂而精美的网。即使是掌握了现代纺织技术的人类，对于蜘蛛织网的创意和高超技能也自叹不如。目前科学家们还不知道蛛丝是怎样生成的，但对蜘蛛的吐丝过程已经有了大致的了解。蜘蛛在喷丝时，将体内分泌的丝蛋白液体通过输送管道推向喷丝头上的一个小喷口。蜘蛛一般有两到三对喷丝头，都位于其后腹部。每个喷口都有一个“调节阀”，可以控制喷出物的速度和浓度。丝蛋白液体从喷口喷出，在空气中凝固成丝并不断拉长，形成有一定强度和韧性的长线。喷丝头会不断地将这些长线拉紧，使其更加结实、牢固。蛛丝异常结实，并极具柔韧性。有些蜘蛛产的丝能承受同样直径的钢丝5倍的拉力，其强度是凯夫拉（一种人造的高强防弹纤维）的2倍。下面让我们来见识两种蛛网：洞网和渔网。先淆是一种生活在马来西亚热带雨林中的蜘蛛，居住在地下。先淆在建造巢穴时，通常是先选一块较为干燥的地方，在土里打洞。洞穴建好后，先淆就在洞口处织一个线圈然后走出洞外，从外面呈辐射状拉出多根丝线，所有丝线都与套在洞口的线圈连在一起。最后，先淆再造一个土盖子盖住洞口。先淆趴在盖子下面，随时准备发动攻击。它的八条腿搭在连向洞外的八根丝线上，即使是最轻微的震动它都能感觉到。先淆有很好的判断力，能分辨出哪些是猎物传来的震动，哪些是其他物体造成的。如果是连续震动，先淆便会高度警觉，因为这极有可能是猎物被丝线粘住了。这时，先淆便顶开盖子，以闪电般的速度扑向猎物。猎物一旦被它抓住，很少能够逃脱。鬼面蜘蛛编织的网非常特别，看上去就像一张渔网：鬼面蜘蛛的丝网是用一种非常特别的多股丝线织成的。织网前，鬼面蜘蛛先选一个离地面很近的点然后开始织网。它将丝线向后梳理，这样做是为了让丝线变得更加毛糙，这种丝线缺乏黏液，但上面的毛状有很强的黏附力，能将昆虫的毛腿紧紧地纠缠住，同时蛛丝也有很强的弹性。在织好网后，鬼面蜘蛛就会将前腿伸下去探一探与地面的距离然后就把连接“渔网”的大部分辅助丝线都剪断，只留下那张毛乎乎的矩形“渔网”。捕猎时鬼面蜘蛛用四只前腿将网举起来，眼睛紧盯着地面。鬼面蜘蛛的眼睛非常锐利因此它能在昏暗的环境中捕食。一旦有猎物走到它高举的“渔网”下面，它就会毫不客气地将网猛地罩到猎物身上，并将其紧紧捆住带有绒毛的蛛丝能死死地缠住猎物，使之很难挣脱。15.本文介绍的对象是什么?它具有怎样的特点？（2分） 16.用简洁的语言概括第段的内容。（2分） 17.第段画线句运用了 的说明方法其作用是 （3分）18.结合文章内容，说说先淆蜘蛛和鬼面蜘蛛各是如何编织网的。（3分） （四）记叙文阅读 （1922题） （共14分）在那颗星子下舒 婷（1）我读初一那年，学校规定，除了周末晚上，学生们不许看电影，老师们要以身作则。所以我大摇大摆地屡屡犯规，都没有被当场逮住。（2）英语学期考试前夕，是星期天晚上，我串通另外三个女同学去看当时极轰动的五朵全花。我们咂着冰棍儿东张西望，一望望见了我们的英语老师和她的男朋友。他们在找座位。我努力推测她看见了我们没有，因为她的脸那么红，红得那么好看。（3）电影还没散场，我身边的三个座位一个接一个空了。我的三个“同案犯”或者由于考试的威胁，或者由于良心的谴责，把决心坚持到底的我撂在一片惴惴然的黑暗之中。（4）在出口处，我和林老师悄悄对望了一眼。我撮起嘴唇，学吹一支小曲（其实我根本不会吹口哨，多少年苦练终是无用)。在那一瞬间，我觉得她一定觉得歉疚。为了寻找一条理由，她挽起他的手，走入人流中。（5）第二天我一觉醒来，天已大亮外婆舍不得开电灯，守着一盏捻小了灯芯的油灯打瞌睡，却不忍叫醒我起来早读。我跌足大呼，只好一路小跑，幸好离上课时间还有十分钟。（6）翻开书，眼前像在最拥挤的中山路骑自行车，脑子立即作出判断，哪儿人多，哪儿有空当可以穿行，自然而然有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些最枯燥的难点，然后是背单词。上课铃响了，b一e一au一t一i一ful，beautiful，美丽的。“起立!”“坐下。”赶快，再背一个。老师讲话都没听见，全班至少有一半人嘴里像我一样”咕噜咕噜”。（7）考卷发下来，我发疯似的赶着写，趁刚才从书上复印到脑子里的字母还新鲜，把它们像活泼的鸭群全撵到纸上。这期间，林老师在我身旁走动的次数比往常多，停留的时间似乎格外长。以致我和她，说不准谁先扛不住，就那样背过气去。（8）成绩发下来，你睛多少分?113分!真的，附加两题，每题10分，我全做出来了。虽然beautiful这个单词我还是错了，被狠狠扣了7分，从此我也把这个叛逃的单词狠狠揪住了。（9）那一天，别提我走路时膝盖抬得有多高。（10）慢!（11）过几天是考后评卷，我那林老师先把我一通夸，然后要我到黑板前示范，只答一题，我便像根木桩戳在讲台边不动了。她微笑着，惊讶地，仿佛真不明白似的，在50双眼睛前面，把我刚得了全班第一名的考卷，重新逐条考过。你猜，重打的分数是多少?47分。（12）课后，林老师来教室门口等我，递给我成绩单，英语一栏上，仍然是叫人不敢正视的“优”。（13）她先说：“你的强记能力，连我也自叹不如。以前，我在这一方面也是很受我的老师称赞的。”沉默了一会儿，只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸。她又说：（14）“要是你总是这么糟蹋它,有一天，它会疲累的。那时，你的脑于里还剩下了些什么?”（15）在校园那条林荫道上，林老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐弯处，我不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后川流成为夜空。最后她自己也成了一颗最亮的星星，在我记忆的银河里，我的老师。19.结合语境，解释下面加点的词。（4分） (1)趁刚才从书上复印到脑子里的字母还新鲜，把它们像活泼的鸭群全撵到纸上。 （2)沉默丁一会儿，只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸。 20.第4段与第9段中画线句分别运用了什么描写方法？表现出人物怎样的心理活动？（4分） 21.本文在语言上有什么特点？请举例加以说明。（3分） 22.文中作者把老师比喻为一颗星星，有什么深刻的含义？（3分） 三、写作 （50分）26.读下面一段文字，按要求作文。魅力很能吸引人的力量。汉字集形体、声音和词义三者与一体，具有独一无二的魅力。不是每个人都有美丽的外表，但每个人都有属于自己的独特魅力。文章有魅力，人们就会爱不释手；人有魅力，别人就想靠近与之交往。刘白羽的日出 ：“登高山看日出，这是从幼小时就对我有魅力的一件事”。2.题：请以 魅力或“魅力 ”为题，写一篇作文。要求：先选择题目并补充完整选择你最擅长的文体写作；避开真是的人名、校名、地名；不少于600字，诗歌不少于40行；书写规范，标点正确，卷面整洁。题目： 20142015学年度第一学期期末测试八年级语文试卷参考答案一、积累与运用 （共32分）1. C（A、绰应读chu；B绮应读q；D、栖应读q）（2分）2. D（2分）3.劫 祚 轩榭 匿 濯（每空0.5分，错字、漏字、添字者该空不给分（3分） 4.仿写：言之成理即可，意思对即可酌情给分(2分）5.根据课文内容填空。（每空1分，错字、漏字、添字者该空不给分。共10分）（1）夜阑卧听风吹雨 （2）门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。 （3）万里来游还望远 三年多难更凭危（4）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （5）气蒸云梦泽， （6）属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 6.（共5分）（1）甲段中的他是祥子，梦想是拥有一辆自己的车（或买一辆自己的车）（2）乙段中的A，是保尔柯察金，钢铁是怎样炼成的，回（铁路）工厂7.综合性学习 （共8分）活动一：A B C D （2分）活动二：（1）如红军飞渡泸定桥 许仙白娘娘情定断桥 牛郎织女相会鹊桥 张飞喝断当阳桥 （2分） （2）“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家” “驿外断桥边，寂寞开无主” “船到桥头自然直”（2分）活动三：仿：语言是沟通心灵的“桥， 网络是连接世界各地的“桥 ”，坚定的信念是到达理想彼岸的“桥”（2分）二、阅读理解（共38分）（一）课内古诗阅读（共6分） 8. 这首诗写出了.奇美壮观的边塞风光（2分） 9.过了居延就像“蓬”一样随风飘转，飞出了汉家边塞，又像北归的大雁一样飞入的天的天空。蕴含了作者被排挤出朝廷的惆怅，暗写自己内心的激愤和抑郁。（2分） 10.层次 线条 色彩 （2分）（二）古文阅读（1114题）（共8分）11.亭午：正中午 或：有时 虽：即使 悉：全、都（2分）12.译句水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。（2分）议论的人说泰山，华山，衡山，庐山都没有这种奇异的景象。13.甲文写群山具有连绵不断，雄奇险拔，遮天蔽日的特点。乙文描绘的巫山及其神女峰聚义、具有神、奇、秀的特点。（2分）14.作者表达了对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。（2分）（三）阅读下文，完成（1518题） （共10分）15. （2分）蛛网。特点：蛛丝异常结实，极具柔韧性；蛛网复杂精美。 16. （2分）介绍蜘蛛吐丝的过程17. （3分）列数字和作比较 为了说明蜘蛛产的丝承受力和强度很大。18. （3分）先淆蜘蛛就在洞口处织一个线圈然后走出洞外，从外面呈辐射状拉出多根丝线，所有丝线都与套在洞口的线圈连在一起。 鬼面蜘蛛先选一个离地面很近的点然后将丝线向后梳理，织好网后，鬼面蜘蛛用腿探明地面的距离再把连接“渔网”的大部分辅助丝线都剪断，只留下那张毛乎乎的矩形“渔网”。（四）阅读下面选文， 回答19-22 (14分)19. （4分）（1）机械记忆（或强记）（2）指相思鸟的鸣叫，由于“我”正受批评，所以如此说。20. （4分）（1）动作描写。 表明“我”想在老师面前表现出对看电影事件无所谓、毫无畏惧的心态。（2）动作描写。 表现“我”内心的高傲和自豪。21. （3分）本文善用比喻，语言幽默俏皮，透出少年的天真和顽皮。示例：把急促、有所择重地背单词比作在拥挤的中山路择路骑车快行，比喻精妙而幽默，充满了灵气。）22. （3分）在“我”所有的记忆中，她给“我”留下的印象最美好，最深刻，“我”把她当做最好的老师三、作文（满分50分）评分细则一类卷36-40分 符合题意，中心突出，内容充实；语言顺畅，没有语病；结构完整，条理清楚。二类卷30-35分 符合题意，中心明确，内容具体；语言通畅，偶有语病；结构完整，条理较清楚。三类卷24-29分 基本符合题意，中心较明确，内容尚具体；语言尚通畅，语病不多；条理尚清楚，能分段。四类卷16-23分 偏离题意，中心欠明确，内容不具体；语言尚通顺，语病较多，条理不清楚。说明：1.一般应以30分为切入点上下浮动。 2.漏写题目扣3分 3.错别字每3各扣1分，重现不计，扣满3分为止。 4.字迹工整的加2分，字迹潦草，难以辨认的扣2分。八年级语文试卷第10页 共8页