数学新人教版七年级下册5.2.2平行线的判定课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,5.2.2,平行线的判定,复习提问,(,1,)平面内两条直线的位置关系有几种?,(,2,)怎样过已知直线外一点画已知直线的平行线?,相交与平行,一、帖,(,线),二、靠,(,尺),三、移,(,点,),四、画,(,线),0 1 2 3 4 5,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,0 1 2 3 4 5,0 1 2 3 4 5,过已知直线外一点画它的平行线,.,1,注意观察,!,a,b,P,2,如何画平行线?,刚才的画法中,三角板起着什么作用,?,想一想!,1,与,2,具有什么样的位置关系?,我们能得到一个判定两直线平行的方法吗?,两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行,.,两条直线被第三条直线所截,如,果同位角相等,那么这两条直线平行,.,平行线的判定方法,1,简单说成:,同位角相等,两直线平行,.,何言,几语,(,同位角相等,两直线平行,),1=2,,,ABCD.,如图:(,1,)由,1= 2,,,可推出,a/b,吗?为什么?,说一说,答:可以推出,a/b.,根据同位角相等,两直线平行,1=2,(已知),ab,(同位角相等,两直线平行),书写格式:,1.,如图,哪两个角相等能判定直线,AB,CD,?,D,B,4,3,1,4,3,2,A,C,理解运用,2.,如果,能判定哪两条直线平行,?,1 =2,A,B,C,E,F,D,2,5,H,G,4,1,3,3 =4,2 =5,理解运用,如图,已知,1=2,,,AB,与,CD,平行吗?为什么?,A,B,C,D,E,F,1,2,3,1 =2,(已知),,2 =3,(对顶角相等),,1 =3.,ABCD,(,同位角相等,两直线平行,).,两条直线被第三条直线所截,如,果内错角相等,那么这两条直线平行,.,平行线的判定方法,2,简单说成:,内错角相等,两直线平行,.,何言,几语,(,内错角相等,两直线平行,),A,B,C,D,E,F,1,2,1=2,,,ABCD.,如图,,,1,=,2,,,且,1=,3,,,AB,和,CD,平行吗?,A,B,C,D,1,2,3,想一想,练一练,练习:已知:,1=A=C,(1),从,1=A,,可以判断哪两条直线平行?它的依据是什么?,(2),从,1=C,,可以判断哪两条直线平行?它的依据是什么?,如图,已知,1+2=180,,,AB,与,CD,平行吗?为什么?,A,B,C,D,E,F,1,2,1 +2=180,(,已知),,2 +3=180,(邻补角互补),,1 =3,(同角的补角相等),.,ABCD,(,内错角相等,两直线平行,).,探究,2,3,如图,已知,1+2=180,,,AB,与,CD,平行吗?为什么?,A,B,C,D,E,F,1,3,2,1 +2=180,(,已知),,2 +3=180,(邻补角互补),,1 =3,(同角的补角相等),.,ABCD,(,同位角相等,两直线平行,).,探究,2,两条直线被第三条直线所截,如,果同旁内角互补,那么这两条直线平行,.,平行线的判定方法,3,简单说成:,同旁内角互补,两直线平行,.,何言,几语,(,同旁内角互补,两直线平行,),A,B,C,D,E,F,1,2,1+2=180,,,ABCD.,如图:,B=,D=45,,,C=135,,,问图中有哪些直线平行?,答:,AB/CD,,,AD/BC,B=45,(已知),C=135,(已知),B+,C=180,AB/CD,(同旁内角互补,两直线平行),同理:,AD/BC,D,C,B,A,想一想,判定两条直线平行的方法,文字叙述,符号语言,图形,相等,两直线平行,(,已知,),ab,相等,两直线平行,(,已知,),ab,互补,两直线平行,ab,同位角,内错角,同旁内角,1=2,3=2,2+4=180,a,b,c,1,2,3,4,例题,1., ,1 =,_,(已知),ABCE, ,2 =,(已知),CDBF, ,1 +5 =180,o,(已知),_,_,AB,CE,2,4,如图:,1,3,5,4,2,C,F,E,A,D,B,(内错角相等,两直线平行),(同位角相等,两直线平行),(同旁内角互补,两直线平行),已知,3=45,,,1,与,2,互余,你能得到 ?,解,1+2=90 1=2,1=2=45,3=45, 2=3,ABCD(,内错角相等,两直线平行,),1,2,3,A,B,C,D,AB/CD,例题,2,应用练习,1.,如图,如果,3=7,,那么,_,,理由是,_,;如果,5=3,,那么,_,,理由是,_,;如果,2+5= _,,那么,理由是,_,.,a,b,a,b,同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,180,a,b,同旁内角互补,两直线平行,2、如图,12,则下列结论正确的是( ),(,A,),AD/BC,(,B,),AB/CD,(,C,),AD/EF,(,D,),EF/BC,C,应用练习,应用练习,3.,如图所示,直线 , 被直线 所截,现给 出下列四个条件:,1=5,;,1=7,;,2+3=180,;,4=7.,其中能说明, 的条件序号为( ),A. B. C. D.,a,b,c,a,b,A,4,、如图,哪些直线平行,哪些直线不平行?,与 平行, 与 不平行,应用练习,5.,如图,:,可以确定,ABCE,的条件是,( ),A.2=B,B. 1=A,C. 3=B,D. 3=A,A,E,B,C,D,1,2,3,C,应用练习,6.,如图,已知,1=30,,,2,或 ,3,满足条件,_,,则,a/b,2,1,3,a,b,c,2,150,或,3,30,_,/,.,180,7,6,),4,(,;,1,4,),3,(,;,6,3,),2,(,;,2,1,),1,(,0,的条件序号是,其中能识别,所截,给出下列条件:,被直线,、,7.,直线,b,a,c,b,a,=,+,=,=,=,(1)(2)(4),4,8,6,2,1,5,3,7,a,b,c,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,两直线平行,平行线的判定示意图,判定,数量关系,位置关系,小结,(,1,)从,1=2,,可以推出,,,理由是,。,(,2,)从,2=,,可以推出,c,d,,,理由是,。,(,3,)如果,1=75,,,4=105,,,可以推出,。,理由是,。,练一练,b,a,内错角相等,两直线平行,同位角相等,两直线平行,3,a,b,4,2,c,d,3,1,a,b,同旁内角互补,两直线平行,1.,如图,从,1=4,,可以推出,,,理由是,。,(2),从,ABC +,=180,,可以推出,ABCD,,,理由是,。,(3),从,=,,可以推出,ADBC,,,理由是,。,A,B,C,D,1,2,3,4,5,(4),从,5=,,可以推出,ABCD,,,理由是,。,练一练,AB,内错角相等,两直线平行,CD,BCD,同旁内角互补,两直线平行,2,3,内错角相等,两直线平行,ABC,同位角相等,两直线平行,2.,如图,如图,,1,2,,能判断,AB,DF,吗?为什么?,若不能判断,AB,DF,,你认为还需要,再添加的一个条件,是什么呢?写出这个条件,并说明你的理由。,思考,不能,添加,内错角相等,两直线平行,想想还可以添加什么条件?,体验成功,达标检测,2,、直线,a,、,b,与直线,c,相交,给出下列条件:,1=,2,3=,6,4+7=180,0,3+,5=180,0,,,其中能判断,a/b,的是,(,),A,B,C,D,6,4,1,5,7,3,2,8,a,b,B,C,61,当,ABE,度时,,EFCN,当,CBF,度时,,EFCN,。,3,、如图,A,B,C,N,E,F,必做题:,1,、如果,A +B =180,,那么根据同旁内,角互补,两直线平行,可得,_,;,如果,+B =180,,那么根据同旁内角,互补,两直线平行,可得,ABEC,。,A,B,C,E,AE BC,61,61,C,终极挑战,1.,下列说法错误的是,( ),A.,同位角不一定相等,B.,内错角都相等,C.,同旁内角互补,D.,同位角相等,两直线平行。,2.,.,如图所示,如果,D=EFC,那么,( ),A.ADBC B.EFBC C.ABDC D.ADEF,3.,在同一平面内,若直线,a,b,c,满足,ab,ac,则,b,与,c,的位置关系是,_.,第,2,题,D,D,bc,4.如图1所示,下列条件中,能判断ABCD的是( ),A.BAD=BCD B.1=2; C.3=4 D.BAC=ACD,(1) (2),5.如图2所示,如果D=EFC,那么( ),A.ADBC B.EFBC C.ABDC D.ADEF,6.如图3所示,能判断ABCE的条件是( ),A.A=ACE B.A=ECD C.B=BCA D.B=ACE,(3),7.下列说法错误的是( ),A.同位角不一定相等 B.内错角都相等,C.同旁内角可能相等 D.同旁内角互补,两直线平行,8.不相邻的两个直角,如果它们有一边在同一直线上,那么另一边相互( ),A.平行 B.垂直 C.平行或垂直 D.平行或垂直或相交,9.,如图,根据下列条件可判断哪两条直线平行,并说明理由。,(,1,),1=2,(,2,),3=A,(,3,),A+2+4=180,终极挑战,
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