资源描述
谢谢观赏,第三部分 现代文阅读,散文类别,文体特点,表现手法,代表作品,写景状物散文,写景,散文,抓住景物特征描绘,渲染气氛,烘托情感,表现主题,借景抒情、,寓情于景,荷塘月色,状物,散文,描摹刻画具体物件,托物寄意或赋予社会内容情感,托物言志、,象征,白杨礼赞,写人叙事散文,选取一个侧面或片段记人叙事,叙述、描写,背影,议论说理散文,以议论为主,文笔灵活,寓哲理于形象,议论、象征,人是一根能思想的苇草,中心事件,如鲁迅的,藤野先生,感情,如杨朔的,荔枝蜜,具体事物,如冰心的,小橘灯,时空变化,如刘绍棠的,榆钱儿,、胡适的,庐山游记,关系类型,子关系,特点,相承关系,承接关系,由叙事到议论或抒情、由写景到议论或抒情、哲理的层层相递,递进关系,相并关系,并列关系,文章材料之间是平行的,它们之间或并列或对照,对照关系,相属关系,总分关系,先总说再分说,或者相反,分总关系,用词之美,炼字,动词、形容词的使用,准确、简练、深刻、含蓄、直白、突出、生动、形象、传神、充满动感、充满想象,等等,叠词,语言具有生动性、形象性,从而增强语言艺术表现力,具有绘画美;,叠词能使韵律铿锵悦耳,富有音乐美;,叠词可以组成整齐的句式,具有形式美;,叠词能使意思强化,起到强调作用;,叠词能使上下文联系紧密,有一气呵成之感,反复,突出某种意思,强调某种情感,具有强烈的抒情性和感染力,化用,富有文采,典雅优美,句式之美,(,音韵之美,),骈句、长短句、对偶句、排比句,还有运用一组关联词语的句子,等等,长短句的交错运用,整句,(,对偶句、排比句、四字格短语,),散句,(,句子参差不齐,长短不一,),的结合。句式参差,错落有致,节奏顿挫,音韵和谐,修辞之美,比喻句、排比句、拟人句、对偶句、反问句等。修饰文字词句,运用各种方法,使语言表达得准确、鲜明而生动有力,情感真挚、强烈而又引人入胜,描写之美,白描、细描、动静结合,(,以动衬静,),、视嗅听结合,(,有色有声,),、对比衬托、铺陈渲染,等等,豪放与柔婉,豪放,所表现的题材多为雄心伟业;所描写的景象境界开阔;所运用的动词富有力度,形容词和副词色彩鲜明;有时有激越昂扬地抒情;多用排比、夸张、反复、反问等修辞手法,柔婉,所表现的对象纤巧细致,所表现的情感细致缠绵,所描写的画面色调柔和,修辞上少用排比、夸张、反问等修辞手法,直露,与含蓄,直露,表达作者的感受和观点比较直接,含蓄,不直接表达情意,而是托物言志、借景抒情;多用象征、设问、比喻等修辞手法,质朴,与华丽,质朴,(,平实,),语言通俗化、口语化,少用修辞,少描绘性语言,华丽,(,典雅,),讲究节奏和韵律,多描绘性语言;多用引用、排比、对偶、用典等修辞手法,庄重,与诙谐,庄重,文章的话题较为严肃、语言凝重,句式整齐、完整而绵长;关联词运用完整准确,诙谐,语气轻松幽默,多夸张、反语、比喻,有趣味,简洁,与细腻,简洁,语势流畅,多用短句,细腻,多用长句,多用对比和辩证性语言,
展开阅读全文