资源描述
第,2,课时,那一刻，我长大了,痛和爱伴随成长,作者,/,翟俊臣 指导老师,/,陈晓娟,6,例文引路,前几天，我做了一场小手术。医生嘱咐我：七天内不能碰水，只能躺在床上静养。,1,第段回忆前几天生病做手术的事。,第段交代事情的开端，身上的痛，无法忍受。,回到家里，我甚至连自己上床的能力都失去了，只能让妈妈把我抱上去。过了一个小时，该给患处上药了。疼痛像一根针在扎着我的身体，我用力咬着嘴唇，汗水不断渗出，浸湿了衣被。,2,张开眼睛，我突然看见妈妈的眼中闪烁着泪花。那一刻，我发现妈妈原本略黄的皮肤更加枯黄，面部神色疲倦，眼角有几条像树杈的皱纹，黑发中居然还有几根稀疏的银发,眼前的妈妈似乎一夜之间苍老了许多。,3,第段写出最感动人心的那一刻场景。对妈妈的观察和描写，生动细腻。,这一瞬间是多么短暂，又是多么漫长！,4,第段是过渡段，引出下文的成长感受。,我扭过头，惭愧感涌上心头。妈妈操持家务、给我细致入微的照顾、为我的生活和学习操心，付出了自己的青春年华，往日多少熟悉的画面在我的脑海中浮现。十一个春夏秋冬，寒来暑往，是妈妈，默默地守护着我，无微不至地关怀着我；是妈妈，每天起早摸黑接送我上学放学，辅,5,导我做功课；是妈妈，在每一个分叉路口，指引我朝着正确的方向前进。这就是我的妈妈啊！,第段深情回忆往日感人的一幕幕，感激妈妈对,“,我,”,的关爱，将情感推向高潮，为后面抒发成长感受蓄势。,那一刻，我悟出了一个道理：我的成长，在妈妈眼中就是一个天使的成长过程；而在天使成长的背后，妈妈就是我的守护神，她给我温暖的怀抱，给我无私的爱，让我幸福地成长。,6,第段直接表达自己的成长感受。,那一刻，我忘记了身上的痛，一股巨大的暖流涌入我的心田。那一刻，我感觉自己真的是长大了。妈妈，我一定会做一个坚强听话的好孩子，长大以后我要做你的守护神！,7,第段总结全文，表现,“,那一刻，我长大了,”,这一习作主题。,这篇习作，小作者紧扣“那一刻，我长大了”这一习作主题要求，选取生活中的典型事例，记录自己成长过程中的真实心灵感悟，文章读来感人至深。全文结构,严谨，重点突出，抓住了“那一刻成长感受”的重点内容，记叙、议论和抒情相结合，字里行间无不流露出对妈妈的感恩之情。,选材典型，紧扣主题。,小作者选取的是自己生病手术后妈妈照顾自己的事情。孩子身上的病痛，其实也痛在妈妈的心上。小作者是一位生活的有心人，在自己感受到病痛的同时，他真真切切地感,受到妈妈对自己的爱。看到妈妈为自己操劳的那一刻，作者深深感受到母爱的无私和伟大，文章标题,“,痛和爱伴随成长,”,紧扣习作主题。,结构严谨，重点突出。,这篇习作在结构安排上十分严谨。开头简洁，交代生病手术的事情。主体内容环环相扣，先写自己难以忍受病痛，自然地引出妈妈照顾自己的情景；而就是在那一刻，作者发现了妈妈的泪水、疲惫、皱纹和白发；,在那一刻的触动下，作者又自然地回想起在成长路上妈妈陪伴自己的一幕幕感人画面。最后水到渠成，发表自己的成长感悟。全文脉络清晰，,“,那一刻,+,成长感受,”,这两个重点内容突出，很好地服务了主题表达的需要。,人物描写，生动形象。,本文的重点内容之一是写好成长的,“,那一刻,”,，在文章的第段，作者细心观察妈妈，对妈妈的外貌、神态描写生动形象。,“,妈妈的眼中闪烁着泪花,”“,原本略黄的皮肤更加枯黄,”“,面部神色疲倦,”“,眼角有几,条像树杈的皱纹,”“,居然还有几根稀疏的银发,”“,一夜之间苍老了许多,”,这些描写在全文中占有极其重要的位置，发挥着重要作用。正是因为有,“,那一刻,”,，作者的成长感受才有前提条件，才有了现实依据。,言为心声，感受细腻。,作者在文章的第三段抒发了自己的成长感受。第段，作者看到妈妈的苍老，心生愧意，不由想起往事，三个,“,是妈妈,”,的场景描写，构成排比，对妈妈的感恩之情渗透在字里行间；第段写悟出的,道理，,“,我,”,是,“,天使,”,，妈妈是,“,守护神,”,；第段，也是文章的结尾，点明,“,那一刻，我长大了,”,的主题的同时，也表达了长大后当妈妈的,“,守护神,”,的良好愿望，情感抒发真挚动人。,自信让我成长,作者,/,张晓阳 指导老师,/,桂国强,成长，有时候只是一瞬间的事！,题记,“,请,16,号选手,张晓阳同学做好演讲准备。她演讲的主题是,阳光总在风雨后,。,”,1,第段先声夺人，直接进入故事现场。,听着主持人抑扬顿挫、声情并茂的介绍，突然一阵莫名的紧张感袭来，我的双手不由自主地僵硬发抖，脸一下子变得苍白起来，我的心也,“,突突突,”,地狂跳起来,2,第段细腻地写出了自己演讲前的怯场心理，为下文老师的鼓励做铺垫。,“,掌声有请张晓阳同学！,”,一旁的张老师看到低着头的我，一下子明白了。她走过来，弯下腰，轻轻地抱着我，附在我的耳边温柔地说：,“,别紧张，我相信你，你会讲好自己的故事！,”,我缓缓抬起头，啊，张老师的眼睛好美，犹如一泓深深的潭水，是那样平静，那样清澈。看到张老,3,师的眼睛，我,“,突突突,”,狂跳的心也平静了下来。那一刻，张老师给了我信心和力量。但是，我还是有些怕，脚步有些迟缓。,“,对自己自信点，老师相信你是最棒的！,”,张老师再一次用温柔的目光鼓励着我。,第段是全文的重点部分，描写了张老师鼓励,“,我,”,的感人一刻。对老师眼睛的描写，运用比喻手法，生动传神。,那一刻，我充满自信，深深地吸了一口气，挺起胸膛，坚定而自信地走上演讲台,4,第段写张老师对,“,我,”,的再一次鼓励，使,“,我,”,战胜了胆怯，信心满满地走上了演讲台。,台下传来阵阵热烈的掌声，我的演讲成功啦！我获得了全校第一名的好成绩。,5,第段简要交代演讲的结果，详略处理得当。,短短五分钟，在成长的道路上是如此微不足道，但却让我经历了一段奇妙的心灵之旅。那次演讲，我感谢张老师给我一次又一次的鼓励，是她给了我勇气和信心，让我变得自信。而自信，对于一个人的成功是多么重要啊！,6,第段表达自己的成长感受。,那次演讲后，我开始热爱演讲，并十分享受在舞台上自信地展示自我的时刻。那一刻，我明白了：长大其实很简单，只要你对自己足够自信！,7,第段结尾总结全文，升华主旨。,这篇习作，小作者记叙的是自己在老师不断的鼓励下，如何战胜胆怯、建立自信，最后取得演讲成功的事情。文章重点突出，详细描写了老师对自己鼓励的那一,刻的情景，深刻表达了自己关于,“,自信,”,的成长感受，真实记录了自己成长的心理轨迹。读完作者的文章，我们的体会是：成长，有时就在那一瞬间啊！,我当哥哥啦！,作者,/,杨景元 指导教师,/,郭艳芳,“,哇,”,，产房里传来一声婴儿的啼哭，可爱的小宝宝降临了！看着襁褓中的妹妹，我的思绪又回到了从前,1,第段运用倒叙的写作手法，引出下文。,二孩政策出台后，妈妈怀上了宝宝，全家都沉浸在喜悦之中。怀宝宝两个月的时候，妈妈吐得昏天黑地，我和爸爸看在眼里，疼在心里。有一次，看到妈妈吃完饭后吐得那么难受，我就问：,“,妈妈，当初你怀我的时候，是不是也这么难受啊？,”,妈妈笑着说：,“,怀你的时候，妈妈比现在,2,还难受，那是吃什么吐什么，连喝水都吐。,”,听完妈妈的话，那一刻，我差点掉下泪来。十月怀胎，妈妈给了我生命，多么不容易，这真是天大的恩情啊！,第段描写妈妈怀妹妹时的情景，写出了小作者听完妈妈的话后,“,那一刻,”,的感动。,现在，小妹妹出生了，妈妈非常开心，她说：,“,这下我儿女双全，人生圆满了。,”,所以给妹妹取了个小名叫圆圆。我小心翼翼地抱着妹妹的那一刻，想到自己要开始做哥哥啦，顿时觉得自己身上的责任重大！,3,第段写小妹妹出生后，妈妈的幸福和,“,我,”,抱着小妹妹,“,那一刻,”,的情景，写出了自己感受到做哥哥的责任。,一转眼，圆圆已七个月大了，在这七个月中我不知道帮圆圆放了多少次洗澡水，拿了多少次尿不湿，喂她喝了多少次牛奶,妈妈看到我这么勤快，高兴地对我说：,“,儿子长大了！都会帮忙照顾妹妹了，当了哥哥就是不一样！,”,听到妈妈夸奖的那一刻，一股暖流涌上我的心头。,4,第段写在照顾小妹妹时得到妈妈夸奖的,“,那一刻,”,的成长感受。,妹妹常常会有突发状况，例如在那儿坐着好好的，突然就拉起了 。每当这时，我一点儿也不嫌弃，连忙叫来妈妈，帮妈妈放水，拿换洗的衣服，在我的心里，照顾小妹妹是我这个做哥哥应有的责任。当看到小,5,妹妹在清洗完后高兴地朝我笑时，那一刻，我觉得自己长大了。,在我当上哥哥的那一刻，我是真的感觉自己长大了哟！,6,第段写帮助妈妈处理小妹妹的突发状况后,“,那一刻,”,的成长感受。,这篇习作，小作者写的是妈妈生下小妹妹后,“,我,”,照顾小妹妹的故事，文章内容紧贴社会家庭生活实际，所写事情比较典型。文章构思精巧，内容充实，从妈妈,怀宝宝时、小妹妹降临、,“,我,”,帮忙照顾妹妹三个方面展现,“,那一刻,”,的场景，把自己做哥哥后的成长感悟深切细腻地表达了出来。,在泪水中成长,作者,/,喻荷婷 指导老师,/,刘春容,周末，爸爸加班回来一进门就说：,“,细爷爷得了癌症，咱们去看下！,”,这个消息如晴天霹雳般击中了我的心。细爷爷才五十出头啊！,1,第段交代事情的起因。,躺在病床上的细爷爷一动不动，眼睛无神地微微张着，空洞地望着天花板。他感觉到有人过来，微微转过头，看见是我们，目光中透出惊喜，嘴角微微翘起，用微弱的声音对我说：,“,婷婷来了啊！这里有香蕉，吃吧！,”,看到细爷爷这副光景，,2,那一刻，悲伤涌上心头，我哪里还吃得下香蕉啊！,第段具体描写细爷爷躺在病床上衰弱的情形。这一刻，让作者无比悲伤。,细爷爷的病情一日比一日重，不几天，就不吃不喝。最终，细爷爷还是离我们而去了！,3,第段略写细爷爷的离去。,细爷爷去世的那一天，天阴沉沉的，特别压抑，细奶奶趴在细爷爷床上哭天喊地,那一刻，我的心情格外复杂，像灌了铅似的，沉重极了。低着头，眼泪直往下掉，往日的情景一一浮现在眼前,4,第段是过渡段，引出对往事的回忆。天气描写，有力地渲染了悲伤氛围。,细爷爷身体好的时候，每天起床后先干脆利索地打扫完屋前屋后，然后吃完早饭就去田里忙农活，回来后轻轻放下农具，高高兴兴地做着其他家务活儿，从没见他有过抱怨。每次见到我回来了，他就连忙去屋里拿出好吃的分给我和表姐。然后静静地、笑眯眯地看着我俩吃。我和表,5,姐吃东西也不安分，不是互相打闹就是上蹿下跳，细爷爷总不厌其烦地说：,“,莫摔着了！过细点！（鄂东方言，意思是小心点儿）,”,逢年过节，吃团聚饭时，他总是等我们来了才开始动筷子,第段深情回忆往日感人的一幕幕场景。这些细节、场景描写，铺排在一起，有力地表达了对逝去亲人的怀念之情，具有极强的情感张力。,回想着这一幕幕，我终于忍不住了，眼泪像决了堤的洪水，肆意地流淌下来,那一刻，我真切地感受到亲人离去的悲痛。心情沉重的同时，我似乎懂得了生命的宝贵，懂得了珍惜一家人在一起的美好生活。,6,第段抒发自己的成长感受，最后一句点明了文章主旨。,这篇习作，小作者写的是自己亲人去世的事情，在表达悲痛情感的同时抒写了自己的成长感受。文章重点突出，着重描写看到躺在病床上衰弱的亲人的那一刻场景，并深情回忆了往日与亲人在一起生活的一幕幕，最后自然地表达出自己的成长感悟。全文结构安排紧凑，情感表达真挚，成长感受深刻。,那一刻，我长大了,一个人的一生总会有这样那样的挫折，从懵懂无知到明白事理，你总会在某一刻走向成熟。,1,开头富有哲理。,犹记那次班级八百米长跑。当我们怀揣着忐忑不安的心来到操场时，看到那早已画好白线的跑道，大家不禁打了个冷战。八百米，足足绕操场两圈，这对毫无长跑经验的我们而言是一次挑战。大家都面露难色，更加重了我内心的担忧。,2,交代事件的起因。,真实生动地表现出小作者当时害怕的心理。,随着一声哨响，同学们纷纷像离弦的箭般冲了出去。我也随着大家冲了出去。跑完一圈之后，我感觉有些力不从心，我的脚步慢了下来。我想休息一下，甚至想放弃不跑了。,3,突然，我不小心被路边的小石子绊倒了，膝盖感到阵阵疼痛。一瞧，上方渗出了血丝。泪水在眼眶里打转，我好想就此停下来。这时后面的同学一个个从我身边跑过，他们的脸涨得通红，大颗大颗的汗珠像断了线的珠子般往下落，却依然奋力奔跑。我被深深地震撼了，大家都在拼,4,命地奔跑，我却在此犯懒。他们尚能如此，难道我就要半途而废吗？不能！我咬紧牙关，忍着疼痛，使出全身的力气向前跑，想着绝对不能被这点小挫折击败！,从真实的感受中得到了深刻的体验。,过渡段，使文章自然过渡到下文。,超过第六个同学了！第五个了！终点离我越来越近了！我的脑海里响起了一个声音：冲啊！快到终点了！膝盖上的伤口由于奔跑而被撕裂开来，血顺着腿部流了下来。当老师宣布我夺得女生第二名时，我顿时忘记了疼痛，流下了喜悦的泪水。,5,成长的体验是深刻的，更是具有启发性的。,那次赛跑让我懂得了,“,不经历风雨，怎么见彩虹,”,的真正含义。也就在那一刻，我明白我长大了。,6,结尾富有哲理，照应文题。,小作者通过细节描写，回忆了自己一次,800,米赛跑的经历，内容具体，叙述生动，读后给人启发与思考。,原文,提升点,升格文,我当组长啦！,7,升格提优,我当组长啦！,第段，加上一句表达自己的愿望的话，能与下文更好衔接。,每当看到值日干部佩戴着红袖章，神气十足的样子，我是多么羡慕！,1,每当看到值日干部佩戴着红袖章，神气十足的样子，我是多么羡慕！要是有一天，我也能当个,“,官,”,，那该多好！,1,原文,提升点,升格文,没想到，班主任李老师,“,慧眼识英才,”,，让我当了小组长。可是，当上组长的第一天，我就尝到了,“,当官,”,的烦恼与不易：,“,徐维闯，能不能把这道题给我讲,2,第段，没有写出当上组长后的感受和遇到琐碎事务后的心理活动。,没想到，班主任李老师,“,慧眼识英才,”,，让我当了小组长，那一刻，我心里那个美哟！可是，当上组长的第一天，我就尝到了,“,当官,”,的烦恼与不易：,“,徐维闯，能不能把这道题给,2,原文,提升点,升格文,讲？,”“,徐维闯，你来给我评评理！,”“,徐维闯,”“,徐维闯,”,那一刻，天啊，我的头都大了！,我讲讲？,”“,徐维闯，你来给我评评理！,”“,徐维闯,”“,徐维闯,”,那一刻，天啊，我的头都大了！,原文,提升点,升格文,就在我快要受不了的时候，我看到班主任李老师投来信任的目光，想到自己在竞选班干时对同学们说的,“,豪言壮语,”,，那一刻，我一下子振作起来了。我迅速调整好自己的心态，,3,就在我快要受不了的时候，我看到班主任李老师投来信任的目光，想到自己在竞选班干时对同学们说的,“,豪言壮语,”,，我忽然明白了：小伙伴想听我讲解下解题思路，说明我的,3,第段是文章的重点，要详写，如对组长工作职责的思想认识，处理组长工作的经过。,原文,提升点,升格文,当一切处理完毕后，我心里有一种说不出的骄傲和自信。,学习成绩还行，值得大家学习呀；有纠纷的同学找我来评判，说明大家相信我是公正的，不会偏袒谁呀,那一刻，我一下子振作起来了。我迅速调整好自己的心态，细心地为小伙伴讲解题目，又耐心地处理同学们之间的小摩擦,等一切处理完毕，我心里有一种说不出的骄傲和自信。,原文,提升点,升格文,班会课上，我们小组获得了全班总分第一的好成绩。李老师对我进行了大力表扬，全班响起雷鸣般的掌声。那一刻，我心里十分激动。自当上了小组长，我有劳累也有幸福。,4,班会课上，我们小组获得了全班总分第一的好成绩。李老师对我进行了大力表扬，全班响起雷鸣般的掌声。我十分激动，自从当上了小组长，我有劳累也有幸福，有付出也有收获，我的组织管理、协调安排、口语表达能力都得到了很好的锻炼和提高。,4,第段成长感受写得太平淡，要把当组长后自己有哪些成长写具体一些。,原文,提升点,升格文,小小的组长，真是让我学到了许多，长大了许多！,5,小小的组长，真是让我学到了许多，长大了许多！,5,寻找时光的启迪,作者,/,苏果,8,惟楚有才,时光像水，缓缓地从指缝中流走；时光如箭，飞一般地从身旁掠过；时光似冰，慢慢消融，不见踪影。,1,而我，已经深切地感受到了时光的重量。,2,那个单纯懵懂、少不更事的小男孩？会为了一块甜蜜诱人的糖果而与人争执不休；会为了橱窗中一个新颖别致的玩具紧紧拽住妈妈的衣角撒娇哭泣；竟还会为了一些琐碎的小事与好朋友拳脚相争，面红耳赤。,4,曾记否,3,还记得,5,足球场上为了争抢一个小小的足球而大打出手的我。我和他静静地对峙着，突然，他扑向足球，我也扑了过去，猝不及防，他的手指划过我的脸颊，鲜血从伤口中慢慢溢出。摸着脸上还带着温度的伤口，我心中的愤怒油然而生。我自然不会示弱，一把将他推倒在地，狠狠地压着他，,6,本能地用膝盖顶向他的肚子。他脸上的表情慢慢变得扭曲，嘴角开始轻微地抽搐。我冷漠地看着他的脸，竟然会有一种莫名的快感，却不带一丝一毫的同情。我得意扬扬地抱起足球，以胜利者的姿态望向他：,“,哼，这就是惹我的下场！,”,随后便哼着小曲儿，扬长而去。,转眼，过了四年。,7,现在的我，回想起这件事来，心中全是愧疚和歉意，时常想对他说一句对不起。可是自从那次以后，他就与我渐行渐远，甚至从不与我对视，每次遇到他，每次鼓起勇气向他走去，话到了嘴边，却又咽下。也许，这就是时光的无奈。,8,如今,9,我已成长为一名十一岁的大男孩，褪去了些许稚气的我，学会了谦和，学会了体贴，学会了自理。,10,妈妈的腿不小心骨折了，爸爸远在外地工作。在那段日子里，衣来伸手、饭来张口的我学会了自己吃饭、学习、做卫生，一切事情都井然有序，不让妈妈担心。我还学会了帮妈妈分担家务，学会了替妈妈分忧，学会了照顾他人。看着妈妈欣慰的笑容，我的心中，也洋溢着满满的幸福。,12,那一次,11,偶然间，我似乎寻找到了时光给我的启迪,你，长大了。,13,不懂事,与人争执不休、拽妈妈衣角撒娇,成长,寻找时光的启迪,为小事与好朋友拳脚相争,心怀愧疚、学会谦和与自理,学会照顾自己、学会照顾他人,学会成长,本文文笔老到，思路清晰。先回忆曾经少不更事，喜欢与人争执的自己，然后写四年后对过往的反思，再到如今学会谦和、自理、照顾他人。小作者的成长轨迹很容易引起同龄人的共鸣。透过短文，仿佛看到作者的才情。文章不是无情物，,作者的成长从无情到有情，从懵懂到感悟，一一写来，言之有序，条理分明。假以时日，作者的前景不可限量。,我生病了,作者,/,谢紫欣,生病是每个人都有可能经历的事情。许多人都会认为生病住院是难受的、灰暗的，我之前也这样认为，但是在那一次住院时，我却发现了一个不一样的世界。,1,那一天，我高烧不退然后住院了，爸爸妈妈又是给我倒水，又是给我喂吃的，比在家时更加无微不至地照顾我。,2,爸爸妈妈走后，我穿上拖鞋，想到外面呼吸一下新鲜的空气。走着走着，我突然在医院后面的院子里发现了一个隐蔽的小门。我很好奇，想看一看门后到底有,3,什么。带着好奇心，我来到了那个红色的小门旁。出于礼貌，我敲了敲门，可过了好一会儿，也没人来开门，我猜测里面没有人。好奇心使我迫不及待地推门而进，眼前的景象让我惊呆了，美丽的蝴蝶在草丛上翩翩起舞，辛勤的蜜蜂正在采集花蜜，小松鼠正在树洞里享受着午餐，小鸟正在,树枝上唱着动听的歌儿展示自己的歌喉,真是一座生机勃勃的花园呀！,我舍不得离开这片花园，但护士阿姨却喊我回去吃饭，我只好不情愿地回去了。吃饭时我还在想：花园里面的小动物们现在怎么样了？小动物们如果生病了的话，它们的爸爸妈妈会不会照顾它们？这样想着，我快速吃完饭，跑去花园。照顾我的田护士望着我的背影，嘟囔着：,“,这孩子真是奇怪！,”,4,来到花园里，我看到了这一幕：小松鼠的爸爸妈妈出去找果子吃，回来时，却不给小松鼠喂食，小松鼠只好自己找吃的；小蝴蝶的爸爸妈妈也是这样的。看到这里，我不禁想到了我的爸爸妈妈。在家里，他们什么家务活都不让我做，只让我,5,专心学习，小动物的爸爸妈妈跟我的爸爸妈妈相比，那可真是差一大截呀！,回来的路上，我思绪万千，想起了过去的点点滴滴。我的爸爸妈妈时时关心我、照顾我，我生活得很舒心，却难以自立自强；小动物的爸爸妈妈却没有那么贴,6,心，放手让它们自己出去闯荡，让它们尽早独立。我暗自下定了决心，以后绝对不能什么事情都要靠爸爸妈妈，因为长大后的世界处处充满竞争，必须靠我们自己！,住院,爸妈无微不至地照料,花园,我生病了,花园美：蝴蝶起舞、蜜蜂采蜜、小鸟歌唱,反思,不能事事靠父母，学会靠自己,动物觅食：爸妈不喂养，小动物自己觅食,学会独立,楚才云特邀点评,楚才报,编辑 周鲲,“,生病后,”,，有些学生会感受到父母的关爱，因此而心怀感激之情；有些学生会因为耽误学习，而产生内疚之情。而本文小作者的主题，相对于一般同类型的文章来说，显得更为新颖,她由生病时在医院后面的花园里观察到的自然现象，,得出了要自立自强的观点，非常深刻。拖着病躯，细心观察蝴蝶、蜜蜂、松鼠等的日常生活与劳作场面，并进一步思考小动物的父母对它们的态度，且将其与自己的切身体验联系在一起进行反思，小作者的独立思考能力可见一斑！,
展开阅读全文