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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,15,女娲补天,第二实验小学 李建华,第一课时,你还知道哪些神话故事？,愚公,移山,嫦娥,奔月,大禹,治水,夸父,追日,哪吒,闹海,后羿,射日,精卫,填海,盘古,开天,女娲,造人,资料库,神话表现了远古人类征服自然的理想和信念。正因为这样，所以神话具有丰富多彩的想像、奇妙的情节和感人的艺术力量。其中的人物形象，大多具有超人的力量。,资料库,女娲为什么要补天？,她怎么补天？,补的结果怎么样？,自学指导,带着问题仔细读课文，圈画出不认识的字、词。,生字生词,失,措,混,乱 恐,怖,一,项,燃,起,熄,灭,塌,下,杀,生,斩,下,奋,勇 传,颂,功,绩,cu,hn,b,xi,ng,r,n,x,t,sh,zh,n,fn,sng,j,字词巩固,失,措,混,乱 恐,怖,一,项,燃,起,熄,灭,塌,下,杀,生,斩,下,奋,勇 传,颂,功,绩,生字生词,措,塌,熄,颂,cu,t,x,sng,措施,不知所措,塌方,崩塌,熄灯,熄灭,歌颂,传颂,多音字,扎,扎花,z,一扎,zh,zh,挣扎,近义词,快乐,激烈,恐怖,艰难,高兴,可怕,热烈,艰苦,反义词,快乐,平静,危险,熄灭,难过,安全,混乱,燃起,课文写了一件什么事？,天上露出一个大窟窿，地被震裂，人们四处奔逃，女娲又拣五,彩石冶炼，补好了天。人们获得了新生。,学习要求,：,1.,仔细读课文第二自然段,2.,画出相关的句子，有感情地朗读。,3.,写下你读后的体会。,女娲为什么要补天？,自学指导,：,天上顿时露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。,天塌下一块后给人们带来了哪些灾难？,“,洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。,”,人们生活在水深火热之中,课文解读,如果你当时在场，看到这样的情景，你会是怎样的一种心情呢？,读第三自然段，体会女娲的心情，了解她的所作所为及原因。,课文解读,课文解读,难过极了。,女娲看到这情景，难过极了，决心把天和地修补起来，让人们重新过上幸福的生活,。,课文解读,心情：女娲难过极了。,原因：（联系课文第一句来体会）她“创造了人类”，人类都是她的子女，她的子民，看到自己的孩子受苦受难，心情当然难过。,从哪些词可以看出她的着急和难过呢？,决心 修补,女娲为了人们做了哪几件事？,1.,熔炼五色石,2.,杀死一只大乌龟,3.,杀死一只恶龙,4.,堵住地缝,课文解读,女娲,了不起的女神,（ ）的女娲，,创造了人类，,让大地有了（ ）。,（ ）的女娲，,求雨又造船，,救出灾难中的（ ）。,（ ）的女娲，,你日夜奔波补好天，,不辞辛劳为人类。,啊，女娲,一位了不起的女神！,善良,勇敢,人类,欢歌笑语,甘于奉献,拓展延伸,1,、积累课文中你认为,写得生动的语句。,2,、把这个故事讲给你,的爸爸、妈妈或邻,居小伙伴听。,3,、阅读课外神话故事。,弹性作业,
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