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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1,、在数轴上两点的距离公式,AxA,yA BxB,yB,2,、平面直角坐标系下两直线的交点的求法,联立解方程组,复习,2,两点间距离公式,x,y,P,1,(x,1,y,1,),P,2,(x,2, y,2,),Q(x,2,y,1,),O,x,2,y,2,x,1,y,1,3,两点间距离公式,x,y,P,1,(x,1,y,1,),P,2,(x,2,y,2,),Q(x,2,y,1,),O,4,两点间距离公式,x,y,P,(x,y),O(0,0),|y|,|x|,数形结合,5,练习,1、求以下两点间的距离:,(1)、A(6,0),B(-2,0) (2)、C(0,-4),D(0,-1),(3)、P(6,0),Q(0,-2) (4)、M(2,1),N(5,-1),解,:,1,2,3,4,6,例题分析,解:设所求点为,P(x,0),,于是有,解得,x=1,,所以所求点,P(1,0),7,练习,点P的横坐标是7,点P与点N(-1,5)间的距离等于10,求点P的纵坐标。,8,例,4.,证明平行四边形四条边的平方和等于两条对角线的平方和。,证明:以,A,为原点,,AB,为,x,轴,建立直角坐标系。,x,y,A,B,C,D,(0,0),(a,0),(b,c),(a+b,c),那么四个顶点坐标分别为,A(0,0),B(a,0),D(b,c)C(a+b,c),因此,平行四边形四条边的平方和等于两条对角线的平方和。,解析法,第二步:进展有关代数运算,第三步,:,把代数运算结果翻译成几何关系。,第一步,:,建立坐标系,用坐标表示有关的量,。,9,用坐标法证明简单的平面几何问题的步骤:,第一步:建立坐标系,用坐标表示有关的量;,第二步:进展有关的代数运算;,第三步:把代数运算结果“翻译成几何关系.,10,平面内两点,P,1,(x,1,y,1,), P,2,(x,2,y,2,),的距离公式是,收获,11,1,、牢记两点间的距离公式;,2,、解析法证题的建系方法;,小结,12,已知,ABC,的三个顶点,A(-1,0),B(1,0),C(,),试判断,ABC,的形状,.,分析:计算三边的长,比较后可得结论.,思考,13,知识探究二:距离公式的变式探究,思考1:平面上两点P1(x1,y1)和P2(x2,y2),直线P1P2的斜率为k,那么 y2-y1可怎样表示?从而点P1和P2的距离公式可作怎样的变形?,14,思考2:平面上两点P1(x1,y1)和P2(x2,y2),直线P1P2的斜率为k,那么x2-x1可怎样表示?从而点P1和P2的距离公式又可作怎样的变形?,15,思考,3:,上述两个结论是两点间距离公式的两种变形,其使用条件分别是什么?,思考,4:,若已知 和 ,如何求 ?,16,Thank You,世界触手可与,携手共进,齐创精品工程,17,谢谢,
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