虫害控制培训教材

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,培训教材,第一节 城镇灭鼠,一、城镇主要鼠种,在城镇生活的鼠种类有褐家鼠（,Rattus norvegicus,），又称沟鼠，体型粗大，尾短于体长，耳短而厚，向前折达不到眼。,一、城镇主要鼠种,黄胸鼠（,Ruttus flauipectus,）又称长尾鼠，屋顶鼠，体型中等，尾显着超过体长，耳薄且长，前拉可遮至眼。,PCO,职工上岗培训教材,一、城镇主要鼠种,小家鼠（,Mus musclus,）又称米鼠仔，体型小，尾长与头驱长相近，耳较小。,PCO,职工上岗培训教材,以上三种均为家栖鼠类,。,二、家栖鼠类的危害,（一）,传播疾病，鼠类可以直接把病菌传播给人，或通过体外寄生虫间接传给人，起着传播媒介和保菌的作用。现已知家栖鼠类可传播,35,种人的疾病，可见鼠类对人健康威胁的严重性，在我国鼠类疾病有鼠疫、钩端螺旋体病、流行性出血热、鼠型斑疹伤寒、丝虫病、血吸虫病、旋毛虫病、沙门氏菌类病等。,PCO,职工上岗培训教材,PCO,职工上岗培训教材,（二）经济上的损失，在城市粮食仓库，食品加工厂的食品加工车间、食品仓库、原材料（米、面、糖等）仓库等场所都是家鼠活动猖狂的地方，窃食粮食和食品造成严重的经济损失，据台湾省统计，每年贮粮损耗,10%,；鼠类常进入配电室引起短路造成停电事故，经济损失巨大。,三、家栖鼠类的重要生活习性,（一）生活史：家栖鼠类生长发育很快，繁殖力也很强，性成熟早，妊娠期短，见下表一：,PCO,职工上岗培训教材,表一家栖鼠类雌鼠繁殖力,PCO,职工上岗培训教材,褐家鼠,黄胸鼠,小家鼠,性成熟时间（天）,75,68,42,妊娠期（天）,22,24,20,22,1921,平均妊娠率（,%,）,21.4,28.6,35.3,(10.7,34.8),(12.9,48.6),(19.8-50.5),平均胎仔数（只）,8.8,6.2,5.8,(7.9,9.9),(3.8,7.9),(3.97.4),妊娠频度,4.32,5.2,7.67,产仔数（母鼠、年）（只）,38.0,33.6,44.5,（二）鼠的感觉：,家栖鼠类的感觉器很发达。嗅觉、听觉、触觉均很发达、味觉也很敏感，视力虽差，但对光感强度很敏感。鼠类利用这些感觉形成它们的特殊行为和适应复杂的环境，如鼠类经常活动的线路上会留下尿和生殖道分泌物，鼠类就沿着这些特殊气味的路线活动，形成光滑的鼠道。当我们了解鼠类感觉能力后，对拟定防治计划有其重要性。可在鼠道上投放毒饵和捕鼠器，收到很好灭鼠效果。,PCO,职工上岗培训教材,（三）鼠的活动能力：,家栖鼠对打洞、攀登、跳跃、咬啮、游水和潜水等活动能力都比较强，褐家鼠最善于掘土打洞营巢和游水，水性最好，黄胸鼠和小家鼠更善于攀登，三种鼠有一对非常锐利而生长的门齿。对大部分建材造成破坏。,PCO,职工上岗培训教材,（四）生态行为：,家栖鼠类主要在夜间活动，黄昏和黎明前有,2,个活动觅食高峰；,褐家鼠和黄胸鼠对环境中新出现的物体有恐惧回避的行为，称为“新物反应”，尤其黄胸鼠更为突出，给鼠害防治造成很大困难。小家鼠则无此反应，反而喜欢接近新发现的目标，故易为捕鼠器（或粘鼠胶）所捕杀（或粘捕）；,PCO,职工上岗培训教材,（四）生态行为,栖息场所,黄胸鼠,喜栖息于高层隐蔽的场所，如屋顶（天花板）、树和灌木丛上以及南方村边的竹丛上，也喜活动在堆木、垃圾和杂物堆积场所。,褐家鼠,喜栖于温度稳定、潮湿的地方，鼠洞多挖掘在屋基周围、垃圾堆、地下室、墙基、下水道、沿河岸的冲积地等处。,小家鼠,喜栖于干燥离食源近的场所，常在墙基、仓库货堆中和保温层内打洞或在破箱、抽屉中筑巢等。鼠类栖息地生存条受到干扰或被破坏，鼠类即会被迫移居到其它地点，小家鼠常随家具杂物和交通工具等迁往远处。,PCO,职工上岗培训教材,（四）生态行为,温带鼠类有,季节性迁移,，春季从室内迁移到田野，秋季又迁回室内。大型建筑物中的鼠类也有类似的迁移现象，例如食品加工厂和旅馆酒店的黄胸鼠一年有几度在冷暖的场所之间往返迁移等等。,PCO,职工上岗培训教材,（四）生态行为,食物和饮水，三种鼠都是杂食性，喜食的物品取决于以往的经历和环境所提供的种类而定。褐家鼠和黄胸鼠的食性很广，褐家鼠主要有谷物、肉类、蔬菜和废弃物（垃圾、人、畜、禽粪等），一夜可食,1525,克固体食物，饮水,1530,毫升。黄胸鼠喜食谷物、水果、干果、肉类、鸟蛋和蔬菜等，一夜可食,1525,克固体食物，饮水,1530,毫升。小家鼠喜食谷物，有时完全靠吃昆虫书刊和衣物上的浆糊为生，食量很少，每次取食仅,0.1,克，一夜可食,3,克，一般不饮水，若有水也喜饮。,PCO,职工上岗培训教材,（五）寿命：,褐家鼠和黄胸鼠的平均寿命为,67,个月，,50%,的个体能存活,12,个月以上，很少超过,2,年。小家鼠寿命更命短，平均寿命约,100,天。,PCO,职工上岗培训教材,四、防治措施,灭鼠工作要采取综合治理，充分利用各种技术方法，主要有：,（一）对重点单位的灭鼠，要采用防鼠，药物毒鼠与器械捕（粘）鼠相结合。如食品加工厂、酱料厂、饮食店、粮食仓库等单位有粮食、食品贮存的房（车）间都密封，凡与外界相通的洞（孔）均要堵死或安装铁网。在此基础再采粘鼠板或用化学杀鼠剂进行杀灭。目前用溴敌隆、大隆和敌鼠纳盐，杀鼠迷等配制小麦、稻谷、玉米颗粒毒饵或腊块、投放在老鼠栖息、经过的地方；使用捕鼠笼、粘鼠胶板进行捕捉。,PCO,职工上岗培训教材,四、防治措施,（二）对一般行政、企业单位及居民住户采用上述杀鼠剂及器械进行毒（捕）杀，由于鼠类繁殖力强和易迁移，灭鼠范围小，密度很快恢复到原来的种群（,1,年左右），因此，在抓好重点单位防鼠和灭鼠的同时，扩大灭售范围，才能较长期巩固灭鼠效果。,PCO,职工上岗培训教材,第二节 城镇灭蝇,一、蝇类及重要的住区蝇种,在我国孳生活动于人居周围，与人关系密切的住区蝇种，它们主要隶属于厕蝇科、蝇科、丽蝇科、麻蝇科，是一些极常见的蝇科，它们不超过,50,种，最重要的住区蝇类有,18,种，而对一个地区来讲，最重要的仅,810,种，其中家蝇、大头金蝇、丝光绿蝇三种最为重要，广东除以上三种外，增加市蝇、铜绿蝇、麻蝇等六种。,PCO,职工上岗培训教材,一、蝇类及重要的住区蝇种,家蝇：又称舍蝇，体型中等，灰褐色，胸背板有,4,条纵纹，是室内主要蝇科。,市蝇：又称山蝇，体型较小，形态与家蝇相似，体色浅灰，胸背板有,2,条黑色纵纹，前端分叉。,大头金蝇：又称红头金蝇，体型较大、肥、浑圆，有亮绿色金属光泽、复眼大旦呈鲜红色。,PCO,职工上岗培训教材,一、蝇类及重要的住区蝇种,绿蝇：又分丝光绿蝇、钢绿蝇，体型中等，呈古铜或青绿色金属光泽。,麻蝇：体型有大有小，胸背板有三条黑色纵纹，第,4,纵脉强弯，腹背部有棋盘格状黑白相间的斑纹。,PCO,职工上岗培训教材,二、蝇类作为卫生害虫对人们的危害,蝇类俗称“苍蝇”是人们最熟悉而厌恶的昆虫，它们对人的危害主要有以下三方面：,传播疾病，主要是机械性携带传递各种病原菌，以肠道传染为主，如痢疾伤寒、脊髓灰质炎等病原体，通过多毛的体表，特别是附节、爪垫，唇瓣在取食过程中从人畜粪便、鼻、咽、眼分泌物，呕吐物等脏物上粘附大量的病原体，再爬到食物、器皿等处造成污染。,PCO,职工上岗培训教材,二、蝇类作为卫生害虫对人们的危害,幼虫寄生性疾病，在幼虫期寄生于人、畜活体组织或腔道的蝇疸症，如非洲有种叫肤蝇幼虫，寄生于人皮肤内。羊狂蝇生于羊鼻腔，偶有寄生于人眼内，我国亦有丝光绿蝇，寄生于人眼的报告。,骚扰吸血，吸血蝇主要是家畜造成产肉、奶量下降。海滨游场侵袭游泳人群，还有人们午休有,12,只蝇在头面部飞爬影响休息等。,PCO,职工上岗培训教材,三、,蝇类重要生态习性,（一）生活史：,苍蝇是完全变态昆虫，生活史分为卵（,12,天）、幼虫（蛆,56,天）、蛹（,5,天）、成虫四个期。在住区蝇类中多数雌蝇产卵，而麻蝇产幼虫。,PCO,职工上岗培训教材,三、,蝇类重要生态习性,（二）成蝇习性：,繁殖，羽化为成蝇后雄性,1,天（至少,18,小时），雌性,30,小时后性成熟可交配、产卵。卵,12,天可发育成幼虫，幼虫,56,天可发育成蛹，,5,天可羽化成蝇，共,13,天左右。但受气温的影响，据观察春季（,20,）为,1418,天；夏季（,28.1,）为,79,天，秋季,(23.1),为,915,天；冬,(16.4),为,2329,天。,PCO,职工上岗培训教材,（二）成蝇习性：,食物与寿命,，,以家蝇类为例，它是杂食性蝇类，即可取食各种物质，人的食物、人和畜的分泌物的排泄物、厨余垃圾的植物的液汗等；寿命长短与天气温度，湿度及食物、水有关，雌性比雄性活得长，一般为,3060,天（一个月左右）。,PCO,职工上岗培训教材,（二）成蝇习性：,活动与栖息，苍蝇主要是白天活动的昆虫，它可以不停地飞来飞去，觅食求偶或到处爬行，有趋光性，夜间静止栖息，喜停落棱角边。家蝇是主要在室内活动和栖息的种类，并善于飞翔，,1,小时可飞,68,公里，有一昼夜飞,818,公里的报告，但通常主要在栖息地附近觅食，常以孳生地为中心的,100200,米为半径范围内活动，也有迁移现象,PCO,职工上岗培训教材,（三）孳生习性：,孳生物质的种类 ：,人粪类,禽畜粪类,腐败动物质,腐败植物质类,垃圾类,PCO,职工上岗培训教材,四、城镇蝇类防制,以住区蝇类为防治对象从其生态与环境相联系的整体观念出发，在调查的基础上，采取以消除、控制蝇类孳生的环境防治为主的综合措施。,PCO,职工上岗培训教材,组织措施,技术措施,控制“孳生”的环境防制：,（,1,）人粪处理，禽畜粪处理,（,2,）垃圾处理,（,3,）对食品加工、酿造场所等特殊行业废物管理,（,4,）住区分散孳生物的管理。,PCO,职工上岗培训教材,技术措施,杀灭蝇蛆及成虫,（,1,）杀灭蝇蛆： 药物喷洒。,（,2,）杀灭成蝇：,拍打 毒饵诱杀 粘捕 毒蝇绳 滞留喷洒空间喷洒防蝇,(3),防蝇设施：,窗密闭或装纱网；门装纱网、胶帘、风帘等。,PCO,职工上岗培训教材,第三节 城镇灭蟑螂,一、蟑螂及其种类,蟑螂又称蜚蠊，俗称偷油婆，在昆虫中，蟑螂是古老的种类之一，远在,3500,万年前，就已在地球生活了。,蟑螂适应性很强，从发源地非洲大陆通过海运商船、货物等，被带到南美、东欧和南亚的港口城市，以后逐渐扩散，传入温带地区，甚至达北方寒冷地区，现已遍布全世界，成为当今重要的城市害虫之一。,PCO,职工上岗培训教材,一、蟑螂及其种类,蟑螂属昆虫纲蜚蠊目。已知种类达,500,余种，有家栖和野栖两大类，野栖类占本目的绝大数，它们大多生活在草丛、枯落叶堆、碎石或树皮下，这一类与人类关系不大。家栖类约占本目的,0.5%,，主要属于蜚蠊科、蠊科和折翅蠊科，我国已知有,18,种，其中常见种有,6,种：美洲大蠊、澳洲大蠊、黑胸大蠊、褐斑大蠊、日本大蠊、德国小蠊。,PCO,职工上岗培训教材,美洲大蠊：是室内最大的蟑螂，体呈红褐色。体长,2540,毫米，前胸背板有一大的黑褐色蝶状斑，斑的中线前方，有一“,T”,状黄色条纹，斑的后缘向后延伸一个“小尾”。,PCO,职工上岗培训教材,澳洲大蠊：体型较大，呈红褐色，比美注大蠊略小，一般为,2225,毫米，前胸背板中有互相连接的两个大黑斑（类似两个挂连的犁）。,德国小蠊：体型较小，一般,1015,毫米，茶褐色，前胸背板有,2,条平行黑褐色纵纹,PCO,职工上岗培训教材,二、蟑螂对人们的危害：,蟑螂作为卫生害虫日益受到重视，它可携带致病的细菌、病毒、原虫、真菌及寄生蠕虫卵，已被证明有,40,种病原体，如麻风杆菌、鼠疫杆菌、痢疾杆菌、蛔虫、绕虫等，可引起上述致病菌相应的传染病和寄生虫病；蟑螂对食品工厂产品、商店经销食品及家庭食物等物品，均可咬食和污损，造成经济损失等。,PCO,职工上岗培训教材,三、蟑螂的重要生态习性：,（一）生活史：,蟑螂是渐变态昆虫，包括卵、若虫和成虫三个时期。雌性成虫,1,次交配可终生产出受精卵。卵在特殊的胶囊内，形成卵鞘（卵荚）。若虫孵出后都集在卵鞘周围，呈白色逐渐变深，并散开活动，若虫形状类似成虫，只是虫体小，无翅，性器官未成熟。若虫发育缓慢，经历多次脱皮，羽化为成虫。,PCO,职工上岗培训教材,（一）生活史：,蟑螂生活史的特点是周期长，卵期十若虫期十产卵前期为一个世代，以德国小蠊周期最短，一般完成一个世代需,2,个月，而美洲大蠊等周期最长，历时年有余。澳洲大蠊需,378.63,天，褐斑大蠊需,306.14,天，德国小蠊需,64.9109.9,天。,PCO,职工上岗培训教材,（一）生活史：,蟑螂成虫寿命比较长，美洲大蠊,365,天，黑胸大蠊,225(,雄,)226,（雌）天，澳洲大蠊,120180,天，日本大蠊,150185,天。,PCO,职工上岗培训教材,（二）栖息习性：,蟑螂喜欢选择温暖、潮湿、食物丰富和多缝隙的场所栖息，这就是它们孳生所需要的,4,个基本条件。蟑螂喜暗怕光，昼伏夜出，是它们的重要习性。在一天中，,75%,的时间处于休息状态。只有到夜晚，特别在灯闭人睡之后才出外活动，或觅食，或寻求配偶,PCO,职工上岗培训教材,（三）食性：,蟑螂是杂食性昆虫，食物种类非常广泛。如面包、米饭、糕点、肉类熟食品、瓜果及饮料等，尤其喜食香、甜、油的面制食品，蟑螂有嗜食油脂的习性，以香麻油对它们最有引诱力，在食糖中，以红糖引诱力最强。,PCO,职工上岗培训教材,（四）扩散：,1,、主动扩散，寻找食物，避高温或低温，而爬行或滑翔到适合自己栖息的环境和必需的生活条件的地方。,2,、被动扩散，蟑螂可通过交通工具被动的带到异地，如在西安的蟑螂随旅客进入飞机，带到广州，在当今交通日益发达的时代，更有利于蟑螂的扩散。,PCO,职工上岗培训教材,四、蟑螂的综合防制,以家栖类蟑螂为防治对象，从其生态与环境相关的整体出发，根据标本兼治而以治本为主，以及有效、经济、简便和安全，包括对环境无害的原则，因地因时制宣地对防治对象，采用综合的环境治理、物理防治和化学防治等措施。,PCO,职工上岗培训教材,四、蟑螂的综合防制,环境治理：特别是食品加工厂，饮食作业及住宅厨房蟑螂侵害最严重，要做到以下两点：,1,、搞好室内卫生，清除杂物，使蟑螂无栖息处。,2,、对室内的墙、板、框等处的孔洞和缝隙要封闭。,物理防治：,1,、粘捕；,2,、捕打；,3,、烫杀等。,PCO,职工上岗培训教材,四、蟑螂的综合防制,化学防治：,视施药的环境可采用以下不同杀虫剂进行杀灭成虫。,1,、用可湿性粉剂、悬浮剂、微胶囊、乳油等作滞留喷洒。,2,、用乳油剂、水性乳剂、油剂、酊剂在较大空间超低量喷洒或专业气雾剂在缝隙驱赶速杀蟑螂。,3,、用灭蟑毒饵诱杀。,4,、外环境污水道和粪道（坑）用超低量或烟雾机喷洒等。以上方法均可收到良好防治效果。,PCO,职工上岗培训教材,第四节 灭蚊,一、蚊虫及其主要防治蚊种,我国城镇市区发现的蚊虫有,20,余种，其中最重要的有三种家栖蚊，即埃及伊蚊、淡色库蚊、致倦（乏）库蚊和一种半家栖蚊为白纹伊蚊。,PCO,职工上岗培训教材,一、蚊虫及其主要防治蚊种,（一）淡色库蚊和致倦库蚊是常见的“家蚊”两者形态近似，生活习性类同在传播疾病上具有同样的重要性，其防治方法也相同，只是它们的地理分布有别。广东的致倦库蚊，虫体中等大小，淡棕色，喙和足深褐色，腹节背面基部有灰色横带，向后作孤形突出，呈半月状；而北京的淡色库蚊腹节背面灰色横带呈带状，没有孤形突出等特征可鉴别。,两种蚊的密度季节变化，淡色库蚊在北方，随着纬度增加而密度高峰向后移，如上海每年有,2,个高峰，,6,月（或,67,月）和,10,月（,1011,月），,3,月出现幼虫；致乏库蚊在南方，如广东每年有,2,个高峰，分别在,4,月和,9,月。,PCO,职工上岗培训教材,一、蚊虫及其主要防治蚊种,（二）,白纹伊蚊是有白斑和银白斑的黑色蚊虫，俗称“花斑蚊”中胸背板正中有一条白色纵纹，触须有白鳞等特征。,此种的季节分布，在广东终年可见幼虫，,3,月成蚊出现；在上海,3,月可见幼虫，成蚊高峰在雨季后。,PCO,职工上岗培训教材,一、蚊虫及其主要防治蚊种,（三）,埃及伊蚊是深褐或暗黑而具银白花斑的中型蚊虫，公认最危险的“家蚊”但在我国仅分布于广东广西、海南和台湾省，在这些地区是重要的防治对象。,在城镇郊区（城乡结合部）还可见中华按蚊，三带喙库蚊。,PCO,职工上岗培训教材,二、蚊虫对人的危害,蚊虫对人们的健康危害主要有两个方面：一是传播某些疾病，如淡色库蚊和致倦库蚊传播班氏丝虫病，中华按蚊、微小按蚊传播疟疾，白纹伊蚊、埃圾伊蚊传播登革热，三带喙库蚊传播乙型脑炎等；二是平常叮人吸血，虽不会传播疾病，可影响人们的正常工作、休息、睡眠、间接影响人的身体健康。,在城镇对居民平时骚扰最大的蚊虫是淡色库蚊和致乏库蚊、白纹伊蚊、埃及伊蚊、其中淡色库蚊和致乏库蚊数量大，是侵入家中的主要蚊虫，也是防制重点对象。,PCO,职工上岗培训教材,三、蚊虫重要生态习性,（一）蚊虫的生活史：,蚊虫发育分为卵、幼虫、蛹及成虫四期，即属于完全变态昆虫。完成这一生活周期，因蚊种和气温不同而长短不一，在适宜的温度和环境下，通常需要,10,天左右（卵期,12,天，幼虫期,57,天，蛹期,23,天，成虫羽化至吸血,1,天，吸血至产卵,25,天）。,PCO,职工上岗培训教材,三、蚊虫重要生态习性,（二）蚊虫吸血与生殖：,绝大多数蚊虫吸血。在吸血蚊虫中，雄蚊不吸血，以花蜜植物液汁等为主，雌蚊虫也吸取花蜜，植物液汁等，并靠它们维持生存。但除自育性蚊虫外，必需吸取血液后，卵巢才能发育成熟，吸入胃血消化与卵巢发育同步进行，如中华按蚊、淡色库蚊、致倦库蚊等的雌蚊在生殖活动期，吸饱血后，就栖息在室内或室外隐蔽场所，消化它所吸的血液，与此同时，卵巢也随着胃血消化而发育，当胃血消化完尽，卵子也发育成熟待产，于是它就飞离栖息场所，寻找适当的积水产卵,PCO,职工上岗培训教材,三、蚊虫重要生态习性,（三）群舞和交配,蚊虫通过交配受精才能进行繁殖。蚊虫群舞被认为与交配有关的特殊行为，群舞指雄蚊在一个有空间形成定型的飞舞，参与群舞的个体数量不等，有时可多至成千上万，其组成以雄蚊为主体，少数雌蚊掺入，此时可与雄蚊配成对飞离群舞而进行交配。,PCO,职工上岗培训教材,三、蚊虫重要生态习性,（四）寿命：蚊虫一般在夏季只生存,14,周，雌蚊比雄蚊寿命长，越冬蚊条件适合可活,45,个月，其寿命长短因蚊种而异，同时亦受营养、气候、环境、等因素影响。,PCO,职工上岗培训教材,四、孳生场所,掌握蚊虫孳生场所的类型，有助于我们了解城市蚊虫的特点和制订防治计划，其类型有,5,个：,（一）稻田型 这型的孳生在稻田，沼泽等大型水体，在我国有嗜人按蚊、中华按蚊、三带喙库蚊等。,PCO,职工上岗培训教材,（二）缓流形 主要包括孳生在小溪、灌溉渠等岸边草丛缓流中的蚊种，如微小按蚊为本型代表。,（三）丛林型 主要包括孳生在丛林浓荫下以及山麓的溪涧石穴，等小型积水中的蚊类。如海南岛丛林中的大劣按蚊为本型代表。,PCO,职工上岗培训教材,四、孳生场所,四、孳生场所,（四）污水型 主要包括孳生在地面的洼地、阴勾、沙井、浅潭、土坑等积水中的蚊类。如淡色库蚊和致倦库蚊是本型代表。,（五）容器型：此型包括孳生在人工容器和植物容器的蚊类。积水容器有缸罐、盆碗、瓶盒；树洞、竹筒等。归入这类型的代表有埃及伊蚊和白纹伊蚊。,PCO,职工上岗培训教材,五、蚊虫防制方法,在了解上述主要蚊子的生态习性后采用消除、控制蚊虫孳生的环境防治为主的综合性灭蚊措施才能取得良好效果。,（一）消灭及控制蚊子孳生地：,1,、家家户户闲置的盆盆、罐罐都要翻倒过来，用不着的废旧盆、罐最好处理掉,PCO,职工上岗培训教材,（一）消灭及控制蚊子孳生地：,2,、填平和疏通房前屋后的洼地、水坑，下水道能密封的封起来，不让蚊虫进入生卵，长蚊虫。,3,、公共场所地面大型污水塘，污水沟或竹林残存竹筒、树上的穴洞等要有计划的改造填平、堵洞、覆盖、一时不能改造者，可用药物控制孳生蚊子，常用的药物有倍硫磷乳油，巴沙颗粒缓释剂、杀螟松乳油、球形芽孢杆菌等投入积水中蚊虫就不会生长了。,PCO,职工上岗培训教材,（二）药物杀灭成蚊：,在控制蚊子孳生的基础上，对成蚊可用化学药物杀灭。,1,、滞留喷哂，室内滞留喷洒，将有残留作用的杀虫剂，如氯氰菊酯、三氟氯氰酯，等在室内蚊栖息处喷洒或浸泡蚊帐、门窗帘等，只要使用要量适当，杀灭效果可保持,23,个月或更长的时间。,PCO,职工上岗培训教材,（二）药物杀灭成蚊：,2,、空间喷洒灭蚊，在蚊子密度高峰期，使用速杀药物在室内空间或蚊虫喜栖的场所，采用超低容量或热烟雾喷洒灭蚊。,3,、空间熏驱杀蚊，在居室或下水道、地道等场所蚊虫密度高时，可采用快速烟熏驱（杀）蚊。,PCO,职工上岗培训教材,第五节 除虫灭鼠药械及应用,一、灭鼠药械与应用,灭鼠药物分为慢性和急性灭鼠剂。,（一）现在常用的抗凝血灭鼠剂作用缓慢，称为慢性鼠剂，主要有敌鼠钠盐、杀鼠灵、杀鼠迷、溴敌隆、大隆、杀它仗等,（如表二）：,PCO,职工上岗培训教材,表二： 常用灭鼠药剂使用方法,PCO,职工上岗培训教材,药物名称,原药性及,含量（,%,）,使用毒饵及,浓度（,%,）,使用注意事项,敌鼠钠盐,黄色或淡黄,色粉末，,80%,以上,稻谷或大米,0.050.2%,是第一代抗凝血剂。投毒饵量要足量，到位，需多次饱和投药。,杀鼠灵,白色粉末,混合毒饵,（,0.0258%0.05%,）,适口性好，毒效高，是第一代抗凝血剂的代表。对敏感动物（如狗,/,猪等）注意二次中毒；一次投药效果差，要多次投药才能保证药效。,杀鼠迷,黄白色结晶粉末，水剂,7.5%,粉剂,0.75%,稻谷或大米,（,0.03750.525%,）,此药属第一代抗凝血剂，,鼠类适口性好。,溴敌隆,黄白色粉末,95%,，可制成：水剂粉剂,均为,0.5%,稻谷或大米,（,0.005 %,），蜡,块（,0.005%,）,此药是第二代抗凝血剂，,急慢性毒力都较强，可限,量间歇投饵或一次投饵。,大隆,浅啡色结晶粉,蜡块或混合,毒饵（,0.005%,）,此药是第二代抗凝血剂，,毒效高，应限量间隔投药。,杀它仗,灰白色粉末,谷物颗粒或蜡,块（,0.005%,）,第二代抗凝血剂，生物活,性近似大隆，施药为,限量间隔投药。,一、灭鼠药械与应用,（二）急性灭鼠剂：,主要作用于神经系统，发挥作用快。控制使用的有：毒鼠磷、溴代毒鼠磷、磷化锌等。这一类急性灭鼠剂要专业人员指导下使用，避免危害人、畜。,国家禁用剧毒急性杀鼠剂有：氟乙酰胺、氟乙酸钠、毒鼠强、毒鼠硅、甘氟、鼠立死等。,PCO,职工上岗培训教材,一、灭鼠药械与应用,（三）灭鼠器械：,用器械灭鼠，是一种物理方法，也是古老的灭鼠方法之一，此法方便、简单，又是特殊场所必需采用的方法。常用的器械有以下几种：鼠夹、鼠笼、粘鼠胶板和电子捕鼠器（电猫）等。,PCO,职工上岗培训教材,二、卫生杀虫药械与应用,（一）卫生杀虫剂原药种类,1,、拟除虫菊酯类：溴氰酯、氯氰菊酯，顺式氯氰菊酯，高效氯氰菊酯、二氯苯醚菊酯、丙烯菊酯、,S,生物丙烯菊酯、胺菊酯、氟氯氰菊酯、高效氟氯氰菊酯等。,PCO,职工上岗培训教材,（一）卫生杀虫剂原药种类,2,、有机磷类：马拉硫磷、倍硫磷、辛硫磷、双硫磷、甲基嘧啶磷、敌敌畏、敌百虫、毒死碑、胺丙畏、三氟氯氰菊酯等。,3,、氨基甲酸酯类：残杀威、甲萘威、噁虫威、敌蝇威等。,4,、有机氯类：甲氧滴滴涕、硫丹。,PCO,职工上岗培训教材,（一）卫生杀虫剂原药种类,5,、微生物类：苏云金杆菌（,H14,）、球形芽孢杆菌。,6,、昆虫生长调节剂类：除虫脲、烯虫酯、烯虫乙酯、杀铃脲、蚊蝇醚（灭幼宝）。,7,、其它：氟虫胺、氟蚁腙、硼酸、避蚊胺等。,PCO,职工上岗培训教材,（二）卫生杀虫剂剂型,杀虫原药（农药）除个别品种可直接使用外，都需经过加工成一定剂型（制剂）才能使用。卫生杀虫剂常用的剂型有：乳剂、可混性粉剂、悬浮剂、水性孔剂、油剂、酊剂、粉剂、烟剂、气雾剂、毒饵剂、缓释剂、蚊香等十几个剂型。,PCO,职工上岗培训教材,（二）卫生杀虫剂剂型,（三）卫生杀虫剂是低毒农药。只有毒性低的农药才能用作杀灭卫生害虫。我国测定农药急性毒分为五级，,如下表三。,PCO,职工上岗培训教材,表三农药急性分级标准,级别,经口,LD50,（,mg/kg,）,经皮,LD50,（,mg/kg,）,吸入,LC50,（,mg/m,3,2h,）,剧毒,5,20,20,高毒,550,20200,20200,中等毒,50500,2002000,2002000,低毒,500,2000,2000,（四）现场施药,当选用的杀虫剂符合上述用药后，但如何把药物用到现场，发挥其药效，这就要科学施药。,从以上介绍可了解到众多的杀虫剂及其剂型，都是经过研究，适合杀灭某种昆虫及施药场所的。因此，要结合拟杀灭的对象选用配套的剂型、施药器械及施药方法，以获得最佳防治效果。,PCO,职工上岗培训教材,（四）现场施药,1,、施药方法：,施药方法多种多样，这里重点介绍喷洒方法。喷洒又分空间喷洒和滞留喷洒。,空间喷洒可在室内外进行，有常量（规）喷洒、超低量喷洒、烟雾喷洒，喷出的雾（烟）粒子与昆虫接触中毒死亡。以超低量喷洒、烟雾喷洒效果最佳。无论用哪种喷洒，用药浓度要适中，药量要准确，以有效剂量毫克,/,立方米（,mgai/m3,）表示。,滞留喷洒，是常用的一种喷洒方法。主要在室内进行，施药在各种害虫喜欢停落的表面，要保证施药面获得有效剂量毫克,/,平方米（,mgai/m2,），而且药物分布在表面要均匀。要保证以上施药质量，施药员必须经过培训，操作要正确，施药器械必须用背负式压力喷雾器和扇形喷头。,PCO,职工上岗培训教材,（四）现场施药,2,、药物器械与操作技术,施药器械：小型手动式喷雾器、中型肩背式压力（喷雾器、手提式电动超低量喷雾器、手提式电动喷雾器、小型手提式机动超低量喷雾器、中型背负式机动喷雾器、大型机动车载式喷雾机、烟雾机（烟炮）。,操作技术：各类不同的施药器械，均有详细的说明书，要详细阅读，掌握操作方法，并反复练习，按规定操作，才能保证喷出的药液量及雾粒细度，达到空间喷洒时,mgai/m3,，滞留喷洒时,mgai/m2,。,PCO,职工上岗培训教材,三、安全使用除虫灭鼠药械,卫生杀虫剂虽然是低毒农药，如果使用不当，亦会造成环境污染和人畜中毒或死亡。因此，使用杀虫剂应注意的事项：,（一）,杀虫剂要妥善保管，有专用仓库，专人管理，出入仓的药物进行登记。杀虫剂运往现场使用也要放在车上或药箱内加锁保存，防止小孩接触或被人取用。,PCO,职工上岗培训教材,三、安全使用除虫灭鼠药械,（二）,药物使用前认真阅读说明书，稀释应严格按规定比例加水，并选择远离饮用水源，避开居民住宅的安全地方，如草地、下水道沉沙井口附近等处。,（三）,施药应处在上风向；注意药物勿喷洒在鱼、鸟贵重物品处或污染水源。,（四）,现场施药员是应做到：戴帽、口罩、手套、穿工作服、不饮酒、吸烟、吃东西；工作完毕，及时脱换工作服，洗净，并洗澡等。,PCO,职工上岗培训教材,三、安全使用除虫灭鼠药械,（五）施药人员有以下情况之一者，应尽快处理，或请医生诊治。,1,、施药时，如出现头痛、头昏、恶心、呕吐等症状，应立即离开现场，脱掉工作服，洗手、脸，漱口，及时送医院治疗。,2,、有人误食杀虫剂，应在通风处静卧，并速送医院诊治。,3,、不慎将药物沾到皮肤或眼睛时，立即用清水涮洗或用大量清水冲洗。,教你写字,下面是赠送的,PPT,模板不需要朋友可以下载后编辑删除！谢谢！,感恩,父母,天冷时，是他们给你送来温暖,有时，他们会对我们发火,感恩父母,感谢你们,把我带到了这个世界,感谢你们,给了我自由的空气,感谢你们,谆谆的教导,殷殷的嘱托,我长大了,而你们却老了,谁言寸草心 报得三春晖,我会向你们献上一片诚挚的孝心,祝你们永远健康,愿天下所有的父母,永远健康快乐！,对部门及岗位职责的理解,系统集成（,SI,，,System Integration,）：就是通过结构化的综合布线系统和计算机网络技术，将各个分离的设备,(,如个人电脑,),、功能和信息等集成到相互关联的、统一和协调的系统之中，使资源达到充分共享，实现集中、高效、便利的管理,。,系统集成,负责集成项目软、硬件产品与网络设备的安装、调试及使用培训、售前技术支持。,负责项目及相关技术问题的跟踪和解决，售后设备维护工作。,岗位职责,三、工作总结,项目运维,项目实施,银青高速,无线网桥,视频监控,东毛隧道,语音,人员定位基站,隧道监控,停车场,项目全面实施,（,IP,设置）,银青路基五标,贵州独平高速,项目全面实施,（监控室机柜布线）,四、心得体会,在这段时间的学习过程中，我对部门很多产品从零学起，刚到公司的时候感觉压力很大，经过这些时间的认真学习和实际操作，调整心态，现已完全能融入公司的各项岗位职责和管理制度中。这些时间，感觉不仅仅是工作技能的提深，更宝贵的是对我人生观念和工作认识有了很大的改变，还让我对工作流程和工作方法有了深刻的体会。由于到达公司时间较短，不可能一下子将公司所有产品亲自操作一遍，但通过公司相关文档的学习收获颇多。希望以后有机会多多参加这些的项目。“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”只有通过工作中的点点滴滴，脚踏实地做事，才能成为一名优秀的集成工程师。,五、职业发展规划,第二阶段,低姿态起步、踏实做事,虚心请教，加强相关产品学习,成为一名优秀的集成项目管理工程师,相关证件的考取,项目管理流程的学习,第一阶段,第三阶段,