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一级达标重点名校中学课件,从分数到分式,例1：以下各式中，哪些是整式？哪些是分式？把编号写在横线上,(1) ；(2) ； (3) ；(4),解：整式有： ；分式有： 。,从例题中可以看出，分式与整式的最大区别是 。,一例题,2、4,1、3,分式的分母含有字母,整数,整式,含有字母,分式定义,小结：不是所有形如,的式子都叫分式！,区别分式和整式的关键是：,分式的分母含有字母,二、当x=2时，以下分式的值是多少？,从上面的题目中，我们可以看到：,在分式中，分母的值不能是 。如果分母的值是零，那么分式 意义。,123,=0,=0,无意义,无,0,例2 ：以下分式中的字母满足什么条件时分式有意义？,(1),(2),(3),(4),解：1要使分式有意义，,那么,2要使分式有意义，,那么,3x0,x 0,x-1 0,x 1,3要使分式有意义，,那么,5-3b0,b,-3b-5,4要使分式有意义，,那么,x-y0,xy,例2 ：以下分式中的字母满足什么条件时分式有意义？,(1),(2),(3),(4),小结：分式 有意义,B0 不等式,三、判断：0除以任何数都得0，对吗？,例3：当x取什么值时，以下分式的值为零。,1 2,0除以任何非0的数得0,解:13x-6=0,3x=6,x=2,检验：当x=2时,2x-10,当x=2时,的值为0,2,当x=2时,x-2=0，舍去；,当x=-2时,x-20，,当x=-2时,的值为0,三、判断：0除以任何数都得0，对吗？,例3：当x取什么值时，以下分式的值为零。,1 2,0除以任何非0的数得0,小结：分式 值为零,亲，别漏了我！,不是所有形如,的式子都叫分式！,区别分式和整式的关键是：,分式的分母含有字母！,分式 有意义,B0 不等式,分式 值为零,亲，别漏了我！,归纳总结：,
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