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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,We Love Animals,lets learn,Lets learn 学一学,4). Play a game,Whats missing 缺了谁,dog,cat,duck,panda,monkey,rabbit,rabbit,dog,cat,duck,panda,panda,rabbit,monkey,dog,cat,duck,cat,panda,dog,monkey,rabbit,duck,duck,Lets listen 听一听，说出你听到的单词,Introduce your animal(介绍你的动物),同桌练习，用 I have a 介绍自己有的动物，一人介绍，一人用cool，super，great，wow发出感慨。,Lets chant 模仿动物做动作,小猫cat 喵喵喵，cat，cat，小花猫,小鸭duck嘎嘎嘎，duck，duck是 小鸭,小狗dog汪汪汪，dog，dog是小狗,小猴monkey会爬树，monkey，monkey是小猴,熊猫panda爱吃竹，panda，panda是熊猫,小兔rabbit蹦又跳，rabbit，rabbit是小兔,Lets do,3). Check: connect with word and picture把动物图片和相应的单词连线,rabbit,duck,dog,monkey,panda,cat,文化之窗 某些国家代表性动物,动物和人类的关系,动物可以,为人类提供食物为人类提供药物,为人类提供各种工业原料,保护动物可以保持地球上的生物多样性,保持地球上的生物多样性可以维持地球的生态平衡,这样人类才能生存得更好.,小结,本课重点学习了,duck 鸭子, dog狗, panda 熊猫, monkey猴子, cat 猫, rabbit 兔子,能用I have a 说出自己拥有的小动物,Homework作业,把 学到的动物的英文名称呼给家长听,和同伴一起做模仿动物表演,
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