三年级下册语文课件-26.自然界的时钟 课前预习_长春版 (共7.ppt)

凋 ( ) 啤 ( ) 喇 ( )叭 ( ) 葵 ( ) 芍 ( )艳 ( ) 皎 ( ) 巡 ( ) 逻 ( ) 拜 ( ) 汐 ( )构 ( ) 赴 ( ) 熟 ( )观 ( ) 貌 ( ) 窝 ( )勤 ( )1 给 生 字 注 音 。dio p lb ku sho yn jio xnlu bi xgu f shgun mo wqn 2 在 课 文 中 画 出 下 列 词 语 ， 读 一 读 ， 再 查 出 带 点 词 语 的 意 思 。 熟 知 奇 妙 观 察 凋 谢 啤 酒 黎 明 喇 叭 收 拢 绽 放 龙 葵 芍 药 争 奇 斗 艳 美 貌 舒 展 皎 洁 蠢 蠢 欲 动 巡 逻 招 呼 辛 勤 拜 访 潮 汐 涨 落 规 律 机 构 赴 约(1)凋 谢 ： _(2)争 奇 斗 艳 ： _ _脱 落 、 衰 落 、 零 落 。竞 相 展 示 形 貌 、 色 彩 的 奇 异 、 艳 丽 ， 以 比高 下 。 (3)皎 洁 ： _(4)蠢 蠢 欲 动 ： _(5)拜 访 ： _(6)赴 约 ： _明 亮 而 洁 白 ， 多 形 容 月 光 。比 喻 敌 人 准 备 进 攻 或 坏 人 阴 谋 捣 乱 。敬 辞 ， 看 望 并 谈 话 。去 和 约 会 的 人 见 面 。 第三步：查 阅 资 料 (查 生 物 钟 的 资 料 。 )第四步：抓 主 题 ， 思 问 题 (带 着 “ 核 心 问 题 ”“ 串 珠 问 题 ” 读 课 文 ， 体 会 文 章 所 表 达 的 思 想感 情 。 )第五步：读 课 文 ， 明 内 容 课 文 先 总 写 自 然 界 是 _， 然后 从 _、 _、 _三 个 方 面 具 体 介 绍了 生 物 有 规 律 的 活 动 ， 最 后 揭 示 生 物 之 所 以 能 感 知 时间 ， 是 因 为 它 们 体 内 有 “ _” 。一 座 奇 妙 的 活 时 钟植 物 动 物 昆 虫生 物 钟 第六步，我的疑问：_