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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/5/16,#,部编,RJ,六年级下册,口语交际：同读一本书,阅读往往能唤起读者独特的感受，即使读同一本书，不同的读者，心得体会也可能不一样。,让我们一起来开展班级读书会，围绕同一本书交流读书心得，分享阅读的收获。,这本书讲了一个什么样的故事？,你怎样评价主人公？你对哪个人物印象最深？为什么？,选择话题,有没有什么地方让你觉得困惑，或是感到奇怪？有没有完全出乎意料、令人感到不可思议的情节？,要选择一两个大家都感兴趣的，值得讨论的话题交流。,可以引用原文说明观点，使观点更有说服力。,本次口语交际中我们应该注意什么？,要认真倾听别人的发言，注意分辨别人的观点是否正确，理由是否充分。,温馨提示,交流之前，要想好围绕话题谈论哪些内容。,1.,回忆读书过程,认真阅读,用心思考,有话可说,有所感悟,谈读书体会是建立在认真阅读的基础之上,交际指导,2.,确定谈话内容。,话题,：,你怎样评价主人公？你对哪个人物印象最深？为什么？,思考,：,这本书的主人公有哪几个？,他们分别有什么特点？,你最喜欢其中哪个人物？,大胆表述，说话时要有理有据。,勇于表达真实想法,每个人的读书心得不同，,敢于表达不一样的想法,说话时有理有据,以书中内容为依据，善于引用原文增强说服力,说话时态度自然,说话不夸张，声音洪亮，,善于运用肢体语言,尊重他人，用心聆听，礼貌地表达自己的想法。,认真聆听他人的发言,抓住重点 准确理解,分辨观点是否有道理、理由是否充分,礼貌地表达,自己的想法,不随意打断他人的发言，有理有据地表达自己的想法,我认为鲁滨逊是一个坚毅的人。他曾经这样说道：“我要尽全力，只要我还能划水，我就不肯淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下,”,交际例文,我觉得鲁滨逊是个伟大的人。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了不平凡的事业。,我要学习鲁滨逊不怕困难、乐观向上的精神。无论遇到什么困难，只要有一线希望，就要争取，决不能放弃！我要向鲁滨逊那样做一个有志气、有,毅力的人。,我赞同这种观点。我们每个人的生活中不可避免地会出现各种困难和挫折，我们只有像鲁滨逊那样坚毅、执着，才能凭自己的双手战胜困难，获得成功。,
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