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第七章 力,JK,版,八年级下,第,4,节 重力,1,2,3,习题链接,答案呈现,提示,：,点击 进入习题,见习题,重；地球,A,4,见习题,5,6,竖直向下,C,7,重垂线；重垂线,8,竖直；始终竖直向下,9,几何中心,10,不一定,见习题,11,12,13,C,习题链接,答案呈现,14,15,见习题,见习题,C,16,见习题,17,D,18,B,19,大；重心,20,见习题,1,重力：由于,_,而使物体受到的力。,(1),地面附近的一切物体都受到重力作用。,(2),重力用字母,_,表示。,(3),重力的施力物体是,_,。,课堂,导练,地球的吸引,G,地球,2,关于重力，下列说法正确的是,(,),A,地面附近的物体都受到重力的作用,B,只有静止在地面上的物体才受到重力作用,C,上升的物体不受重力,D,下落的物体不受重力,课堂,导练,A,3,投掷实心球是安徽合肥体育中考大多数学生所选项目。将实心球投掷出去，在空中飞行一段距离最终要落向地面，这是由于受到,_,力的作用，该力的施力物体是,_,。,课堂,导练,重,地球,4,物体所受的重力跟质量成,_,，用公式表示为,G,_,。,(1),g,是重力与质量的比值。,在同一地点，,g,为定值，,g,9.8 N/kg,，粗略计算时,g,取,10 N/kg,。,不同地点，,g,值,_(,填,“,一定相同,”,或,“,可能不同,”),。,课堂,导练,正比,mg,可能不同,(,2),利用公式可计算质量为,m,的物体受到的重力,G,。,(3),若已知物体的重力,G,，则该物体质量,m,_,。,课堂,导练,5,一个初中学生在地球上的重力最接近,(,),A,5 N,B,50 N,C,500 N,D,5 000 N,课堂,导练,C,6,重力的方向是,_,的。,(1),如图展示了放置在水平面上的物体、斜面上的物体和悬挂的物体受到重力的方向。,(2),竖直向下不是垂直向下，也不是垂直于物体表面。,课堂,导练,竖直向下,7,在细线下悬挂一重物，可以制成,_,。利用,_,可以检查墙体是否竖直，工作台面是否水平。,课堂,导练,重垂线,重垂线,8,【教材改编题】小聪提着一个重锤在图中的三个位置静止不动时，可以看到线始终沿,_,方向，据此小聪得出的结论是重力方向,_,。,课堂,导练,竖直,始终竖直向下,9,对于整个物体，从效果上看，可以认为物体各部分受到的重力作用于一点，这一点叫重心。质地均匀、外形规则的物体的重心在其,_,上。,课堂,导练,几何中心,10,物体的重心,_(,填“一定”或“不一定”,),在物体上。如质地均匀的圆环的重心在其圆心上，而不在圆环上。,不一定,课堂,导练,11,物理学中为了方便研究问题，往往将物体上各部分受到的重力集中于一点,重心，下列关于重心的说法正确的是,(,),A,重心是重力的作用点，一定在物体上,B,球形物体的重心在球心,C,物体的形状改变，其重心的位置可以不变,D,将均匀木球的中心挖去以后，木球就没有重心,C,课堂,导练,12,【,中考,怀化,】,如图所示，被细线拴住的气球静止在空中，请画出气球所受重力的示意图，,O,点为气球的重心。,课后训练,解：如图所示。,13,【,中考,哈尔滨,】,体重为,500 N,的小明通过参加跳远来增强体质，请在图中画出小明受重力的示意图。,课后训练,解：如图所示。,14,【,中考,泰安,】,一小球沿弧形轨道下滑，画出小球在图中位置时受到的重力的示意图。,课后训练,解：如图所示。,15,如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面,(,),A,左边高，右边低,B,右边高，左边低,C,左右相平,D,无法判断,课后训练,C,16,【,中考,舟山,】,墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的铅垂线检测墙体是否竖直，这是运用了,_,原理，如,图所示的墙体向,_(,填“左”或“右”,),倾斜。,课后训练,重力的方向总是竖直向下的,左,17,如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高超的智慧、丰富的想象、浪漫主义精神和精湛的艺术技巧的结晶，是古代雕塑艺术的稀世之宝。雕塑中飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上而不倾倒是因为,(,),A,马跑得快,B,马蹄大,C,马的重心在飞燕上,D,马的重心位置和飞燕的在一条竖直线上,课后训练,D,18,【,福州鼓楼区模拟,】,小刚发现，学校的欢迎展牌经常被风吹倒，于是他提出的一些防止展牌被吹倒的措施，你认为合适的是,(,),A,将展牌的支架做得更高些,B,在展牌的中空支架的下部灌些沙子,C,选用密度小的材料来做展牌，使展牌更轻些,D,将展牌支架之间的夹角做得更大一些,课后训练,B,19,【,赣州模拟,】,如图所示，是某人在微信朋友圈晒出的立扫把图片，人们通过立不同的扫把，可以发现：扫把的底面积越,_,、扫把的,_,位置越低，越容易立稳，即稳定性越好。,课后训练,大,重心,20,已知天问一号总质量约,5 t,，则天问一号在地球上受到的重力大还是在火星上受到的重力大？差多少？,(,已知,g,地,9.8 N/kg,，,g,火,3.7 N/kg),精彩一题,【,思路点拨,】,同一物体在不同天体上受到的重力一般不同，可根据不同天体的重力与质量的比值来计算物体受到的重力。,精彩一题,解：,G,地,mg,地,510,3,kg9.8 N/kg,4.910,4,N,，,G,火,mg,火,510,3,kg3.7 N/kg,1.8510,4,N,。所以,G,地,G,火,，即天问一号在地球上受到的重力大。,G,G,地,G,火,4.910,4,N,1.8510,4,N,3.0510,4,N,。,
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