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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,三,图形的运动,3.3,轴对称图形,学习目标,初步认识轴对称图形，理解轴对称图形的含义，能找出轴对称图形的对称轴，并能用自己的方法创造出轴对称图形。,学习重难点,重点,认识轴对称图形的特点，建立轴对称图形的概念，准确判断生活中的哪些图形是轴对称图形。,难点,找轴对称图形的对称轴,。,情境导入,仔细观,察上面的图片，你发现了什么？,1,、,观察下面图片的形状，说一说它们有什么特点。,例题解读,上面这些图片的形状都是,对称,的。,说一说：在生活中，你还看到过哪些对称的现象？,2,、,剪下附页中的图形分别沿虚线对折，你发现了什么？,如果把一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能,够完,全重合，这个图形就是,轴对称图形,。,这条直线叫做,对称轴,。,小结,轴对称图形,把一个图形沿一条直线对折，对折后直线两边的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是图形的对称轴。,1,.,找一找，哪些是对称的？在括号里画,“,”,。,随堂小测,2.,仔细看一看，画出下面图形的对称轴。,3.,下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连，并,画出它们的对称轴。,4.,把下面的图形补全，使它成为一个轴对称图形。,5.,在下面方格中再涂出,1,格，使涂色部分成为轴对称图形，,你有几种涂法？,3,种。,课后作业,1.,课后习题；,2.,完成练习册本课时的习题。,
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