2022中考语文第一部分古诗文阅读课题一古诗词曲阅读淸单二40首古诗词曲逐首梳理九下4满江红课件

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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/7/4,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/7/4,#,满江红,目,录,3,古诗词曲鉴赏,a,2,文学介绍,a,1,原文呈现,a,4,译文,a,5,主旨,a,6,对点训练,a,原文呈现,1,满江红,秋瑾,小住,京华,,早又是中秋佳节。为篱下,黄花,开遍,秋容如拭。,四面歌残终破楚,,,八年风味,徒思浙。苦将,侬强派,作,蛾眉,,殊未屑,!,暂时居住,。,。,史记项羽本纪载,:,公元前,202,年楚汉交兵时,楚军被围在垓,(i),下,(,今安徽灵璧东南,),项羽夜闻四面汉军都唱楚歌,以为楚地尽失,丧失信心,引兵突围至乌江,(,今安徽和县东北,),自刎而死。后用“四面楚歌”比喻四面受敌、孤立无援的,困境,。,。,菊花,。,首都,这里指北京,。,秋瑾,1896,年在湖南结婚,至写这首词时,恰为八年,。,我,强行,指定,。,指女子细长而略弯的眉毛。这是借指女子,。,身,不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?,青衫湿,!,指因悲叹无知音而,落泪。语,出白居易诗琵琶行,:,“江州司马青衫湿。,”,文学介绍,2,秋,瑾,字璿,(xun),卿,号竞雄,别署鉴湖女侠,山阴,(,今浙江绍兴,),人,中国民主革命烈士。满江红,词牌名。,这,首词作于光绪二十九年,(1903,年,),时作者与丈夫寓居北京。秋瑾目睹民族危机的深重和清政府的腐败,决心寻求救国之道,后于,1904,年东渡日本留学,。,古诗词曲鉴赏,3,【,赏析,】,炼字,:,“,又,”字体现出词人对时光流逝的感慨。“,拭,”字,写秋色澄明,十分传神。,修辞,:,后两句词人化用陶渊明“,采菊东篱下,”和李清照“,人比黄花瘦,”的诗句,表达词人初离家庭时的,矛盾心情,。,小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭,。,【,赏析,】,修辞,:,第一句用史记中,汉军破楚,的故事,比喻,自己终于,冲破家庭,的牢笼。,情感,:,第二句表现了词人在浙江时貌似过着贵妇的生活,实则处于,被奴役,的地位,。,四面歌残终破楚,八年风味徒思浙,。,【,赏析,】,苦将侬强派作蛾眉,殊未屑,!,炼字,:,“,强派,”“,殊未屑,”等词,强烈地表达了极不屑作为女儿身,不甘心受到各种束缚,决心,报效国家,的愿望。,情感,:,写词人虽然过着贵妇生活,但对这样的生活并不留恋,反而加以,蔑视,这两句既道出了命运的不公,也表现了词人,与天命抗争、与传统决裂,的勇气和决心,。,【,赏析,】,修辞,:,通过“身”与“心”的,对比,与,反衬,写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概。,情感,:,这两句是全词,最醒目、最突出,的句子,也是词人,一生的写照,。运用“,身,”与“,心,”、“,列,”与“,烈,”两句四字谐音和意义不同的显著变化来表达词人的,抱负、志向和思想感情,的转变,正是上文“殊未屑”思想的进一步发展,。,身不得,男儿列,心却比,男儿烈,。,【,赏析,】,用典,:,词人借用,白居易的琵琶行,典故,充分表达了难觅知音的,孤寂与苦闷。,情感,:,词人的“青衫之泪”,绝不是消极的自怨自艾,而是积极的探索和追寻,蕴含了强烈的,爱国主义,情怀,。,算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!,译文,4,我,在京城暂住了些时日,转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开,秋色明净,就像刚刚擦洗过一般。四面传来残酷的歌声,我也终如汉之破楚,突破了家庭的牢笼,如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人,却不知,我是多么的不屑啊,!,今生,我虽然不能身为男子,但是我的心却比男子的心还要刚烈。想想平日,我的一颗心常为别人而屡屡激动。那些俗人,心胸狭窄,怎么能懂我的抱负呢,?,英雄在无路可走的时候,难免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中,哪里才能觅到知音呢,?,想到这里,眼泪沾湿了我的,衣襟,。,主旨,5,这,首词,作者写于赴日本留学的前一年,反映了作者在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中,走向革命道路前夕的苦闷彷徨和雄心壮志,表现了作者坚定的理想追求和巾帼英雄的豪迈气概,。,对点训练,6,1.,解释下列加点的词语。,(1),秋容如拭拭,:,(2),八年风味徒思浙徒,:,(3),殊未屑,殊,:,未屑,:,(4),男儿列,列,:,2.,“早又是中秋佳节”中“又”字体现了词人怎样的心理,?,擦,空,白白地,很,甚,不屑,轻视。意思是不甘心做传统女子,属类,范围,体现了词人对时光流逝的感慨。,.,.,.,.,.,.,.,3.,用简洁的语言概括出这首词所表达的思想感情。,表达,了作者在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中,走向革命道路前的苦闷彷徨和雄心壮志。,4.,请简要赏析“莽红尘何处觅知音,?,青衫湿”。,本,句引用典故,抒发了词人知音难觅,不禁潸然泪下的苦闷心情,。,5.,秋瑾这首词基调高昂,语言刚健清新,请联系具体内容加以分析。,身,不得,男儿列,心却比,男儿烈”运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的豪情表达得淋漓尽致。“平生肝胆”“英雄末路”等词句脱口而出,不假雕饰,显得清新自然,却又刚健质朴。结语真实地表达了作者知音难觅、不禁潸然泪下的苦闷。,
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