青年之城活力共青

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,共青城,青年之城 活力共青,城市形象传播方案,1,2,3,项目概述,项目调研,项目策划,项目预算,项目评估,4,青年之城 活力共青,项 目 概 述,一、项目概述,5,青年之城 活力共青,项 目 概 述,共青城位于庐山南麓,鄱阳湖之滨,昌九工业走廊中段,现有面积200平方公里,人口10万,京九铁路、昌九高速贯通南北,至南昌昌北机场,九江机场及长江码头均只有半小时里程,是中国唯一的羽绒服装名城、国家级生态示范区、国家级纺织服装产业集群示范基地和中国青年创业基地。,关于共青,全国唯一以共青团命名的城市,党中央领导人多次到此视察,受到党中央的重视。,共青城是几个青年志愿者靠艰苦创业而发展壮大的一座年轻城市,名企鸭鸭羽绒服是创业成功的典范,创业经验丰富,建有中国创业基地。,位于著名的鄱阳湖畔,附近有候鸟生态保护区,生态环境好,风景宜人。,抓住这三大特点,突出城市特色,6,青年之城 活力共青,二、项目调研,7,青年之城 活力共青,项 目 调 研,城市形象策划常见问题,千城一面:,城市形象策划过程中,很多城市没有突出自己的特色,形式主义:,有些城市只关注城市形象在视觉上的美观,在行动上并没有给予太大重视。,缺乏长期规划:,没有形成长久的宣传效果。,8,城市SWOT诊断,A 全国唯一以共青团命名的城市,B 饱含着知青烙印的共青文化,C 丰厚积累的的创业经验,D 得天独厚的自然环境,A 发展较晚,知名度低,B 城市特色不突出,原有城市c职能被淡化,C 城市规模小,教育实力孱弱,A 国家的关注和大力支持,B 城市规划晚,可塑造性强,C 鄱阳湖城市圈的低碳经济,优势,劣势,机会,威胁,A 信息时代,受众的注意力难以吸引过来;,B 人口较少,城市活力缺乏,9,青年之城 活力共青,项 目 策 划,三、项目策划,10,青年之城 活力共青,项 目 策 划,11,青年之城 活力共青,项 目 策 划,12,青年之城 活力共青,项 目 策 划,13,青年之城 活力共青,项 目 策 划,14,青年之城 活力共青,项 目 策 划,传播目标:,1、强调“青”,把共青城和青年,青年创业,环保这三个词进行强关联,让人一想起青年就想起共青城;,2、提高知名度和美誉度,增加媒体的关注,媒体关注度超过百分之三十;,3、扩大社会影响力,加深受众对共青城的印象,受众参与人数超过10万;,传播的主要信息:,1、口号:青年之城,活力共青;,2、共青城市一个以青年教育为特色的具有良好人文自然环境的城市;,3、共青城是实现青年人教育和创业的城市,同时临近鄱阳湖,周围生态环境良好,视觉上有“青”的特点;,传播策略:,1、紧密结合城市特色;,2、分阶段分重点逐层推进;,3、掌握并利用最佳宣传时机;,4、强调针对性,根据目标受众选择相应媒体;,15,青年之城 活力共青,项 目 策 划,青年创业大赛,团教篇,高校创业经验巡回交流会,团日活动大赛,优秀团员夏令营,创业篇,环保篇,升华篇,“青国青城”主题环保系列活动,“五四”青年节晚会,青年之城 活力共青,总体规划,16,青年之城 活力共青,项 目 策 划,青年创业大赛,高校创业经验巡回交流会,“青国青城”主题环保系列活动,五四青年节晚会,团日活动大赛,优秀团员,夏令营,A,B,C,D,E,F,青年之城,活力共青,17,青年之城 活力共青,项 目 策 划,青 年 创 业 大 赛,口号:我的青春我做主,目的:,1、提高共青城知名度和美誉度;,2、让公众了解共青城是青年之城,具有丰富的创业资源;,3、吸引媒体关注,为后面的活动起到宣传作用。,活动介绍:,1、分为三个阶段,初赛阶段,复赛阶段和决赛阶段,每个阶段淘汰一些团队;,2、按地点分为几个赛区,初赛和复赛在赛区举行,决赛在共青城举行;,3、初赛内容是报名和递交创业计划书,复赛内容是现场项目阐述和回答评委和观众的问题;决赛采用辩论形式,互相就对方项目的弱点进行辩论;,时间:2011年2月中旬至4月30日,18,青年之城 活力共青,项 目 策 划,初赛,网络:在校内网,百度和腾讯网上发布比赛信息;并在校内网建立公共主页,及时更新比赛情况;并设立专题讨论区;,平面媒体:在大学生求学商界萌芽上发布比赛信息;,3月初至4月15日,复赛,4月16日至4月18日,决赛,4月28日,平面媒体:邀请当地主流媒体前来采访,并发表新闻稿在当地报纸和杂志上;,网络:在当地教育网站,商业网站和当地高校BBS上建立专题讨论区,吸引更多人关注,并把比赛视频放到讨论区,优酷网和土豆网上;在网站上发起投票,请网友为喜欢的选手投票;,平面媒体:在大学生求学等各种教育类杂志上发表决赛人物专访的文章,网络:在各大高校网站上发布新闻稿并发表人物专访文章,在之前的各个网站讨论区公布赛果;,电视:邀请省电视台进行现场录制;,19,青年之城 活力共青,项 目 策 划,选择平面媒体,20,青年之城 活力共青,项 目 策 划,我的青春我做主,首届青年创业大赛冠军团队专访,决赛人物专访效果图,21,青年之城 活力共青,项 目 策 划,高 校 创 业 经 验 巡 回 交 流 会,口号:传递共青精神,点燃创业激情,时间:3月初至5月初,目的:,1、直接通过与大学生的接触为青年创业大赛做宣传;,2、扩大共青城的社会影响力,提高媒体关注度;,3、塑造共青城关注青年教育的形象,增加城市美誉度和知名度;,4、同时让更多人关注并了解共青城;,活动介绍:,1、邀请共青城以鸭鸭集团为代表的各大知名企业高层人员组成代表队,代表本企业组成代表队到各大高校,与学生进行面对面交流;,2、交流会上回答学生提出的各种问题,并进行青年创业大赛的宣传和现场报名;,3、点亮火炬,并进行火炬传递仪式,预示着共青精神的传承,号召新时代的青年勇于承担历史的重任;,4、现场发放创业知识宣传书签,同时书签上有部分共青城相关介绍;,22,青年之城 活力共青,项 目 策 划,“共青”高校创业经验巡回交流会即将在本校举办,网站宣传效果图,23,青年之城 活力共青,项 目 策 划,媒体策略,联络各大高校的校园社团和各种校园媒体对此次交流会做好宣传工作;,与青年创业大赛一起宣传,在各大网站和平面媒体上发布新闻稿;尤其在当地主流媒体上做好宣传;,24,青年之城 活力共青,项 目 策 划,青 国 青 城 主 题 环 保 系 列 活 动,口号:青国青城鄱阳湖,时间:植树节至4月30日,目的:,1、通过加强人们对本次活动的参与来树立共青城生态之城,走可持续发展之路的形象;,2、扩大共青城的社会影响力,同时让人们对共青城“青”字的理解从青年教育延伸到环境上来;,3、利用植树节的契机,来制造新闻点;,4、树立市民的环保意识,提高青年环保意识;,活动介绍:,1、从植树节当天开始植树活动,到场青年可以报名领取小树苗,在鄱阳湖附近亲自种上属于自己的心愿树,并在上面挂上写有自己心愿的小纸条;活动从这天起一直延续;,2、以鄱阳湖为主题的环保艺术品征集活动,分为摄影组,DV组,文字组,向全国征集作品,最后由专业人士评奖;,3、选择一个地方作为环保工艺品展厅,组织市民亲手DIY利用废品制作环保手工艺品陈列在里面,旅客可以用自己的作品来与之交换,作为旅游纪念品;,25,青年之城 活力共青,项 目 策 划,媒体策略,网络:在各类新闻网上发布信息;,平面媒体:在报刊杂志上刊登报道;,植树活动:,植树节开始一直延续,DIY手工艺品制作,4月1日开始一直持续,平面媒体:当地报纸,各大旅游、环保杂志发表新闻稿并附上作品照片;,网络:各大图片网站及其新闻网,电视:当地电视台报道,平面媒体:在中国国家地理等旅游类杂志上宣传;,网络:在各大旅游网站和摄影及文学类网站上发布比赛信息;,环保艺术品征集,1月1日至5月1日,26,青年之城 活力共青,项 目 策 划,五 四 青 年 节 晚 会,口号:为青春喝彩,为梦想加油,时间:五四青年节,目的:,1、借助节日之机,庆祝和颁奖同时进行,制造舆论热点;,2、吸引媒体目光,借机扩大共青城的社会影响力;,3、把青年教育,青年创业和生态之城结合起来,在公众心中建立共青城的整体形象;,活动介绍:,1、邀请国内各大媒体前去采访录制节目,2、给青年创业大赛和环保艺术品颁奖,并现场展示获奖作品;,3、邀请国内杰出青年代表和知名创业者(如马云或史玉柱)前来为共青城写寄语并题词;,4、中间穿插文艺节目,宣布成立青年创业基金会;,5、告知接下来将举办团日活动大赛和优秀团员夏令营,请媒体多多关注;,6、赛后把获奖艺术品放在相关网站和,平面媒体上做宣传;,27,青年之城 活力共青,项 目 策 划,提前联系好媒体,做好活动宣传。,场地,物品,设备必须提前5天做好准备,然后再检查三遍。,人员安排必须到位,并分成几个小组,明确任务和 责任;做好接待引导培训;,活动执行,提前10天在各大网站,电视台,报刊上宣传造势,邀请电视台现场直播 的同时邀请高校学生记者前来采访;,采用发传单,贴巨幅海报,挂条幅和城市环游车等宣传方式汇聚人气;,现场穿插抽奖和其他多种互动环节来吸引人气,保证活动参与人数;,现场多次制造观众兴奋点,避免冷场和观众注意力分散;,活动现场必须要邀请医生,安保人员和维修人员到场,准备消防等安全设施;,安排人员进行现场指挥,遇到紧急情况指导现场人员安全撤离;,做好现场布置工作,划分嘉宾席和观众席,设置垃圾,停车场和厕所等公共设施;,安排人员现场秩序维护,摄影和调动现场气氛;,活动准备,汇聚人气,安全保障工作,现场工作,28,青年之城 活力共青,项 目 策 划,团 日 活 动 大 赛,口号:智慧与创新闪光,青春与梦想飞扬,5月4日至7月中旬,目的:,1、作为全国唯一以共青团命名的城市,以此作为城市特色活动,加深城市在人们心中的印象;,2、再一次明确共青城是青年之城,青年教育基地的形象;,3、继五四晚会后,让媒体持续追踪报道;,活动介绍:,1、参赛单位先提交活动策划书,由评委们选出几只队伍进入到复赛;接着复赛在共青城举办,所有团队在同一天集中在一起到人流多的广场开展活动;最后根据活动状况选出几批优秀队伍进入决赛,决赛为答辩形式,在室内举行;活动后保留的图文资料要制成PPT形式用于决赛现场展示;,2、主题围绕“我的青春我做主”自由发挥,活动要体现新时代青年敢想敢做的主人翁态度;,29,青年之城 活力共青,项 目 策 划,报名和递交策划书阶段,5月4日至6月初,复赛阶段,6月27日至29日,决赛阶段,7月1日,在各大网络媒体和平面媒体上公布报名信息;,邀请记者到现场访问,报道活动情况,并在网站上展开讨论,利用博客来进行互动,平面媒体,传统媒体和网络媒体并用,并发动观众人们用短信给选手投票,媒体运用,30,青年之城 活力共青,项 目 策 划,优 秀 团 员 夏 令 营,口号:相约共青城,感受鄱阳味,7月初至8月初,目的:,在活动中展示共青城的生态环境和进行爱国主义教育,从视觉上带给公众新的城市形象;,活动介绍:,1、优秀团员由全国各个学校推荐或者自己报名,审核通过后即可参加;,2、分批进行,每批大约30人,时间为一周;,3、以旅游观光为主,到共青城知名的人文自然景点参观,让团员们体验共青精神,接受爱国主义教育,提高环保意识;,4、中途到共青城影视基地观看爱国主义影片;,5、拍摄成教育记录片,在教育电视台播放;,31,青年之城 活力共青,项 目 策 划,附:观光地点,高尔夫球场,青少年教育基地,耀邦陵园,鄱阳湖景区,庐山,32,媒体报道,项 目 策 划,33,青年之城 活力共青,四、项目预算,34,青年之城 活力共青,项 目 预 算,35,青年之城 活力共青,五、项目评估,36,青年之城 活力共青,项 目 评 估,活,动,效,果,共青城“青”的品牌区分度明显提高,人们一想到青年就联想到共青城,热爱大自然的商旅们来共青投资、定居,活动期间媒体正面曝光率比以往提升了450%,37,青年之城 活力共青,项 目 评 估,青年创业大赛进行ING,青,国,青,城,环,保,系,列,创业经验交流会,活动剪影,38,THANKS,39,
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