《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》-ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新闻两篇,导入语,你喜欢读报吗？喜欢读报纸上的新闻吗？,喜欢新闻，可以表现一个人敏锐的洞察力和关,心时,事动态的热忱。新闻是我们了解时代生活的一个,窗口,，是社会变化的一个晴雨表。,1,、消息是一种文体，属于（） 的范畴，,广义新闻包括： 等体裁。,狭义新闻专指：,新闻报道,消息、通讯、特写、报告文学,消息,文体知识,新闻六要素（记叙六要素）：,人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。,文体知识,新闻的特点：,真实性,时效性,简明性,内容真实准确,，用事实说话，不能,虚构夸张。,报道迅速及时。,语言简明扼要，即言简意明。,新闻多采用,记叙,的表达方式，兼有,议论,。,何人？（,Who?,）,何时？（,When?,),何地？（,Where?,),何因？（,Why?,),何事？（,What?,),如何？（,How?,),新闻六要素，阅读新闻是心里要自觉地问这六个问题，就不难解决了。,6,个“,W”,共同构筑了把握新闻的道路和途径。,新闻,结构,的五个部分,标题,导语,主体,背景,结语,引标、主标、副标,新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容，领起下文。,新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释。,背景指新闻发生的社会环境和自然环境。这两部分有时在主体中，有时可省略。,必不可少的三部分,辅助,中英香港政权交接仪式在港隆重 举行,中英香港政权交接仪式在港隆重举行,1,、一篇新闻的结构一般分为,:,(,标 题,),(,导语,),(,主体,),(,背景,),(,结语,),五部分。有时在文章开头还有,.,2,、新闻的标题可分为,:,(,引标,),(,主标,),(,副标,),其中,(,主标,),是必不可少的。,3,、新闻的六要素是指,: (,),(,地点,),(,人物,),(,事件的起因,),(,事件的经过,),(,事件的结果,),4,、新闻的特点有三点：,(,真实性,),(,时效性,),(,简明性,),电头,时间,背景介绍,19,世纪,40,年代和,50,年代，英国两次发动侵略中国,的鸦片战争，迫使清政府签订丧权辱国的,南京,条约,和,北京条约,，把香港岛和九龙割让给,英国。,1898,年，又通过,展拓香港界址专条,强,行租借,“,新界,”,99,年，从而侵占了整个香港地区。,1984,年中英签署了关于香港问题的,联合声明,。,1997,年,6,月,30,日午夜至,7,月,1,日凌晨，中英两国政府,在香港隆重举行了香港政权交接仪式，宣告中国政,府恢复对香港行使主权。,香港回归祖国，标志着中,国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻结束了英国在,香港的殖民统治，开创了香港和祖国内地共同发展,的新纪元。,江泽民在交接仪式上的讲话,中英香港政权交接仪式在港隆重举行,1.,了解新闻的结构,;,2.,明白新闻的特点,;,3.,激发学生的民族,自豪,感，强化学生的,责任,感。,学习目标：,预习检测：,1,、注音：,媒体 噙满 瞩目,崭新 琛,mi,qn,zh,2,、解词：,循序渐进：,沧桑,：,(zhan,）,(,chen),（学习、工作）按照一定的,步骤逐渐 深入,或提高。,“沧海桑田”的略语。即：大海变成桑田，桑田变成大海，比喻世事变化很大。,自学提纲,1.,用一句话来概括这则消息的主要事实。,2.,找找看哪一段交代交接仪式正式开始，到哪一段结束？ 写了什么内容？,3.,主体前,15,段写什么？主体之后,2629,段写什么？作用各是什么？,4.,主体部分重点写了哪些内容，按什么顺序，如何组织安排材料的？,5.,香港已回归十多年了，现在的香港建设得怎么样呢,?,让我们一起关注现在的香港，并谈谈自己的感受。,本文是由新华社记者和人民日报记者联合采写的一篇新闻报道，刊登在,1997,年,7,月,1,日的,人民日报,上。这篇新闻报道生动全面地报道了中英两国政府香港政权交接仪式隆重举行的全过程，阐述了香港回归祖国的重大而深远的历史意义。,.,题目解说,隆重，即盛大庄重。与“政权交接”的语体色彩一致，标明了交接仪式的氛围，体现了香港回归祖国是永载中华民族史册的盛事。,中英香港,政权交接,仪式在港,隆重,举行,标题是一个主谓短语,标题简洁明了，鲜明醒目，浓缩了新闻所要报道的事实。,1.,用一句话来概括这则消息的主要事实。,中英香港政权交接仪式在港隆重举行,标题，可见新闻标题必须能够高度概括主要事实,。,2.,找找看哪一段交代交接仪式正式开始，到哪一段结束？ 写了什么内容？,625,段详细叙述了交接仪式的整个过程，,这部分,其实,就是新闻的主体，新闻主体要求内容充实，层次分明。,感知课文 理清结构,全文结构,导语： 点明香港已经回归祖国及其重大意义。,（,1-5,）,主体：具体叙述交接仪式举行的全过程。,（,6-25,）,结语：交代出席交接仪式的其他人员及进行采访,（,26-29,）报道的各国记者人数。,3.,主体前,15,段写什么？主体之后,2629,段写什么？作用各是什么？,点明香港已经回归祖国及其重大,意义。,导语：概括,报道事实,揭示消息的中心意思,唤起读者对新闻主体的注意。,交代了出席交接仪式的其他人员和各国记者,人数。,结语：,这些必要的交代，表明了所报道的事实的完整性。,这样的结尾使,整个,报道首尾呼应，使文章的结构浑然一体，又给读者以思索回味的余地。,思考：,主体部分，可以分为几个层次？,主要写些什么内容？,一层： 点出交接仪式正式开始的时间，介,（,6-7,）,绍中英双方出席交接仪式的主要官员。,二层（,8-10,）：概述查尔王子的讲话。,三层（,11-15,）：特写降旗，升旗仪式。,四层（,16-23,）：详述江泽民主席的讲话,五层（,24-25,）,：,扼要交代两国领导人合影和结束时间。,查,尔斯王子,讲话；,降旗,、升旗,仪式；,江泽民,主席,讲话。,根据,交接仪式的程序，,按时间,顺序,先后安排，,这样写，层次清楚，条理分明，真实准确。,其中,概写,查尔斯王子,讲话，,特写,降旗、升旗,仪式，,详,写,江泽民主席,讲话，,探究课文 了解特点,主体部分重点写了哪些,内容，,按,什么,顺序，如何,组织安排材料的？,疏密有致 详略得当,标题：,中英香港政权交接仪式在港隆重举行,导语,:,点明香港已经回归祖国及其重大意义,（略）,主体,：叙述了交接 仪式的,整个过程,（,详）,概写,查尔斯王子讲话,特写,降旗、升旗仪式,详写,江泽民主席讲话,结语：,交代了出席交接仪式的其他人员和 各国记者人数。,（略）,根据,交接仪式的程序，按时间顺序,先后安排,中英双方代表在仪式结束后的合照,香港回归是中华民族长久的期盼，是举世瞩目的大事，如果你是电台的播音员，你会选择哪些语句传达你此刻的心情？,品读课文 赏析语言,历史的时钟指在,1997,年,7,月,1,日零点那一刻，大会堂全场,肃立,，几千双眼睛向鲜艳的五星红旗和紫荆花区旗行,注目礼,。这是中华民族长久期盼的一个,瞬间,，这是永载世界史册的一个,瞬间,。,“肃立”准确、简明的,渲染了交接仪式的气氛,，突出了香港回归的,神圣。,“注目礼”,表明人们对国家的尊重，更,表明了中国人的,自豪感,。,“瞬间”,指时间之快，更指中华民族对香港的回归期待已久，具有深远的历史意义。,一、结构清晰，详略得当,二、除标题之外，全文清楚地分为导语、主体、结语三部分。主体部分根据事件的先后，按时间顺序，有条不紊的叙述了交接仪式的进程。,三、以叙为主，在叙述中有时穿插评论，饱含感情。,这种点睛式的评论，感情强烈，鲜明地表达出作者的观点，从而增强了新闻的感染力。,四、语言准确、简明。,语言富有高度概括力；富有很强的表现力；,避免用语重复；用了一系列准确表达时间的词。,写作特点,中英香港政权交接仪式在港隆重举行,体裁：,顺序,：,结构：,语言,:,写法：,新闻,时间顺序,标题,.,导语,.,主体 结语,疏密有致，详略得当,准确,.,简明,拓展感知 升华情感,香港已回归十多年了，现在的香港建设得怎么样呢,?,让我们一起关注现在的香港，并谈谈自己的感受。,维多利亚湾,忙碌的港口,会展中心,大屿山,青马大桥,香港中环,繁华的节日,月球上俯瞰香港,香港街景,十多年的实践证明：我们不仅能成功地收回香港，而且也有足够的实力建设好香港。香港回归，这座屹立在中华民族史册中的丰碑，将激励我们努力学习，使我们伟大的祖国早日屹立于世界强国之林。,教师寄语,阅读下面这则新闻，为它加上导语,。,科学家一般认为，最早诞生的自我复制分子应该是蛋白质,或,RNA,（核糖核酸）分子。它所包含的生命信息，通过特定分,子在蛋白质或,RNA,链上的排列顺序来记录。,但以色列魏茨曼研究所桂冠人类基因组中心科学家多隆,兰,斯特等人，最近却提供了一种不同的看法。他们的新假说认为，,地球上最早诞生的自我复制分子有可能不是蛋白质或,RNA,，而,是脂类分子。他们通过计算机模拟发现，复杂的脂类分子团也,具有储存生命信息的能力，能够生长、分裂、自我复制，将信,“遗传”下去，并积累“进化”所需要的“变异”。这与我们熟知的生,命演化过程极为类似。,导语：以色列科学家公布了生命起源于脂类分子的假说，引起科学家关注。,点击课后作业,（一）人民解放军胜利渡江，标志着解放战争已取得决定性的胜利，标志着国民党反动政府已面临着最后的失败。香港回归，标志着香港,100,多年的殖民地历史已经结束，标志着香港的新的更美好历史已经开始，香港同胞从此成为祖国这片土地上的真正的主人。,（二）,1,、标题都是主谓结构，都十分概括地叙述了主要事件，都运用修饰语表达感情；第一则标题更简洁，第二则的标题更严谨、更具体，不仅交代了双方，而且交代了地点，形容了气氛。,2,、第一则的导语，是一般的写法，以高度简洁的语言报道渡江的情况，把主要事件叙述清楚；第二则的导语，写法不同一般，不仅篇幅较长，而且有较多议论。,（三）,1,、,“,即已,”,，意思是,“,就已经,”,，说明行动迅速，战果辉煌。,2,、,“,恢复,”,有,“,把失去的收回来,”,的意思，说明政权本来就是中华人民共和国所有。,3,、,“,真正,”,，意思是在这以前香港同胞生活在殖民地社会之中，听任别人主宰，并不是这块土地上的主人。,报消本息 伴随着英美科学家在抗衰老领域的一项重大突破，,人们有理由相信人类“长生不老”梦不再虚无缥缈。,这项成果发表在昨天的,科学,杂志上，由英国曼彻斯,特大学和美国巴克学院科学家们共同研究。他们将一种药物注,射到线虫体内，惊奇地发线虫的寿命长了一半甚至一倍，同时,那些因基因突变通常会夭折的线虫也活到了正常寿命。曼彻斯,特大学生命科学学院讲师戈登说：“当我们在显微镜下看到那些,未注射药的线虫都一命呜呼了，而那些注射药的还活崩乱跳，,且每一次重复都得到相同的结果时，我们着实兴奋和诧异。”巴,克学院的梅洛夫说：“这项成果说明衰老是可以用药物延缓的,。,”,1,、指出这则新闻的导语：,2,、根据引标写出主标。,引标：抗衰老研究取得重大进展,主标：,伴随着英美科学家在抗衰老领域的一项重大突破，,人们有理由相信人类“长生不老”梦不再虚无缥缈,“,长生不老”梦不再虚无缥缈,。,阅读下面这则短文，完成相应的练习,世卫组织专家考察小汤山医院,积极评价的同时，对病房的通风和空调设施提出了改进建议,北青报,2003,年,6,月,4,日电,（记者 郑媛 通讯员 朱为民）昨天上午，世界卫生组织,8,名官员和专家到小汤山医院考察，主要考察医院的基本情况、空调设备和通风情况，以及如何控制院内感染,等问题。,在听取小汤山医院张雁灵院长就医院建设、设备设施、医疗救,治、感染预防、环境保护等方面的情况介绍后，世卫专家通过电视临视系统察看了整个病区运行情况，并进入部分病区作了实地考察。,考察中，几个关于小汤山医院的数据特别另世卫专家惊讶，一是这样一所大型传染专科医院只花了一星期就建成；二是作为全世界收治非典最多的医院，目前小汤山医院死亡只有,8,例。此外，至今为止医院的工作人员一直保持了非典的零感染率。,在对小汤山医院积极评价的同时，世卫专家指出了一些工程建设中的不足之处，对病房的通风和空调设施提出了改进建议。对于医护人员的防护问题，他们认为太严格了建议可以再简化一点。,1,、这篇报道是,（ ）,2,、画线部分在报道中叫,（ ）,，其作用是,（,3,、新闻的三大特点是,（ ）（ ）（ ）,4,、这则新闻的结构可以分为哪几部分？,5,、这则新闻的题目有两行，第一行叫,（ ）、,第二,行叫,（ ）。,6,、世卫组织专家主要考察了小汤山医院的哪些方面的情况？你是从,新闻的哪部分了解到的？,7,、世卫组织专家对小汤山医院考察的具体情况怎样？你是从新闻,的哪部分了解到的？,新闻,电头,表明消息来源可靠、材料真实，迅速及时,真实性,及时性,简明性,标题，第一段是导语，第二、三段是主体,。,主标,副标,考察医院的基本情况、空调设备和通风情况，以及如何控制,院内感染等问题。见新闻报导的第一段（导语部分）,通过听介绍，察看病区和对部分病区的实地考察，对医院建造,快、治愈率高、零感染感到十分惊讶，并对病房的通风和空调,设施提出了改进建设。见（主体部分）,