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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,*,*,*,*,*,*,认识,1,元及,1,元以下的人民币,SJ,一年级下册,五 元、角、分,看一看，小朋友,们都在做什么？,我要买两个练习本和一个,铅笔盒，一共花了,我们平时不要乱花钱。,可以把钱存起来，养,成勤俭节约的好习惯。,我想玩碰碰船，,需要多少钱？,阿姨，我买一份晚报。,买东西时要用到钱，我们,国家的钱叫人民币。,是呀！买东西要用人民币。我们要爱护人民币。,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,认识面值是,1,元、,1,角、,1,分的人民币,1,课堂探究点,2,课时流程,买商品要用人民币。你认识,下面的,人民币吗？,元、角、分是人民币的单位。,探究点 认识面值是,1,元、,1,角、,1,分的人民币,练习本,1,元钱，我付,10,角可以吗？,10,角就是,1,元。,1,元,（ ）,角,10,你知道,1,角等于几分吗？,1,角,（ ）,分,10,你认识下面的人民币吗？,1,张 可以换几张 ？,几枚,可以换,1,枚,？,1,.,1,角,5,角,1,元,小试牛刀,（教材,P67,想想做做）,2,.,（ ）,角,（ ）,元,（ ）,角,6,1,8,3,.,可以怎样付,1,元,2,角？,买,1,元,2,角邮票。,4,.,哪两样商品的价钱合起来是,1,元？,3,角,2,角,8,角,9,角,7,角,1,小试牛刀,（源于,典中点,）,5,分,1,分,1,角,1,元,5,角,2.,7,(1),(2),（ ）角,（ ）元（ ）角,1,6,3,填一填。,人民币的单位有,(,),、,(,),、,(,),。这些单位中，最大的是,(,),，最小的是,(,),。,4,1,元,(,),角,10,分,(,),角,30,角,(,),元,2,角,(,),分,元,角,分,元,分,10,1,3,20,1.,人民币有纸币和硬币。人民币的单位有元、角、分。可以从人民币的大小、文字、图案、颜色等方面来分辨人民币。,2. 1,元、,1,角、,1,分都是面值较小的人民币。,1,元,=10,角，,1,角,=10,分。,归纳总结：,（讲解源于,点拨,）,5,(1)(,),枚 可以换一枚 。,(2)(,),枚 可以换一枚 。,(3)(,),枚 可以换一枚 。,易错辨析,（选题源于,典中点,）,辨析：“分”不常用，学生容易换错,2,10,50,
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