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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,9,静止和运动,1,学习目标：,1、认识简单的静止和运动。,2、会描述物体的静止和运动。,3,、知道静止和运动的相对性。,2,“,手抓子弹”的奥秘,第一次世界大战期间，一个法国飞行员在,2000,米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。,一、认识静止和运动,3,哪些是运动的？,4,行驶的车中，小狗是运动的还是静止的？,二、描述静止和运动,5,实验：通过实验看一看小狗到底是运动的还是静止的？,6,我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一物体来说，它的位置发生了变化。,。,7,要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体做标准，这个被选定的物体叫,参照物。,8,如果物体相对于参照物的位置在改变， 则称物体是,运动,的。,。,如果物体相对于参照物的位置,不,改变，,则称物体是,静止,的。,9,10,一天，老师坐在行驶的火车里，看到窗外的大树快速向后跑去，你能帮老师解释是怎么回事吗？,三、静止和运动的相对性,11,选择的参照物不同，得出的结论也可能不同。,12,飞机保持了,相对静止,的运动状态,空中加油,13,世间没有不运动的物体，运动是绝对的，静止是相对的。,14,1,、下列说法中各是以什么作参照物的？,坐在船上的乘客是静止的。,是以,为参照物。,有一句歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。,“竹排在江中游”是以,为参照物，,“青山在两岸走”是以,为参照物。,月亮从云中钻了出来。,是以,为参照物。,船,青山,竹排,云,15,选择不同的参照物描述。,16,试着分析一下太阳、地球、月球的运动情况。,17,拓展,古时候，一个人坐船到江心时不小心把宝剑掉到水里，他不慌不忙在剑掉下去的地方刻了记号，好心人说你快下去捞剑，他说等到岸再下去捞，他能捞到剑吗？,18,课堂小结：,通过本节课的学习，你有什么收获？,1,、认识了 运动和静止。,2,、会描述运动和静止。,3,、知道了运动和静止的相对性。,19,同学们 再见！,20,
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