落日的幻觉课件狠狠

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,日,薄绮,丽,殷,红,绚,丽,散,射,呈,现,小小测试,1,大漠孤烟直，长河落日圆。,唐,王维,2,3,落日的幻觉,黄天祥,4,5,6,7,落日带给大家一种什么样的感觉？,说一说,8,寻梦寻找梦境般的落日之美,9,1、作者在第二段描写了日落时的哪些景象？,一 太阳好像变大了，而且颜色深黄、殷红。,二 它的外形，接近地平线时也像变成扁的了。三 有云时会看见灿烂的晚霞，无云时则会出现另一种美景：背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧，暗弧外面还镶有明显的亮弧，在暗弧和亮弧上升的同时，西方天空会出现迷人的紫光。,10,2.文中第三段有何作用？,承上启下的作用,过渡段,11,解梦解开幻觉之谜,12,第47段是怎样阐述各种日落现象,背后的科学道理的？,小组讨论,13,日落时的幻觉现象,产生幻觉的原因,颜色深黄、殷红,光线散射和光波长短原理,神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧,地球表面和大气层的弯曲,光线散射，大气层密度不同,西方天空出现迷人的紫光,眼睛的叠合效应,接近地平线时太阳变扁了,光线折射的原理,太阳好像变大了,未说明原因（其实没有变大）,14,1.这四段内容在解释落日的各种幻觉现象时主要用了什么说明顺序的？,由现象到本质的,逻辑顺序,2.又运用了什么样的说明方法呢？,举例子 列数字 引用,15,1.文中引用诗句的作用何在？,增强文学色彩，生动优美，引人入胜,16,体会每组两个语句的表达效果有什么不同。,1人们都喜爱观赏日出，,无不,赞叹太阳升起时的壮观景象。,人们都喜爱观赏日出，,都,赞叹太阳升起时的壮观景象。,第一句用的是双重否定句，强调每个观赏日出的人都会赞叹；第二句是一般肯定句，缺少这种强调的意味。,17,2就连我们的古人不也留下“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句吗?,我们的古人也留下了“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句。,第一句是反问句，强调古人也有这种情感，语意重；第二句是一般肯定句，只是客观的说明，没有强调意味。,体会每组两个语句的表达效果有什么不同。,18,读一读,生动语言,品一品,19,关于落日的诗句,大漠孤烟直，长河落日圆。-王维,朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。-刘禹锡,夕阳西下，断肠人在天涯。-马致远,千嶂里，长烟落日孤城闭。-范仲淹,一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。-白居易,落霞与孤鹜齐飞,秋水空长天一色。-王勃,20,看则动，不看则静,21,你能看到9张脸吗？,22,教师寄语,我们应该学会多观察生活，,要透过现象看本质。,做一个生活中的有心人。,23,谢谢！,24,