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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,绿色千岛湖,黄传惕,朗读课文,思考问题,1,你知道文中的这个湖为什么被称为,“,千岛湖,”,吗?,“,水位最高时,,湖面上也有,1078,个岛屿。,”,2,它为什么又被称为,“,绿色千岛湖,”,呢?,“,这里水绿、岛翠、山青,因此人们都叫它绿色千岛湖。,”,千岛湖“美”到什么程度呢?,千岛湖浩瀚赛太湖,秀丽比西湖。,湖边群山环绕,湖面岛屿众多。湖岸上全是茂密的森林,奇山、异石、溶洞、瀑布、人文古迹错落其间。,太湖是中国东部近海区域最大的湖泊,,太湖流域总面积,36500,平方公里,。,西湖面积约,6.39,平方公里。苏轼诗云,:,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。,导游行动,课文选取了几个主要的小岛来介绍千岛湖?小组合作学习,选择你喜欢的景点多读两遍,试着用自己的语言来介绍你喜欢的景点。,猴岛,“猴岛”是千岛湖的“花果山”。,当游船靠近小岛的时候,,岛上的猴子纷纷跑到岸边,等待游人的食物。,群猴中有一只身材魁梧、尾巴高翘的猴子,是这里的“齐天大圣”。,五龙岛,蛇 岛,在清心岛上,有人工驯养的梅花鹿。它们围在游人身边,津津有味地吃着游人带去的嫩枝嫩叶。如果你高兴,它们还愿意跟你合影留念。,清心岛,桂花岛,“鱼跃千岛湖”是千岛湖的另一景观。自千岛湖形成后,,80,多种鱼在湖中安了家,有常见的草鱼、鲤鱼、鲢鱼,也有珍贵的鳜鱼、鲑鱼等。捕鱼的,场面非常壮观,,一网下去,少的几十千克,多的几百千克。,这样一个优美富庶的地方,,其实出现才不到,40,年,。,学习课文,810,段,看看它们分别讲了什么?,1.,千岛湖的形成过程。,2.,人对千岛湖的利用。,3.,人对千岛湖的保护。,这里原来是一片山地,,1957,年开始动工兴建新安江水电站。,1959,年,,100,多米高的电站大坝建成,把新安江的水拦住储蓄起来,形成了一个规模巨大的人工湖。,它的储水量相当于,3184,个西湖的水容量。,当地无工业污染,湖水透明度高,,水质清澈如鉴,,属国家一级水资源保护区。水库淹没了不少山岭,露出水面的山巅就成了无数的小岛,所以水库叫,千岛湖。,新安江水电站,自然造福人类:发电 、灌溉、航运、 养殖,水上森林,新树种:泡在水里,200,天也不会淹死。,作者在欣赏了千岛湖之后,,是怎样评价它的?,大自然造福于人类,人类要和自然保持,和谐,。千岛湖是一首人与大自然合写的,诗,,是一个人工创造的绿色,奇迹,。,“,绿色”千岛湖,学习了课文以后,你对“绿色,”,的含义是否有了更深的理解呢?,“,绿色,”,含义:水绿、岛翠、山青;,代表无污染、健康发展、充满生机活力和希望。,谢谢大家,
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