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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命。,而发生事故的贵州麻岭风景区，缆车竟然是违章设计施工的，甚至只能载客十多名的缆车挤进了36人，当缆车几乎是垂直上升时，悲剧就难以避免了。,维护我们的经济权利,1999年10月3日，在贵州麻岭风景区， 正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇， 用双手托起了自己两岁半的儿子。 结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命。,而发生事故的贵州麻岭风景区， 缆车竟然是,违章设计施工,的， 甚至只能载客,十多名,的缆车挤进了,36人,， 当缆车几乎是垂直上升时，悲剧就难以避免了。,此背景材料涉及到哪些经济权利？,财产继承权,消费者合法权利,财产所有权,智力成果权,经,济,权,利,安全权,知情权,自主选择权,公平交易权,结社权,依法求偿权,获得教育权,人格尊严和民族习惯获得尊重权,监督权,财产继承权,消费者合法权益,财产所有权,智力成果权,经,济,权,利,占有权,使用权,收益权,处分权,财产继承权,消费者合法权益,财产所有权,智力成果权,经,济,权,利,著作权,商标权,专利权,反不正当竞争中的商业机密,竞,赛,规,则,题型以抢答题为主,抢答题每题十分，由同学自己站起来抢答，答对加分，答错扣分，答错或不完整其他同学可做补充，同样答对得分，答错扣分。,答案有在课本上的请先指明页码，然后在说答案。,最后评出今天最佳小组奖。,请分别说说这两张漫画中消费者的什么权利受到侵害？,保护消费者合法权益有什么重要意义？,遇到这两种情况，你可以拨打_（ 号码）予以举报。另外， _（法律）为消费者的合法权益提高法律保障。最后归纳一下维权途径有哪些。,如何让消费者的合法权益得到真正的维护？,同学小王看完这两张漫画之后，认识到顾客是“上帝”，因此认为作为消费者可以为所欲为，享受“上帝”般的待遇。你认为呢？,这也算说明书！,赶“时髦”,请你为这两张漫画分别命题。,解题宝典,漫画题,做到“三看”，即看标题、看画面、看文字。,根据漫画和材料的关键画面或字眼找出课本知识链接点。,探究题：现在给你一台电脑，请你设计一个故事情节，在故事情节里面的内容必须体现财产所有权中的四个具体权利。,1、我把电脑放在书房里。,2、我用电脑上网。,3、我把电脑租给某电脑打字房。,4、我把电脑卖掉。,有一次，同学小东找你借电脑，借完后长期不归还，你到他家找他要他仍然拒不返还，此时你该怎么办？,1、盗版行为侵犯了_权。,2、请你说说侵犯这项权利的行为还有哪些？,3、当我们的智力成果权遭到他人侵害的时候该怎么办?,（1）张某留有哪些合法遗产？,（2）对张某的遗产应适用哪种方式继承？,张某,张某的弟弟,大儿子,张某父母,二,女,儿,三儿子,留有财物,(捡到的),(劳动所得),张某,（3）哪些人可以继承张某的遗产？,留有财物,(捡到的),(劳动所得),张某,张某的弟弟,大儿子,张某父母,二,女,儿,三儿子,张某,（4）当继承权受到侵犯时该怎么办？,解题宝典,案例分析题,认真阅读材料，找出关键细节或字眼。,根据材料关键细节或字眼联想到课本的知识点（大方面）。,认真审题，依照题意找出课本相关的具体知识点，然后精心组织答案。,1、复习有关经济权利的相关内容。,2、完成直通车第二部分第三单元练习。P5156,作业,
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