2022一年级数学下册第四单元100以内的加法和减法一第11课时复习教学课件苏教版20220519343

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资源描述
第,11,课时 复习,第四单元,100,以内的加法和减法(一),学习目标,1.通过复习熟练地口算和笔算两位数加、减整十数和两位数加、减一位数(不进位加法、不退位减法)。,2.通过复习进一步提高学生解答实际问题的能力,提高学生分析问题的能力。,75+2=,75+20=,36+30=,36-3=,77,95,66,33,这些算式是我们最近学习的两位数加、减一位数或两位数的计算,今天我们一起来将这些知识复习一下。,复习旧知,20+69=,口算:,相同数位上的,数相加。,我们可以怎样来计算?,竖式计算:,2 0,+ 6 9,8 9,89,复习旧知,89-20=,口算:,相同数位上的,数相减。,我们可以怎样来计算?,竖式计算:,8 9,- 2 0,6 9,69,复习旧知,比 少( )只; 比 多( )只。,2,2,我们还可以说: 和 相差,2,只。,复习旧知,这个单元我们一起来学习了,3,种类型的实际问题:,第一种:,求被减数的简单实际问题,解决方法:,加法,数量关系:,一部分,+,另一部分,=,总数,复习旧知,这个单元我们一起来学习了,3,种类型的实际问题:,第二种:,求减数的简单实际问题,解决方法:,减法,数量关系:,总数,-,一部分,=,另一部分,复习旧知,这个单元我们一起来学习了,3,种类型的实际问题:,第三种:,求两数相差多少的实际问题,解决方法:,减法,数量关系:,数量多的,-,数量少的,=,相差多少,复习旧知,64+3=,64-3=,76+20=,76-20=,30+59=,59-30=,1.,67,61,96,56,89,29,相同数位上的数才能直接相加、减。,。,复 习,2.,和是,49,差是,43,和是,95,差是,55,和是,48,差是,40,和是,93,差是,33,复 习,46+20= 3+54= 69-8=,77-60= 10+78= 95-70=,55+2= 48-6= 30+50=,57-4= 65-30= 6+33=,3.,66,17,57,53,57,88,42,35,61,25,80,39,复 习,4.,不计算,在,里填“”“”或“,=,”。,87-30,87-3,2+26,26+2,52+40,52+4,3+35,35-3,30,比,3,小,所以,87-30,小于,87-3,。,87-30,是五十多,,87-3,是八十多,五十多小于八十多。,=,复 习,5.,先说出得数是几十多,再计算。,6 7,- 2 6,9 9,- 7 2,4 1,+ 4 8,5 0,+ 1 9,四十多,1,4,二十多,7,2,八十多,9,8,六十多,9,6,复 习,8.,卖出多少只兔?,原来有,35,只兔,。,原来有的只数,-,还剩的只数,=,卖出的只数,35 14 =,卖出一些后还剩,14,只。,复 习,21,(只),7.,原来有多少盆花?,已经搬走,22,盆。,已经搬走的盆数,+,还剩的盆数,=,原来有的盆数,22 + 6 =,复 习,28,(盆),9.,已经浇了,20,棵,还有,15,棵没有浇。,(,1,)小芳一共要浇多少棵花?,20 + 15 =,一班,二班,一共有,27,棵,还有,3,棵没有浇。,(,2,)小军已经浇了多少棵花?,27 3 =,小芳,小军,这两个问题为什么用不同的方法解决?,问题,1,:要求小芳一共要浇多少棵花需要把已经浇的和没有浇的合起来,用,加法,;,问题,2,:要求小军已经浇了多少棵需要从,27,棵里面去掉还有的,3,棵,用,减法,。,复 习,35,(棵),24,(棵),10.,(,1,)小明比小红多跳多少下?,67 50 =,(,2,)小红比小华少跳多少下?,54 50 =,67,下,50,下,54,下,复 习,17,(下),4,(下),你还能提出哪些用减法解决的问题?,小明比小华多跳多少下?,67 54 =,67,下,50,下,54,下,复 习,10.,13,(下),11.,我写了,23,个字。,小明再写多少个,就和小英同样多?,26 23 =,我写了,26,个。,小明,小英,复 习,3,(个),12.,1,号楼和,2,号楼一共要送多少瓶?,1,号楼送,20,瓶奶,,2,号楼送,35,瓶,,3,号楼送,32,瓶。,你能提出什么问题?,20+35=,复 习,55,(瓶),小红送给小明,12,枚邮票后,两人邮票的枚数同样多。,原来小红比小明多多少枚?,小红:,小明:,12,枚,12+12=,复 习,24(,枚,),课堂小结,这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?,谢 谢 观 看,!,
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