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第,3,课时 练习十,第五单元 元、角、分,学习目标,1.巩固对人民币的认识,在取币、换币、付币、找币等活动中,正确解决购物时常见的问题。,2.在购物活动中,感受人民币的应用价值,养成爱护人民币以及勤俭节约的良好习惯。,元、角、分,人民币的单位有哪些?,复习旧知,1,元,=10,角,1,角,=10,分,人民币有这些:,复习旧知,1.,1,元,4,角,=,( ),角,1,元,6,角,=,( ),角,13,角,=,( ),元,( ),角,15,分,=,( ),角,( ),分,1,元,=10,角,10+4=14,(角),14,1,元,=10,角,10+6=16,(角),16,13,角,=10,角,+3,角,10,角,=1,元,1,3,15,分,=10,分,+5,分,10,分,=1,角,1,5,练习十,2,.,在,里填“”“”或“,=,”。,5,元,3,角,3,元,5,角,9,元,9,角,10,元,40,角,4,元,76,元,67,元,=40,角,=,练习十,3.,6,元,10,元,12,元,每样买一件,,30,元够吗?,6+10+12=,28,元,30,元,答:每样买一件,,30,元够了。,练习十,28,(元),4.,4,元,3,元,把,10,元钱用完,可以买哪些商品?各买几件?,5,元,1,元,如:买,1,个杯子、,1,块肥皂和,1,把牙刷,4+5+1=,练习十,10,(元),5.,买一个热水瓶。,买一个玻璃杯。,小明,小芳,30,元,12,元,6,元,热水瓶,玻璃杯,练习十,(,1,)小明付,50,元,要找回多少元?,50-30=,20,(元),5.,买一个热水瓶。,买一个玻璃杯。,小明,小芳,30,元,12,元,6,元,热水瓶,玻璃杯,练习十,(,2,)小芳付,10,元,要找回多少元?,10-6=,4,(元),6.,你还能提出什么问题?,(,1,)买一袋大米和一桶油,一共要多少元?,40,元,40+45=,45,元,32,元,( ),元,(,2,)买一箱牛奶付出,25,元,找回,3,元。你能标出每箱牛奶的价钱吗?,25-3=,22,练习十,85,(元),22,(元),7.,小宁买一个排球,付的都是 ,应该付多少张?,每个排球,48,元。,10,元,20,元,30,元,40,元,50,元,至少付,5,张,10,元,练习十,通过今天的练习,加深了我们对人民,币的认识,希望小朋友们在生活中多关注人民币的运用。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,谢 谢 观 看,!,
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