六年级科学物质变化与我们PPT含课堂作业及答案

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,浙江省浦江县治平中心小学 张必强制作,2.8,物质变化与我们,我们知道:自然界的物质会发生各种各样的变化,,你能说出生活中物质变化的实例吗?,我们已经知道,我们周围的物质总是在发生各种各样的变化,如:,太阳的升降,、,月亮的圆缺,、,细胞的分裂、生长和分化,,,物质的溶解性,、,下雨,、,木柴燃烧,、,植物光合作用,、,瀑布落下,、,电灯发光,、,冰山消融,、,水的电解,下雨,瀑布落下,植物光合作用,这些变化又是什么变化?,木柴燃烧,物理变化,化学变化,物质变化与我们,物质的变化,伴随的现象,特点,属于什么变化,水结冰、水蒸发,易拉罐压扁,弯折铁丝,混合沙和豆子,火柴、蜡烛燃烧,加热白糖,米饭淀粉和碘酒,小苏打和白醋,铁生锈,硫酸铜和铁钉,形态变化,形态变化,形态变化,无明显变化,发光发热产生气体,变颜色有焦味,颜色改变,产生气体及沉淀物,颜色、性质改变,颜色改变、附着物,物理变化,化学变化,不产生,新物质,产生新物质,物质变化,伴随的主要现象,特点,属于什么变化,水结冰、水蒸发,状态改变,没有产生新物质,物理变化,易拉罐压扁,形状改变,弯折铁丝,形状改变,混合沙和豆子,基本不变,火柴蜡烛燃烧,发光发热,产生了新物质,化学变化,加热白糖,颜色改变、有焦味,在米饭上滴碘酒,改变颜色,小苏打和白醋,产生气体,铁生锈,颜色改变、性质改变,硫酸铜容易和铁钉,颜色改变,沉淀产生,什么是化学变化?什么是物理变化?,物理变化:,化学变化:,变化中,没有新物质,产生,只有,形态,、,状态,的改变。,变化中会产生,新的物质,。,思考:,物质的变化:,1.,物理变化:,没有生成新物质的变化。,生成新物质的变化。,2.,化学变化:,(化学变化又叫化学反应。),3 .,化学变化中伴随发生的一些现象,常见现象: 发光、发热、颜色改变、放出气体、生成沉淀;并且常伴随能量变化,物质的变化:,4.,物理变化与化学变化的区别与联系:,比较,物理变化,化学变化,区别,联系,无新物质生成,有新物质生成,周围的物质都会发生变化,注意:,判断物质变化的种类时,不能只看有无现象,而应该,看是否生成了其他物质,,有些化学变化是没有明显现象的,物理变化也可伴随有明显的现象如通电时发光也放热。,1,、两者根本区别:,2,、两者的联系,:,物理变化和化学变化的联系和区别?,变化中有没有新的物质生成,化学变化一定伴随着物理变化,物理变化中不一定有化学变化,物,质,的,变,化,特点:生成新物质,化学变化,特点:,没有生成新物质,物理变化,水泥,包含一系列的物理、化学变化,500,以下,1000,1300,以上,物理变化,化学变化,钢铁生锈,冰山消融,物理变化,化学变化,窗玻璃上的水滴,燃烧引起的爆炸,物理变化,化学变化,物质变化与我们的生活,物质的变化,伴随的现象,属什么变化,特点,加工家具,泡茶,温度计测量,玉石加工,食物变营养物质,烟花爆炸,燃料燃烧,生产水泥,形态变化,形态变化,热胀冷缩,形态变化,咀嚼、消化、吸收,混合、煅烧、研细,物理变化,化学变化,不产生新物质,产生,新物质,体积膨胀、发光、发热等,发光、发热、生成气体等,物理变化,物理变化,物理变化,剧烈化学变化,化学变化,复杂物理、化学变化,煤、石油化石燃料消耗量的急剧增加,产生大量二氧化碳,导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两极冰川融化,给全球带来巨大压力,物质变化与我们的生活,物质的变化,伴随的现象,属什么变化,特点,加工家具,泡茶,温度计测量,玉石加工,食物变营养物质,烟花爆炸,燃料燃烧,生产水泥,形态变化,形态变化,热胀冷缩,形态变化,咀嚼、消化、吸收,混合、煅烧、研细,物理变化,化学变化,不产生新物质,产生,新物质,体积膨胀、发光、发热等,发光、发热、生成气体等,物理变化,物理变化,物理变化,剧烈化学变化,化学变化,煤、石油化石燃料消耗量的急剧增加,产生大量二氧化碳,导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两极冰川融化,给全球带来巨大压力,复杂物理、化学变化,1,、物质变化无处不在,跟我们的生活密切相关。( ),2,、食物要经过许多化学变化,才能转化为我们身体所需要的营养物质。( ),3,、生产水泥的过程,包含着一系列复杂的物理变化和化学变化。( ),4,、火药是我国古代四大发明之一。( ),物质变化与我们,判断,巩固训练,空气液化,铜器生绿锈,二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊,酒精挥发,火药爆炸,灯丝通电后发光放热,5、判断下列变化是物理变化还是化学变化,物理变化,化学变化,化学变化,物理变化,化学变化,物理变化,巩固训练,6、钢铁的熔化,温度,的变化、,状态,发生变化,7、冰山消融,状态,、,形状,发生变化,8、铁丝的形变,形状,发生变化,9、水的电解,物质性质发生了变化,产生了,新的物质,,,气体产生,物质变化的证据,总结:,生成沉淀、颜色改变、气体产生、温度变化、性质变化、发光发热、,PH,变化、状态变化等。,巩固训练,制作饮料,橙汁饮料,柠檬汽水,制作饮料,橙汁饮料,把一个去皮的橙榨成汁,加入少量的水,配成一杯橙汁饮料。味道还不错,就是有点酸,如果加勺糖,会比商店里买来的橙汁还好喝呢!,柠檬汽水,在一杯水中,加入两勺糖,少量的柠檬酸,再加入一小勺小苏打,做成的饮料会冒气泡,这就是柠檬汽水了。,想一想,制作汽水的过程中都发生了什么变化?,一、填空,。,1,、打开电灯开关,电灯就会发光发热是,_,变化。,2,、木炭燃烧时同时会发光发热是,_,变化。,3,、植物进行光合作用时,会产生新鲜的氧气是,_,变化。,4,、把淀粉放入水中搅拌,最后淀粉会沉淀是,_,变化。,5,、往澄清的石灰水中吹二氧化碳气体,会有白色的沉淀,物产生是,_,变化。,6,、墨汁滴在清水中,清水变黑了是,_,变化。,7,、气球吹大松手后空气会从气球中流出来是,_,变化。,物质变化与我们,物理,化学,化学,物理,化学,物理,物理,课堂作业,二、选择,1,、下列变化过程中没有新物质生成的是( )。,A,、燃放烟花,B,、木材燃烧,C,、盐溶于水,D,、燃煤发电,2,、下列变化中属于化学变化的是( ),A,、将铁熔化后制成锅,B,、给水通电获得氢气和氧气,C,、温度计内水银长度发生变化,D,、光被镜子反射回去,3,、下列变化中属于物理变化的是( )。,A,、火药爆炸,B,、木头燃烧,C,、湿衣服晒干,物质变化与我们,C,B,C,课堂作业,4,、下列工艺制作过程中包含化学变化的是( )。,A,、红纸剪成窗花,B,、泥土烧成瓷器,C,、冰块制成冰雕,D,、木板制成模型飞机,5,、下列哪种变化与其他三种变化有着本质上的不同的是( )。,A,、火药爆炸,B,、衣服晒干,C,、纸张燃烧,D,、粮食酿酒,物质变化与我们,B,B,课堂作业,6,、化学变化伴随的现象有( )。,A,、产生沉淀物,B,、颜色变化,C,、发光发热,D,、生成气体,7,、下列不属于二氧化碳的性质是( )。,A,、,CO,2,是无色透明气体,B,、,CO,2,比空气重,C,、,CO,2,能灭火,D,、,CO,2,不溶于水,8,、下列容器不能盛放硫酸铜溶液的是( )。,A,、塑料容器,B,、铁制容器,C,、木质容器,D,、玻璃容器,物质变化与我们,ABCD,D,B,课堂作业,10.下列变化属于化学变化的是( ),C.光合作用 D.海水晒盐,9.下列变化属于物理变化的是( ),A.食物腐败 B.钢铁生锈,C,D,课堂作业,浙江省,浦江县治平中心张必强小学制作,再见!,
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