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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/4/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第,3,课时 练习课,第,1,单元 分类与整理,学习目标,复习分类的方法。,能自己思考分类的各种方式。,基础练习,给下列物品分类。,蔬菜,水果,数量,4,4,基础练习,给下列生物分类。,会飞的,不会飞的,数量,5,5,基础练习,给下列图形分类。,正方形,三角形,长方形,数量,5,6,4,基础练习,桃子,苹果,梨子,数量,6,4,5,基础练习,分类整理下面的图形。,平面图形,立体图形,数量,15,13,练习七,（,1,）将这些动物分成两组，可以怎么分？把分组结果表示出来。,（2）你能提出什么数学问题？,两个脚,四个脚,数量,3,6,5.,练习七,6.,一（,1,）班同学最喜欢的小动物的情况如下图。,（,1,）,喜欢什么动物的人数最多？,（,2,）,喜欢哪两种动物的人数同样多？,（,3,）你能提出什么数学问题,根据统计结果回答问题,根据左图填写下表。,乌龟,猴子,小猫,小狗,人数,3,6,6,7,熊猫,8,熊猫,猴子和小猫,喜欢什么动物的人数最少？,练习七,12.,给这些同学分类。,练习七,（,1,）按不同的活动分一分，填写下表。,打乒乓球,踢足球,踢毽,跳绳,人数,（,3,）说一说你知道了什么信息。,打乒乓球,踢足球,人数,（,2,）如果分成两组，可以怎么分？,（,4,）你能提出什么数学问题？,4,5,3,6,9,7,12.,谢 谢 观 看,！,
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