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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第一单元 地球与地图,考情解读,课标要求,核心考点,核心命题角度,考题取样,在地球仪上确定某地点的经纬度,经纬网图的应用,经纬网图的应用,2020,浙江,7,月选考,19,2015,新课标全国卷,6,在地图上辨别方向,判读经纬度,量算距离,地图三要素,地图三要素的应用,2020,全国卷,36,(,1,),2019,北京文综卷,2,2018,北京文综卷,9,在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度,;,在地图上识别五种主要的地形类型,等高线地形图的判读与应用,等高线地形图的应用,2020,山东地理卷,7,2020,浙江,7,月选考,17,2017,江苏地理卷,9,地形剖面图的绘制、判读与应用,地形剖面图的应用,2019,江苏地理卷,56,考情解读,核心素养,【,综合思维,】 高考试题常通过分析经纬度与空间距离、方向的关系,纬度位置与气温的关系等来考查考生的综合思维能力。,【,区域认知,】 高考试题常以某小尺度区域的具体情况来引导考生判断海拔、河流、交通线、聚落分布等方面的特点,进而考查考生结合区域环境特征分析问题的能力。,【,地理实践力,】 高考试题常考查考生利用所学地理知识,解释生活中的地理现象、解决生活中的实际问题的能力。,高考怎么考,【,基础性,】 主要考查经纬网、地图三要素、等高线地形图等基础知识。,【,综合性,】 以区域认知为基础,综合地形、气候、水文等角度考查考生分析不同人类活动的适宜性。,【,应用性,】 主要从不同尺度区域的具体人类活动方面进行命题。多以原创的图像、简洁的文字为背景,以选择题的形式进行设问,考查考生解决实际问题的能力。,【,创新性,】 多以不同类型的地图(包括剖面图、景观图等)为试题情境,注重考查考生各种地图的判读技能。,知识体系构建,考点,1,经纬网图的应用,考点,2,地图三要素,考点,3,等高线地形图的判读与应用,考点,4,地形剖面图的绘制、判读与应用,考点帮,必备知识通关,考点,1,经纬网图的应用,1.定位置,地球上除极点外,任何地点都有确定的经度和纬度,这是区域定位的重要依据。根据图中的经纬度特征(东西经、南北纬、数值),可以确定某点或某区域的地理坐标,判断该点或该区域所在的半球位置、五带位置、时区位置、气压带风带位置,也可以联系各大洲、大洋、主要国家的经纬度特征判断该,点或该区域所在的大洲、大洋、国家。,思维拓展,在经纬网图上确定对称点,1.关于赤道对称的两点:经度相同,纬度南北相反,数值相等。例如,下图中A(40N,20W)与B(40S,20W)。,2.关于地轴对称的两点:经线相对,经度和为180,纬度相同。例如,A(40N,20W)与C(40N,160E)。,3.关于地心对称的两点(对跖点):经线相对,经度和为180;纬度南北相反,数值相等。例如,A(40N,20W)与D(40S,160E)。,思维拓展,根据所描述的区域特征判断某地的经纬度,经纬度位置是决定区域自然特征的基础因素之一,反过来,我们可以根据区域自然特征来推断区域的经纬度。,若甲地区为热带季风气候,乙地区为温带季风气候,则甲地区很可能位于北半球低纬度地区,乙地区很可能位于北半球中纬度地区。若某地区为地中海气候,则该地区很可能位于南北纬3040。,若A、B两地区时相同,但A地比B地在日期上早一天,则A地位于东十二区,B地位于西十二区,可结合时区判断两地的经度。,2.定方向,(1)确定方向的原理,根据纬线确定南北方向,分别在南、北半球的两点,北半球的在北,南半球的在南;同在北半球的两点,纬度大的在北;同在南半球的两点,纬度大的在南。,根据经线确定东西方向,两地同为东经度,经度大的在东;两地同为西经度,经度大的在西。两地若分别在东、西经,则其方向判断如图所示:,易错警示,东经度未必在东,西经度未必在西,要通过经度值判断东西方向。,北极点是最北点,在北极点上所有方向都朝南;南极点是最南点,在南极点上所有方向都朝北。,(2)在不同类型经纬网图中确定方向的方法,方格状经纬网图中两点的方向判断,具体方法:,弧线式经纬网图(以极点上空俯视经纬网图为例)中两点的方向判断,具体方法:,不在同一经纬网图上的两点的方向判断,若已知两点不在同一经纬网图上,或只知道两点的经纬度,可以先把两点转绘到同一经纬网图上再判断方向。例如甲在乙的什么方向可以通过下面转绘来判断。,3.定距离,(1)根据纬度差定经线长度:在一条经线上,纬度相差1的实际弧长处处相等,大约是111千米,如下图中 。若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。,(2)根据经度差定纬线长度:在纬线上,经度相差1的实际弧长由低纬向高纬递减,大约是111cos 千米(表示该纬线的纬度),如下图中 。,(3)如果图示为小范围区域,那么图中既不在同一条经线上,也不在同一条纬线上的两点(如下图中B、C)之间的距离可根据勾股定理估算出来。,4.利用经纬网定最短航线(最短距离),球面上任意两点间的最短距离,是过这两点的“大圆”的劣弧长。,确定最短航线时,可依据下面两个步骤进行。,(1)确定“大圆”:“大圆”即球面上两点所在的过球心的平面与球面的交线。,在地球上,常见的“大圆”有赤道(图1)、经线圈(图2)、晨昏圈(图3)。,非赤道的纬线上的两点所在“大圆”具有以下特征:,北半球“大圆”劣弧向北凸。南半球“大圆”劣弧向南凸。,(2)确定“劣弧”:“大圆”上两点间的最短距离具体应该看哪一段弧线,这由“劣弧”来决定,所谓“劣弧”即所对圆心角小于180的弧,如下图中PQ间的“劣弧”为其上侧一段弧,PQ间的劣弧为其下侧一段弧。,沿劣弧行进的线路即最短航线。,5.定范围,(1)所跨纬线完全相同,且所跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。,(2)跨经纬度数相同的地图,纬度越高,其表示的实际范围越小;纬度越低,其表示的实际范围越大。,(3)图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广的图,所表示的实际范围越大,比例尺越小。,例如,下图中,四个阴影区域中实际范围最大的是。,考点,2,地图三要素,1.比例尺,(1)表示方法,数字式:1500 000或1/500 000,线段式:,文字式:图上1厘米代表实地距离5千米,(2)大小,比例尺是一个比值,比值越大,比例尺越大。,(3)比例尺大小与表示范围大小和内容详略的关系,图幅大小相同时:,实地范围相同时:,比例尺,实地范围,内容,精确度,大,小,详细,高,小,大,简略,低,比例尺,图幅,内容,大,大,详细,小,小,简略,(4)比例尺的缩放,比例尺的放大,就是把比值放大。放大到n倍,则放大后的比例尺=原比例尺n;放大n倍,则放大后的比例尺=原比例尺(n+1)。,比例尺的缩小,就是把比值缩小。缩小到1/n,则缩小后的比例尺=原比例尺1/n;缩小1/n,则缩小后的比例尺=原比例尺(1-1/n)。,(5)比例尺的应用,根据比例尺求距离,如下图,求A、B两点间的直线距离。先用刻度尺量出A、B间的图上距离,然后用其除以比例尺。,根据距离求比例尺,如下图,已知A、B间实地距离为30千米,求该图的比例尺。先用刻度尺量出A、B间的图上距离,然后用其除以30千米即可,注意图上距离和实地距离单位要统一。,易错警示,在进行比例尺、图上距离、实地距离之间的换算时,应注意:比例尺是一个比值,没有单位;在使用数字式比例尺时,图上距离的单位为厘米,计算出的实地距离的单位也是厘米,故在解题时需注意单位的转换,千米换算成厘米时要加五个“0”,厘米换算成千米时,则要减五个“0”。,2.方向,(1)没有任何标记的地图,面向地图,上北下南,左西右东。,(2)指向标地图,根据指向标方向,箭头一般指向北方。,(3)经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。,3.图例和注记,地图中,用以表示地理事物的各种符号为图例;用以说明地理事物的文字和数字为注记。,例如:,泰山1532.7米中“”属于图例,“泰山”和“1532.7米”为注记。,考点,3,等高线地形图的判读与应用,1.地形类型的等高线特征,山地,高原,平原,盆地,丘陵,等高线特征,密集,中间疏、四周密,稀疏、平直,中间疏、四周密,稀疏,海拔,超过500米,较高,低,0200米,较低,一般(绝对高度)不高于500米,地表起伏程度,坡度较大,沟谷较深,顶部起伏不大,边缘陡峭,平坦广阔,四周高、中间低,崎岖,地形,特征,示意图,判读方法,山峰山丘,四周低、中间高,等高线数值内大外小,示坡线画在,等高线外侧。(示坡线是垂直于等高,线的短线,用以指示斜坡降低的方向),盆地洼地,四周高、中间低,等高线数值内小外大,示坡线画在等高线内侧。,山脊,从山顶向外伸出的凸出部分。,等高线凸向低值处;,脊线处数值高于两侧。,2.基本地形(部位)等高线地形图的特点比较,地形,特征,示意图,判读方法,山谷,山脊之间的低洼部分。,等高线凸向高值处;,谷线处数值低于两侧。,鞍部,位于相邻两个山顶之间,呈马鞍形。,位于两山峰之间。,陡崖,近于垂直的山坡。,多条等高线重合;,根据陡崖符号判断。,3.等高线地形图的综合应用,(1)判断水系、水文特征,水系特征,a.山峰常形成放射状水系。,b.盆地常形成向心状水系。,c.山脊多为河流的分水岭。,d.山谷处常有河流发育。,e.河流流向与等高线凸出的方向相反。,f.流域范围:根据山脊为河流的分水岭,可确定河流的流域范围。,水文特征,a.流向与密集等高线垂直的河流,流速快,水能资源丰富,在陡崖处形成瀑布。流向与密集等高线平行的河流,其所在地区山高谷深。,b.河流流量除与降水量有关外,还与流域面积(集水区域面积)有关。,c.河流出山口处常形成冲积扇。,(2)判断气候差异,气温差异,海拔每升高1 000米,气温下降约6 ;阳坡热量条件好,阴坡相反;盆地不易散热,容易引起污染气体的滞留和冷空气的积聚,易发生霜冻。,降水差异,迎风坡降水多于背风坡;高大的山地或者高原对大气环流有阻挡作用,从而影响不同坡面的降水状况。,光照差异,阳坡强于阴坡,同一种植被在阳坡的分布上界往往高于阴坡。,(3)判断地理事物的分布,选“点”,点的类型,要求,水库坝址,大坝:应选址在等高线密集的河流峡谷处,(该处筑坝工程量小且落差大),还应避开,地质不稳定地带,并要依据坝高考虑移民、,生态环境等问题。库区:宜选址在河谷地,区,或“口袋形”的洼地、小盆地,以保证,有较大的集水面积和库容。,港口,港口的选址要求是水深湾阔,航道通畅,故,应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾,地区,即陆域平坦、水域深阔的避风海湾;,还要避开含沙量大的河流,以免引起航道淤塞。,气象站,气象站要避开干扰源,故应建在坡度适中、地形开阔的地方。,点的类型,要求,疗养院,疗养院作为休养康复之地,故应建在,坡度较小(等高线稀疏)、向阳坡、背,山面水(河、湖、海)、气候宜人、空,气清新且交通便利的地方。,宿营地,宿营地选址最重要的要求是安全,故应避开河谷,以预防突发性暴雨造成的山洪;避开陡崖、陡坡,以防崩塌、落石造成伤害;应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部。,航空港,航空港应建在等高线稀疏的地方,即地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方,还要地质条件好。,选“线”,线,的类型,要求,公路、铁路线,一般情况,利用有利的地形、地势,选择坡度较,小、路程较短、弯路较少的线路;尽量少通过,河流、少建桥梁,以降低施工难度和建设成本;,尽量避免通过高寒区、沙漠区、沼泽地、永久,冻土区、地下溶洞区等。例如,右,图,从A处修铁,路到C处,若经过B处,则路线坡度较小,利于施工;,而若经过D处,则路线坡度较大,不利于施工,还会,增加建设费用,故应选择图中的虚线线路。,引水线路,引水线路尽可能短,尽量避免通过山脊等障碍,并尽量利用地势使水自流。,输油、输气管线,路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等。,选“面”,面,的类型,要求,农业区布局,根据等高线地形图反映的地形类型、,地势起伏,结合气候和水源条件,因地,制宜地提出农、林、牧、渔业合理布,局的方案,如平原宜发展种植业;山区宜,发展林业、畜牧业等。,工业区布局,一般选在等高线间距较大的地势平坦开阔处,以节省建设投资;选在靠近河流的地区,水源充足;选在有交通线经过的地区,交通便利。,聚落布局,宜选择在靠近水源、地势平坦开阔、高,于洪水位的向阳地带,且交通便利,远离污,染源等。一般山区聚落多分布在地势较低,的河谷地带(地势低平、水源充足、流水沉,积形成深厚肥沃的土壤);山区聚落规模小、,数量少;平原地区聚落数量多、规模大(聚落主要分布在平原地区)。,规律总结,地形特征描述思路,4.等高线地形图中的常见计算方法,(1)计算两点的相对高度和温差的方法,在等高线地形图上,读出任意两点的高度(海拔),根据公式:H相=H高-H低,计算出两点的相对高度,可以根据对流层气温平均垂直递减率(0.6 /,100 m)进一步求出它们的温差。,(2)估算某地形区的相对高度,估算方法:等高线地形图上,任意不在等高线上的两点之间有n条等高线(等高线数值递增或递减),等高距为d,则这两点的相对高度H可用下面公式计算:,(n-1)dH(n+1)d,例证:如下图所示,求A、B两点间的相对高度。A、B两点之间有3条等高线,等高距为100米,利用公式可得知A、B两点间的相对高度H的范围:200米H400米。,(3)计算陡崖高度的方法,陡崖相对高度的计算,公式:(n-1)dH(n+1)d,n:陡崖处重合的等高线条数d:等高距,陡崖绝对高度的计算,a.陡崖崖顶的绝对高度:h大Hh大+d,h大:指重合等高线中数值最大的d:等高距,b.陡崖崖底的绝对高度:h小-dADB。,b.如果等高距的大小和等高线的疏密都一致,则比例尺较大的坡度较大,比例尺较小的坡度较小。例如,下图中的坡度:ACDB。,c.如果比例尺的大小和等高线的稀疏都一致,则等高距较大的坡度较大,等高距较小的坡度较小。例如,下图(单位:米)中的坡度:BDAC。,d.比例尺和等高距都不相同,则可用tan =H/L的值进行比较。H表示坡高(相对高度), 与等高线地形图中等高距有关系。L表示坡宽(坡宽= 图上距离/比例尺)。,(5)局部小范围闭合等高线中心区域的海拔的确定,在等高线地形图中,有时会出现局部的闭合区域,如果,局部闭合等高线的数值与相邻两条等高线中较大的数,值相同,则局部闭合等高线内部的数值一定比周围等高,线数值大,我们简称为“大于大值”;如果局部闭合等高,线的数值与相邻两条等高线中较小的数值相同,则局部闭合等高线内部的数值一定比周围等高线数值小,我们简称为“小于小值”。例如,上图中有两处等高线闭合区域,其中A处海拔小于100m,大于0m,为低地;B处海拔大于200m,小于300m,为高地。,考点,4,地形剖面图的绘制、判读与应用,1.地形剖面图的绘制步骤(如下图所示),步骤,具体内容,确定剖面线,根据要求在需绘制剖面图的两点之间作剖面线(AB)。,确定比例尺,剖面图的水平比例尺多采用原图的比例尺(有特殊要求时除外);为了使剖面图所表达的地势起伏更加明显,垂直比例尺大多会适当放大。,建坐标,剖面图的水平基线一般与剖面线长度相等。纵轴的高程应根据垂直比例尺确定,图上的高程间距要与等高线地形图的等高距相等。,描点,将剖面线(AB)与等高线的所有交点按其水平距离和高程转绘到坐标图中。,连线,用平滑曲线将各点顺次连接,注意相邻两点间的升降趋势要与实际海拔变化保持一致。,2.地形剖面图的判读,确定某剖面图是沿何剖面线画出来的,要三看:,(1)看形状:可粗略地观察剖面线所经过的大的地形部位(如山峰、鞍部、陡崖)与剖面图是否一致。,(2)看关键点的海拔:观察剖面线与等高线交点中的一些关键点,如起点、最高(低)点、终点等,看这些点在等高线图上的高度与剖面线上的高度是否一致。,(3)看最高点和最低点的海拔:分析剖面线穿越的最高值等高线、最低值等高线与剖面图上的垂直高度是否相符(一般剖面线上最高点的高度应,该小于最高等高线的高度与等高距之和,而最低点的高度应该大于最低等高线的高度与等高距之差)。,3.应用通视问题,对于等高线地形图中的通视情况,可先作简单判定,再画剖面图证明。一般有三种常见情况:,(1)凸坡:等高线上疏下密,不可通视,如图甲、图乙所示。,(2)凹坡:等高线上密下疏,可通视,如图丙、图丁所示。,(3)如果穿越沟谷,由于后半部分地势会升高,即使地势降低,也可能会因为地形阻挡而无法通视,如下图。,考法,1,经纬网图的应用,考法,2,地图三要素的应用,考法,3,等高线地形图的应用,考法,4,地形剖面图的应用,考法帮,解题能力提升,考法,1,经纬网图的应用,示例1,2020浙江7月选考下图为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意图。完成下题。,若飞机匀速、等高飞行,则在甲乙丙间单位时间内飞过的纬度差,A.持续变大 B.先变大,后变小,C.持续变小 D.先变小,后变大。,答题思维,答案,D,考法,2,地图三要素的应用,示例,2,2018北京文综卷在乡村振兴计划中,某行政村拟修建的村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部。该村东西宽2千米,南北长1千米,主干道从南向北穿过,河流自东向西流经该村。读图,回答下题。,与上述信息相符的是,A.甲 B.乙 C.丙 D.丁,答题思维,答案,A,考法,3,等高线地形图,的应用,示例,3,2020山东地理卷2020年5月27日,上午11点整,中国珠峰高程测量登山队将五,星红旗插上世界最高峰峰顶,实现了四十五,年后我国测绘队员的再次登顶。从位于,5 200 m的大本营向上,队员们要经过甲、,乙、丙、丁四个营地(右图),其中一个营地,由于空气流通不畅,容易引起高原反应,被称,为“魔鬼营地”。据此完成下题。,图中“魔鬼营地”是,A.甲 B.乙 C.丙 D.丁,答题思维,答案,A,考法,4,地形剖面图,的应用,示例,4,2019江苏地理卷下图为某地地形与甲地建筑物布局示意图(单位:米)。读图回答(1)(2)题。,(1)与乙地相比,将建筑物布局在甲地主要考虑的因素是,A.地形 B.水源 C.植被 D.坡向,(2)与甲地地形平整方式相符的剖面是,答题思维,答案,（,1,）,D,（,2,）,B,
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