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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/4/29,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第,3,课时,图形与位置,第,6,单元 整理和复习,小明家所在的街区的平面图如下。,比例尺,1:20000,如果以学校为中心，你用什么方法来确定其他地方的位置？,我用方格纸上的数对来确定物体的位置。小明家的位置是点（,2,，,2,）,。,我用方向和距离来确定物体的位置。邮局在学校东偏北,45,约,280m,的位置。,说一说，你是怎么想的？,医院的位置用数对怎么表示？数对（4,1）两个数字分别表示什么？,如果小丽家的位置在（5,3），你知道她家在哪吗？,（1）用数对表示。,比例尺,1 20000,（4,1）,4表示列，1表示行,巩固新知,小丽家,北,层次一：方向如何确定？,（2）用方向和距离表示位置。,比例尺,1 20000,确定观测点。,画出十字方向标。,测量角度。,探究新知,层次二：距离如何确定？,量出图上距离。,根据比例尺计算出实际距离。,层次三：再次应用。,邮局在超市的什么位置？根据以上总结的方法，用方向和距离表示邮局与超市的位置关系。,三位少先队员要从阳光小区出发，到公园参加活动，他们正对着这幅街区图，在讨论出行路线。,巩固新知,请你观察地图，说一说街区图的内容。,在地图上，比例尺有什么作用？,比例尺1 10000表示图上1 cm相当,于实际距离多少米？,根据图示的比例，利用比例尺就能算出实际长度。,100,m,三位同学要从阳光小区到公园，要怎么走？,请你选择比较合理的线路，并通过测量和计算得到行进的准确方向和距离。,你还能提出什么问题并解答吗？,巩固新知,(1),比例尺,1 20000,是什么意思？,(2),你能在图,中标,出他们两家的位置吗？画一画。,1在右图中标出他们两家的位置。,我家在学校,北偏西30,约400 m处。,我家在学校,正南方向约,300 m,处。,小梅,小方,练习二十,(3)做这道题时，你想提醒大家要注意点什么？,比例尺的转化、找准方向和距离。,小梅家,小方家,这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？,课堂小结,谢 谢 观 看,！,
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