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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/4/29,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第,1,课时 认识负数,第,1,单元 负 数,下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报（2012年1月21日20时2012年1月22日,),20时）。,仔细观察，你有什么发现？,3和-3表示的意思一样吗？,新课,导入,0,表示什么意思？,0,表示淡水开始结冰的温度，比,0,低的温度叫,零下温度,，通常在数字前加“,”（负号）；如,-3,表示零下,3,摄氏度，读作,负三摄氏度,。比,0,高的温度叫,零上温度,，在数字前加“,+,”（正号），一般情况下可省略不写；如,+3,表示零上,3,摄氏度，读作,正三摄氏度,，也可以写成,3,，读作,三摄氏度,。,探索新知,认识,零上温度和零下温度,零上温度,零下温度,0,是水结冰的分界点，比,0,高的温度称为零上温度，比,0,低的温度称为零下温度。,探索新知,二、结合情境，理解意义,在温度计上分别表示出3和-3。,-,3,3,请在温度计上表示-18,。,-,3,和,-,18,哪个温度低？,-,18,探索新知,零上,温度和零下温度的表示方法,零上,3,：,零下,3,：,-3,读作：,负,3,摄氏度,+3,读作：,3,摄氏度,+3,表示：,零上,3,-3,表示：,零下,3,探索新知,图,中有六个城市，它们的温度分别是： 哈尔滨,-27,-,19,、北京,-12-4,、上海,-1,-,4,、武汉,-3,-,2,、长沙,0,-,3,、海口,20,-,23,。,城市,哈尔滨,北京,上海,武汉,长沙,海口,最高气温,/,19,4,4,2,3,23,最低气温,/,-27,-12,-1,-3,0,20,探索新知,这些数各表示什么？,像零上温度与零下温度、收入与支出这样表示两种相反意义的量，生活中还有许多。你能举出这样的实例吗？,500.00和,-,500.00有什么区别呢？,探索新知,为了表示两种相反意义的量，如零上温度和零下温度、收入与支出等，需要用两种数。一种是我们以前学过的数，如,3,、,500,、,4.7,、,等，这些数是正数；另一种是在这些数的前面添上负号“,-,”的数，如,-3,、,-500,、,-4.7,、,-,等，这些数是负数。,探索新知,怎样表示像这样两种 相反意义的量呢？,0是什么数呢？,0既不是正数，也不是负数。,负数,的读法是：先读“负”，再读数，如,-3,读作负三，,读,作负八分之三。正数前面的“,+,”可以省略不写；,如果,为了与负数对比，也可以加上正号，如,+3,，读作正三。,0,既不是正数，也不是负数。,我在妈妈的家庭收支账本上见过负数,。,你还在什么地方见过负数？,我在冰箱上见过负数，冷冻室的温度是,-18,。,探索新知,1,，,那,“,0,”,是正数，还是负数呢？,强调：,“,0,”,作为正数和负数的分界点，,它既不是正数也不是负数。,1,2,3,4,5,1,2,3,4,0,2.,如果说我们以前所认识的数只分为正数和,0,，那么现在你能把,“,数,”,重新进行分类吗？,联系实际，认识负数,一、认识温度中的负数,探索新知,里海是世界上最大的咸水湖，水面的海拔高度是,28,米。,太平洋的马里亚纳海沟是世界上最深的海沟，最深处海拔,11034,米。,说一说下面的两个海拔高度是高于海平面还是低于海平面。,绿色圃中小学教育网,http:/www.L,基础练习,你会表示温度吗？,（ ）,（ ）,（ ）,-10,0,15,基础练习,2.,读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。,正数,负数,0既不是正数，也不是负数。,2.5,4,5,+,+41,-,7,-,5.2,1,3,-,做一做,三、回归生活，拓展应用,+126,-,150,看了这些信息，你有什么感受？,练习一,三、回归生活，拓展应用,+8844.43,-,155,仔细读题，你获得了什么信息？有什么不明白的？,你知道你所在城市的海拔高度吗？说说它的具体含义。,练习一,5.,某食品厂生产的120,g袋装方便面外包装印有,“（1205）g”的字样。小明购买一袋这样的方便面，称一下发现117,g,，请问厂家有没有欺骗行为？为什么？,三、回归生活，拓展应用,（1205）g,“（1205）g”表示什么意思？,如果120,g,记作0,g,，117,g,可以记作多少克？,绿色圃中小学教育网,http:/www.L,绿色圃中小学教育网,http:/www.L,绿色圃中小学教育网,http:/www.L,拓展练习,你知道吗？,看来以往学过的数已经不能清楚地表示出相反意义的量。那该怎样表示呢？数学家们也经历了一个漫长的过程。我们一起来看。,介绍历史,你对负数有什么新的认识？,这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？,课堂小结,谢 谢 观 看,！,
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