已改好分式方程课时二

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第二课时,学习目标,1,,运用解分式方程的方法将公式变形。,2 ,已知分式方程有增根,会求方程中的字母常量的值。,3,提高综合运用知识能力,提高,解题技能培养良好的学习习惯。,自学提纲,(1),1.解下列分式方程。,2.,当m为何值时,方程会产生增根。,解:方程两边同乘以最简公分母(,x-3,),,得,x-2(x-3)=m,解方程,得,x=6-m,因为原分式方程有增根,所以,x=3,。,即,6-m=3,,,即,m=3,。,2,,,选择,(,1,)解关于,x,的方程 产生增根,则常数,m,的值等于,( ),(A)-2 (B)-1 (C ) 1 (D) 2,(,2,) 若方程 会产生增根,则( ),A,、,k=2,B,、,k=2,C,、,k=-2 D,、,k,为任何实数,3,、,若关于,x,的方程, 有增根, 求,a,的值。,A,B,4,求分式方程,产生增根时m的值,5,,,当,K,为何值时方程,无解?,课堂小结,本节课你学习了哪些知识?,你有什么收获?,布置作业,必做:课本,习题,课外作业:基础训练同步,练习,(二),巩固练习,1,)把公式 变为已知,f,、,v,,求,u,的,公式。,2,)已知商品的买入价为,a,,,售出价为,b,,,毛利率,(,ba,)把这个分,式,变形成已知,p,、,b,,求,a,的分式。,
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