人教版新课标历史九年级下册第1课 俄国十月革命

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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,世界历史,是一部相互联系的历史,,世界现代史是,垄断资本主义,进一步发展,,社会主义,曲折前进,两种社会制度长期并存,相互对抗;世界人民争取独立、民主、和平与发展的历史。,人类社会在这近百年间取得的最主要成就之一就是社会主义制度的确立,,而社会主义制度的确立是由俄国十月革命开创的,本节课我们就学习第一单元,苏联社会主义道路的探索,。,“红色十月”是前苏联辉煌时代的标志,以“红色”和“十月”命名的商品或活动不胜枚举。“红色十月”巧克力如今仍是俄罗斯最畅销的本土品牌之一,其厂址依然位于克里姆林宫附近。,第,1,课 俄国十月革命,列宁是第一个社会主义国家的缔造者,无产阶级革命的导师,马克思、恩格斯学说继承者发展者。他原名弗拉基米尔,伊里奇,乌里扬诺夫,列宁是他的化名。 列宁于,1870,年,4,月,22,日出生在俄国伏尔加河畔的辛比尔斯克。,1895,年,列宁在彼得堡创立了彼得堡工人解放协会。,1903,年成为布尔什维克领袖,,确立以争取无产阶级专政为基本任务的党纲。,布尔什维克的意思是多数派,。布尔什维克及其思想体系的产生,标志着列宁主义的形成。,1917,年领导俄国十月革命,缔造了世界上第一个社会主义国家。,1919,年创立共产国际,领导世界革命。 列宁在晚年患了脑溢血症,,1923,年,列宁病情开始恶化,第二年不幸与世长辞,终年,54,岁。,姓名:列宁性别:男出生年月:,1870,年,4,月,22,日籍贯:俄国辛比尔斯克人,诚实的孩子 列宁八岁的时候,有一天,跟爸爸到姑妈家去做客。 表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴,拉着他一道去玩。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子,桌子上的一只花瓶掉下来,打碎了。孩子们正玩得起劲,谁也没有注意,还是互相追赶着。姑妈听见声音,跑进来一看,花瓶碎了,就问:“是谁打碎的?”表兄弟表姐妹都说:“不是我!”列宁也低声说:“不是我。”姑妈笑着说:“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起来,只有列宁没有笑。 回到家里,列宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不愉快,列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写信给姑妈,承认自己说了谎。 过了几天,邮递员送来姑妈是回信。姑妈在信上说:“你做错了事能自己认错,是个诚实的孩子。”,蜜蜂引路 一九二二年,列宁住在莫斯科附近的一座 小山上。当地有一个养蜂的人,列宁常常请他来谈天。 有一回,列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了,别人都不知道他住在哪里。列宁知道离得不太远,就亲自去找。 列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有不少蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜,飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂的人。 养蜂的人看见列宁,惊讶地说:“您好,列宁同志。是谁把您领到这儿来的?”列宁笑着说:“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”,列宁和卫兵 十月革命刚刚胜利,一天早晨,朝阳透过薄雾,把金色的光辉洒在高大的斯莫尔尼宫上。 人民委员会就设在斯莫尔尼宫,在门前站岗的是新战士洛班诺夫。班长叮嘱他说:“洛班诺夫同志,你今天第一次站岗。到这里来的人很多,你的任务是检查他们的通行证。列宁同志今天要来这里开会,你千万不能让坏人混进来!” “是,班长同志。”洛班诺夫行了个军礼,“我以革命的名义保证,一定为列宁同志站好岗!” 太阳越升越高,到斯莫尔尼宫来开会和办事的人真多,有工人,有士兵,有农民,还有学生。洛班诺夫认真地检查了他们的通行证。 人民委员会主席列宁来了。他一边走,一边在考虑什么问题。 “同志,您的通行证?”洛班诺夫拦住了他。 “噢,通行证,我就拿。”列宁急忙把手伸进衣兜里拿通行证。 一位来开会的同志看到洛班诺夫拦住了列宁查通行证,就生气地嚷起来:“放行吧,放行吧!他是列宁!” “对不起。”洛班诺夫严肃地说,“我没见过列宁。没有通行证,谁也不能进去!” 列宁把通行证交给洛班诺夫。洛班诺夫接过来一看,果然是列宁同志。他非常不安,举手行礼说:“列宁同志,请原谅,我耽误了您的时间。” 列宁握住这位年轻战士的手,高兴地说:“你做得很对,小伙子!你对工作很负责任,谢谢!” 他又回过头来对旁边那位同志说:“你不该责备他。我们就需要这样认真负责的好战士。革命纪律是每个人都应该遵守的,我也不能例外。”,十月革命的领导人是伟大的革命导师列宁。正是列宁领导的布尔什维克党制定了正确的方针、政策,才取得了十月革命的胜利。十月革命迎来了新时代的曙光。从此,社会主义制度开始了同资本主义制度曲折、长期的斗争。,回忆:,1,、使俄国走上资本主义道路的事件是什么?请对这一事件做简单介绍。,2,、俄国是否参加了第一次世界大战?加入到哪一方?,一、新时代的曙光,1.,二月革命,2.,四月提纲,3.,七月流血事件,4.,十月革命的胜利,5.,苏维埃政权的建立,6.,苏维埃政权的巩固,1916,年底,前线俄军尚有,20,多万士兵连步枪都没有,只能几个人合用一枝。,1917,年春,全国男性劳动力中已有近一半被强征入伍,使得农田荒芜、交通不畅,造成粮食供应紧张,首都彼得格勒底存粮只够维持一个月。沙皇政府在战场上频吃败仗,在国内危机四伏。,上流社会举行的豪华酒宴,穷人在施粥棚内勉强果腹,第一次世界大战中俄国群众游行示威,1、二月革命(,1917年,),时间:1917年3月,结果:,推翻了沙皇专制统治,局面:,出现了两个政权并存局面,(,资产阶级临时政府,和,工人士兵代表苏维埃,),性质:资产阶级革命,“打倒战争”、“要面包”,古人云:一山不容二,?,二月革命后,,为什么会出现两个政权并存局面?,1,、,根本原因:,两大对立阶级力量对比势均力敌,2,、广大工农群众过去长期生活在沙皇专制统治之下,工农群众缺乏政治斗争经验;,3,、二月革命前布尔什维克党遭到沙皇政府的残酷迫害,列宁等布尔什维克党主要领导人身居国外,影响了党对群众的组织教育工作,权利被资产阶级临时政府窃取。,1917,年,3,月,10,日(俄历,2,月,25,日)在,布尔什维克,党彼得格勒委员会的号召下爆发起义。沙皇尼古拉二世忙从前线调回军队,但已无济于事。,3,月,12,日,彼得格勒起义获得胜利,这即是俄国二月革命,当晚,工兵代表苏维埃成立,。,3,月,15,日,,资产阶级临时政府组成,。尼古拉二世退位,俄国罗曼诺夫王朝从此覆灭。,二月革命,尼古拉二世,二月革命中的彼得格勒街头场景,二月革命期间莫斯科经战斗遭枪炮破坏的楼房,为什么列宁回到彼得格勒会受到工人和士兵的热烈欢迎?,2,、,四月提纲,发表,(,1,)背景原因:,二月革命后两个政权并存的局面,广大人民群众迫切要求早日实现和平、取得土地和面包,临时政府继续进行帝国主义战争,(,2,)时间地点:,1917,年,4,月、彼得格勒,(,3,)内容:,提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。,他还明确提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号,争取以和平方式取得政权。,3,、七月流血事件,原因,:临时政府继续进行帝国主义战争,引起人民强烈不满。,7,月俄军在前线惨败。,影响,:临时政府开始大肆搜捕和杀害布尔什维克党人;两个政权并存的局面结束,和平夺权已不可能。,1917年7月17日,临时政府镇压示威群众,七月流血事件,列宁亲自指挥十月革命,4,、十月革命的胜利:,时间:1917年11月(俄历十月),领导者:列宁,俄国“十月革命”爆发的原因是什么?,二月革命后,临时政府继续执行沙皇政府的内外政策;第一次世界大战的影响;列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策;俄国工人阶级的力量比较集中等。,斯莫尔尼宫,斯莫尔尼宫是一座外观典雅的三层巴洛克式建筑,极其豪华。其部分房屋曾是寄宿学校,但由于修道院的楼舍不适合作教室用而迁出。这座学校是,19,世纪初受叶卡捷琳娜二世命令而建的贵族女子学校。,1917,年十月革命武装起义的日子里,列宁把革命指挥部设在斯莫尔尼宫。,10,月,25,日,(,旧历,),,在这里发表了苏维埃政权的成立宣言。直到,1918,年首都迁到莫斯科为止,这里一直是苏维埃政权的中心。,彼德格勒武装起义,工人、士兵向冬宫进攻,1917,年,11,月,6,日(俄历,10,月,24,日)午夜,在布尔什维克领导下,彼得格勒的武装工人、士兵发动起义,以摧枯拉朽之势推翻了临时政府,取得了起义的胜利。,“阿芙乐尔”号巡洋舰,为俄国波罗的海舰队的巡洋舰,于,1917,年,11,月,7,日(俄历,10,月,25,日),21,时,45,分,投入革命阵营的该舰官兵按照列宁的起义计划,用炮声发出进攻临时政府所在地冬宫的信号,为十月革命的胜利立下功勋。,为了纪念这一伟大历史事件,“阿芙乐尔”号巡洋舰作为革命纪念物,现停在圣彼得堡市内的涅瓦河畔。,冬宫,俄国沙皇的宫殿,在圣彼得堡,始建于,18,世纪中叶。,1917,年二月革命后,俄国资产阶级临时政府设于此。,1861,年,改革,(封建) 农奴制国家,(资本主义)沙皇专制统治,二月,革命,两个政权并立(苏、资),四月提纲,七月事件,*,方向明确、革命情绪高涨,时机成熟,十月,革命,(社会主义)无产阶级专政,二月革命倒沙皇,四月提纲指方向,七月事件抛幻想,十月革命现曙光,5,、苏维埃政权的建立,革命后,代表工人阶级的布尔什维克党开始要掌握政权。俄国建立了世界上第一个苏维埃政府,人民委员会。列宁当选为主席。,苏维埃政权采取的政策,政治上:建立了新型无产阶级政权。,经济上:将银行、铁路和大工业企业收归国,有;颁布,土地法令,,没收地主,和寺院的土地、分配给农民耕种。,外交上:同德国、奥匈帝国议和,退出第一,次世界大战。,6,、苏维埃政权的巩固,其他的资本主义国家,俄国国内的地主、资本家和沙皇军官,国外,国内,联合起来,三年内战,(,19171921,),战斗中的恰巴耶夫,恰巴耶夫,这是苏联画家,华西列也夫的名画,它生动地反映了恰巴耶夫的形象。恰巴耶夫是苏维埃国家红军战士英雄主义的象征。恰巴耶夫旧译夏伯阳,为苏俄国内战争时期的英雄,红军的天才指挥员。,1887,年诞生在喀山省切博克萨雷县的一个贫农家庭里,年幼时当过牧童,做过木匠学徒。,1908,年应征入伍,参加过第一次世界大战,因英勇善战获得过几枚十字勋章,升为上士。,1917,年秋,由前方回到尼古拉也夫城参加革命。,1918,年加入俄国共产党,(,布尔什维克,),。,1919,年初,他被调往东方战线担任旅长。不久提升为第二十五师师长。,1919,年,6,月,8,日,他在指挥部队攻占乌发时,头部受伤,但他继续指挥作战,取得胜利,他荣获红旗勋章。,1919,年,9,月,4,日夜晚,恰巴耶夫师部所在地乌拉尔的尔比欣斯克,(,今查帕耶沃,),遭到白卫军哥萨克的袭击、包围,恰巴耶夫英勇奋战,在突围渡乌拉尔河时不幸牺牲。恰巴耶夫深得人民和红军战士的爱戴,,1923,年,原第二十五师政委、恰巴耶夫的亲密战友富尔曼诺夫创作了中篇小说,恰巴耶夫,。这部作品以后又被搬上银幕。课本上的插图,战斗中的恰巴耶夫,生动地表现了恰巴耶夫在战斗中身先士卒的英勇精神。,夏伯阳,一片塑造了内战时期的英雄形象。夏伯阳这个具有传奇色彩的英雄人物,在影片中从一个土生土长的军事天才,一个英勇善战的指挥官,一个勇于克服缺点的人,最终成长为一个忠于革命事业的自觉的红军将领。而富尔曼诺夫的政委形象,则是从一个具有冷静的思考、果敢的判断、坚强的性格和高度原则性的一面,突出了党的工作者的形象。这两个人物形象在影片特定的环境中,经过多次的作战成败、思想交锋、性格冲突等,栩栩如生地被展示出来。,内战的结果,苏俄政府,一方面加强红军的建设,另一方面,实行了经济上高度集中的“战时共产主义政策”,苏俄政府经过艰苦的斗争获得了来之不易的胜利。,如何看待“战时共产主义政策”呢?,这个政策是一个“特殊时期”的“特殊政策”,它的目的就是希望可以获得最大的经济财力、物力,用以来赢取战争。,实行战时共产主义政策是很有必要的。,十月革命的历史意义,十月革命是,世界,历史上,第一次,取,得胜利的,无产阶级,革命,,,打破了资本主义一统天下的局面,,使世界格局发生重大变化,对20世纪世界历史进程产生了深远影响。,十月革命开辟了人类历史的新纪元,,是世界现代史的开端,。,这幅漫画诙谐生动地揭示了俄国十月革命的历史意义。看漫画中的列宁:弯着腰,双手紧握扫把,眼睛直盯着地球上的污秽,用力地清扫着。红色的扫把象征着革命,用革命的手段和力量消灭地球上的反动势力。再看反动势力的代表们:上面的两位身披裘皮大衣、头戴皇冠,一看就知道,他们是典型的以沙皇为首的君主专制代表;左下边的那位已被扫出了地球,神态慌张,定是被革命的气势吓破了胆;右下边的那位,逃离时头上的帽子在惊慌中已经脱落,而他的双手紧抓钱袋子,那定是从俄国人民身上搜刮的财物。这些都是骑在人民头上的寄生虫和刽子手。平时他们骄奢淫逸、醉生梦死、作威作福,个个肥头大耳,是人民养肥了他们;而今面对十月革命的浪潮,他们狼狈不堪、丑态百出。前后对比,真是令人啼笑皆非。漫画下方的俄文是这幅漫画的名称:“列宁同志清扫地球”。 这幅漫画创作于,1921,年后,是对列宁领导的俄国革命的功绩的高度概括。列宁领导了彼得格勒武装起义,推翻了俄国资产阶级临时政府的统治。随后,领导三年国内革命战争,打败了国内外反革命势力,把他们从苏俄清扫出去,巩固了世界上第一个无产阶级政权,苏维埃政权。十月革命的胜利也推动了国际共产主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。正如毛泽东同志所说:“十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。”在中国,新文化运动的后期宣传、五四运动的爆发、中共成立的背景等无不与十月革命有关。,毛泽东论人民民主专政,十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。,俄国十月革命对中国的新民主主义革命的影响,1 中国的知识分子看到了民族解放的新希望,逐渐转变为具有初步共产主义思想的知识分子。,2 俄国十月革命的影响之下,五四运动促使新文化发展到宣传马克思主义的新阶段。,3 共产国际对中国共产党的成立给予帮助。,4 俄国十月革命是暴力夺取政权,中共国民革命失败后自发地走上了武装夺取政权的道路,。,“,十月,情结”,俄新社:半数俄罗斯人没有放弃十月革命的理想,2007年11月06日14:52,来源:新华网,40%的俄罗斯人认为,它对俄罗斯的正面影响多过负面。29%的人持相反观点。55%的受访者称,十月革命“开辟了俄罗斯民族史的新纪元”,“推动了社会和经济发展”。只有26%的人认为,十月革命“阻碍了民族发展”,“是俄罗斯的灾难”。多数人对于那场革命的发起人和组织者的态度是:58%的俄罗斯人相信,列宁在国家历史中发挥了积极作用。持相反立场的人只占这个数字的1/3。,2006年11月7日,近万人并举行集会,纪念十月革命89周年。,十月革命,二月革命,比一比,名称,时间,性质,革命,任务,结果,二月革命,1917,年,3,月,资产阶级民主革命,推翻沙皇统治,两个政权并存,十月革命,1917,年,11,月,无产阶级革命,推翻临时政府,建立社会主义制度,结论:只有代表人民利益的政权才会得到人民的支持,
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