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第,1,课时认识整时,7,认识钟表,RJ 1,年级上册,1,连一连。,教材习题,(选题源于教材,P86,第,1,题,),2,(选题源于教材,P86,第,2,题,),略,3,过,1,小时是几时?,(选题源于教材,P86,第,3,题,),4,时,10,时,6,时,12,时,4,快乐的周末(连线)。,(选题源于教材,P86,第,4,题,),略,5,下面的时间写对了吗,如果不对,请改正。,(选题源于教材,P87,第,5,题,),第一个不对,改正:,6,:,00,第二个对了,6,:,00,6,照样子说一说。,(选题源于教材,P87,第,6,题,),8,时过一点儿。,快,12,时了。,7,(选题源于教材,P87,第,7,题,),略,8,最后一个钟面的时针应该指向,_,分针应该指向,_,。,(选题源于教材,P87,第,8,题,),1,12,1,2,3,4,提示,:,点击 进入习题,5,知识点,认识钟面及整时,1,填一填。,时,分,2,我是报时员。,3,时,3 00,9,时,9 00,6,时,6 00,2,时,2 00,几,3,将亮亮一天的活动与时刻连起来。,易错辨析,辨析:事情的先后顺序与时间的先后对应。,4,1,小时前是几时?,12,时,提升点,掌握写出钟面几时前或几时后时间的方法,6,时,3,时,5,时,5,再过,1,小时是几时?,1,时,8,时,5,时,11,时,
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