人教版4年级语文上册《呼风唤雨的世纪》完美版

上传人:zuime****idai 文档编号:243416226 上传时间:2024-09-22 格式:PPT 页数:52 大小:3.55MB
返回 下载 相关 举报
人教版4年级语文上册《呼风唤雨的世纪》完美版_第1页
第1页 / 共52页
人教版4年级语文上册《呼风唤雨的世纪》完美版_第2页
第2页 / 共52页
人教版4年级语文上册《呼风唤雨的世纪》完美版_第3页
第3页 / 共52页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版4年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版,马小:刘超,全国人大常委会副委员长、中国科学院院长,中国科学院院士、中国工程院院士。1942年出生,浙江慈溪人。1990年当选为第三世界科学院院士,1998年当选为第三世界科学院副院长。,主编科学改变人类生活的100个瞬间一书,路甬祥,学一学,驾,潜,联,控,耕,幻,核,归,改,哲,赖,程,幻 想 联 系 依 赖,程 度 改 观 寄 托,原子核 哲学家 因特网,呼风唤雨 腾云驾雾,农耕社会 归根到底,程控 出乎意料,潜入深海 远洋船舶,呼风唤雨 腾云驾雾,农耕社会 归根到底,程控 出乎意料,我会读,幻 想 联 系 依 赖,程 度 改 观 寄 托,原子核 哲学家 因特网,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。,是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在,20,世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,是谁来呼风唤雨呢,?,当然是人类;靠什么呼风唤雨呢,?,靠的是现代科学技术。,20,世纪是一个呼风唤雨的世纪。,读读,想想,是什么改变了人类的生活 ?第二自然段开头运用了什么修辞方法,有什么好处?,精读课文。,是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;,靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。,设问句:,A.设问 B.疑问 C.反问,1.小刚,你今年多大了?讲义,2. 海上日出难道不是伟大的奇观吗?讲义,3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。讲义,呼风唤雨:使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然。在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破,不再像从前那样受到自然条件的严格限制。,世纪:计算年代的单位,一百年为一个世纪。,理解词语。,默读课文第三段,用,“,”,画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句,用,“,”,画出描写,20,世纪人类科学技术发展成就的语句。,农耕生活,碾子,纺车,煤油灯,人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,没有 汽车。人们只能在神话中用,“,千里眼,”“,顺风耳,”,和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。,在农耕社会,没有,,没有,,,没有,,也没有,。,电灯,电视,收音机,汽车,人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。,“千里眼”“顺风耳”在旧小说中指能看得很远和听得很远的人;“腾云驾雾”指能乘着云雾在天上飞。,这几个词语在文中是指人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代,人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望。,我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他 们的那么多幻想纷纷变成了现实。,忽如一夜春风来,,千树万树梨花开。,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”出自盛唐边塞诗人岑参的,白雪歌送武判官归京,,诗句形容纷纷大雪好似梨花开放。用来形容某些生机竞发的事物或蓬勃向上的形势。,课文中引用这句古诗,表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们未曾料到的,给人们带来了意想不到的惊喜。,20世纪,人来登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控 、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便,使连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。,祖先的幻想纷纷变成了现实,:,人类登上月球,潜入深海 探索奥秘,人造卫星,程控电话,电脑,因特网,正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,“,发现”与“发明”,有什么区别呢?, ,“发现,”,和“发明”,从字面看,两者很相近,但仔细推敲,却有不同。,“发现”是指本来存在的但我们不了解的事物或规律;“发明”是指本来不存在的事物,是新的创造,。,选词填空,发明发现,1.,爱迪生( )金属丝通电后会发出强烈的白光,于是他()了电灯。,2.,科学家()蝙蝠能发出超声波,于是()了雷达。,我的奇思妙想:,20,世纪是一个呼风唤雨的世纪。,20,世纪是一个,的世纪。,总结本篇课文主要讲述了什么?,课堂小结,小结:讲述了,20,世纪百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。,归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。,伯特兰,罗素,按课文内容填空:,1、农耕社会依赖,,20世纪依靠,改变了人们的生活,让人类登上,,潜入,,洞察,, 探索,。,2、现代科学技术发展迅速,可以用诗句_,来形容,创造出一个个,,一个个,。,我的奇思妙想:,插上想象的翅膀,畅谈我的奇思妙想,当一个小小,“,发明家,”,。,看图说句子,看电视,只需轻轻地按动遥控器,清晰的画面立刻展现在眼前,;,_,;,_,;,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!