资源描述
,20.1,能源和能源危机,第二十章 能源与能量守恒定律,逐点,导讲练,课堂小结,作业提升,课时讲解,1,课时流程,2,能源及其利用,能源危机的挑战,引入新课,现代社会发展的三大支柱是能源、信息和材料，金属的冶炼、机器,的运转,、汽车火车等交通工具的行驶都需要能量。日常生活中的烧饭、取暖,、照明,等也需要能量。,煤、石油、天然气在燃烧时可以提供能量，它们是能源；水流和风,可以,提供能量，它们也是能源。自然界和生活中的能量，以多种形式存在着,。你,能说出生活中还有哪些形式的能量？还有哪些能源吗？,知识链接,(1),家用轿车用汽油做燃料。,(2),煤和石油是千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的。,(3),生活生产中人们常用的燃料有煤、石油、天然气，这些燃料燃烧时将化学能转化为内能。,知识点,能源及其利用,知,1,讲,1,1.,能源：能为人类提供能量的物质资源。,2.,能源利用的实质：能量的转化与转移。,3.,能源利用的发展历程,知,1,讲,四个时期,说明,薪柴时期,钻木取火是一种将机械能转变为内能的方法，人类从利用自然火到利用人工火的转变，导致了以薪柴为主要能源时代的到来,煤炭时期,蒸汽机的发明使得人类以机械动力代替了人力和畜力，人类的主要能源由薪柴向煤炭转变,石油时期,内燃机的出现促使形成了人类以煤、石油、天然气为主要燃料的格局，,1965,年石油在世界能耗中的比例已超过煤炭，世界进入了石油时期,太阳能、核能时期或多元化能源时期,20,世纪,40,年代，物理学家发明了可以控制核能释放的装置,核反应堆，拉开了以核能为代表的新能源利用序幕。目前人们正致力于开发太阳能、核能、水能、风能、海洋能、氢能,人类进入太阳能、核能时期或多元化能源时期,知,1,讲,知识拓展,运用对比法认识能量和能源：,能源,能量,定义,能够提供能量的物质或物质运动,物体能够对外做功，就说物体具有能量,本质,可以提供某种形式能量的物质,与物体及其运动相联系，对应不同形式的运动，有不同形式的能量，如电流做功对应电能,联系,能源的利用过程，实质上就是能量的转化和转移的过程,知,1,讲,例,1,关于能源的概念，下列叙述中正确的是,( ),A.,能做功的物体叫做能源,B.,具有动能或势能的物体叫做能源,C.,能提供能量的物质资源都可以叫做能源,D.,内燃机和发电机都是能源,C,知,1,讲,思路导引：,能做功的物体只能说明它具有能量，而不是能源，所以,A,错误；一个具有能量的物体本身不能称为能源，能源应该是能够提供能量的，所以,B,错误；能提供能量的物质资源都可以叫做能源，这种说法符合能源的概念，所以,C,正确；内燃机和发电机只是将能量进行转化的机器，本身不是能源，所以,D,错误。,知,1,讲,能源概念的理解,理解能源的概念，就必须要搞清能源与能量、做功、机器等的区别。能源是指能够提供能量的物质资源，而不是能够做功的物体或机器，能源也不同于能量。,知,2,讲,知识点,能源危机的挑战,2,1.,能源分类,分类标准,能源类别,注解,证明,能否再生,可再生资源,可以长期提供或再生,太阳能、风能、水能,不可再生资源,消耗后很难再生,煤、石油、天然气,产生方式,一次能源,可以直接使用,化石能源、水能、,地热能,二次能源,经过加工转换而来,电能、汽油、煤油、酒精,区别一次能源和二次能源的关键是看其是否经过加工转换。,知,2,讲,分类标准,能源类别,注解,证明,使用状况,常规能源,已被广泛使用,煤、石油、天然气,新能源,尚未被人们广泛利用，正在研究推广中的能源,太阳能、潮汐能、,地热能,污染程度,清洁能源,无污染或污染很小,太阳能、水能、风能,非清洁能源,对环境污染较大,煤、石油、天然气,知,2,讲,2.,能源危机,(1),世界的能源结构：现在世界上消耗的能源中，,90%,以上是不可再生能源，其中石油约占,40%,，煤约占,35%,，天然气约占,20%,。,(2),我国的能源结构：,2010,年，我国的能源消耗结构中，各种能源的比重大约为：煤,68%,，石油,19%,，天然气,4.4%,，其他,(,水电、核电等,)8.6%,。,知,2,讲,(3),能源结构不合理：无论是世界上还是我国，在能源消耗的结构上，仍然存在着不科学、不合理的现象，即在人类消耗的能源中，,90%,以上都是不可再生的能源。,知,2,讲,(4),能源危机的原因：人类生活、生产、学习都离不开能源的消耗，由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展，能源的消耗持续增长，目前作为人类主要能源的化石能源，不可能取之不尽，用之不竭，所以，“化石能源危机”最终会出现。所以在真正高效实用的新能源开发应用前，节约能源仍十分重要。,知,2,讲,(5),解决能源危机的出路：一是节约能源，提高能源的利用率；二是开发和利用新能源，特别是太阳能和核能。,知,2,讲,难点聚焦,能源的分类：,(1),能源分类的标准有很多，按不同的方式来划分时，同一种能源可属于不同类别。如煤炭是不可再生能源，也属于一次能源，还属于化石能源。,(2),可再生能源与不可再生能源都是对一次能源而言的，即只有自然界中现成存在的，可直接取用的能源才属于这一范畴，对于二次能源不能说是否可再生。,知,2,讲,拓展延伸,常见的二次能源：,电能属于二次能源，凡是由一次能源经加工转换而来的能源都叫二次能源，常见的二次能源有,:,电能、蒸汽、煤气、汽油、柴油、液化石油气、酒精、沼气、氢气和焦炭等。,知,2,讲,特别提醒,(1),知道自然界中的能源利用存在危机。,(2),从自己做起，使用能源过程中，要注意节约。,知,2,讲,例,2,中考,黄石,中国是一个负责任的大国，为构建人类命运共同体而不懈努力，实现可持续发展已成为,21,世纪各国的任务。能源可按不同方式分类，如图,1,，下列四组能源中，能归入图中阴影部分的一组是,( ),煤炭、沼气,B.,太阳能、风能,C.,水能、天然气,D.,石油、核能,B,知,2,讲,思路导引,：,煤炭，属于化石能源，一旦消耗，在短时间内不能再生，属于不可再生能源，,A,不符合题意；太阳能、风能都是来自太阳辐射的可再生能源，属于新能源，,B,符合题意；天然气属于化石能源，一旦消耗，在短时间内不能再生，属于不可再生能源，,C,不符合题意；石油属于化石能源，一旦消耗，在短时间内不能再生，属于不可再生能源；核能不是来自太阳辐射的能源，,D,不符合题意。,知,2,讲,用定义判断法辨别能源的分类,知,2,讲,有关能源、能源的利用以及能源危机， 以下说法错误的,是,( ),A.,尽量节约能源，提高能源的利用率，有利于缓解日益严重的能源危机,B.,能源的利用过程实质上是能量的转化和转移过程,C.,由于能量是守恒的，所以不会存在能源危机,D.,为适应现代化建设的需要，在“开源”的同时，还必须注意“节源”,C,例,3,知,2,讲,思路导引,：,尽量节约能源，努力提高能源的利用率，有利于缓解日益严重的能源危机，故,A,正确，不符合题意；能源的利用过程实质上是能量的转化和转移过程，故,B,正确，不符合题意；由于可利用的煤、石油、天然气都属于不可再生能源，用完之后不能在短时间内补充，因此可利用的能源会越来越少，会造成能源危机，故,C,错误，符合题意；为适应现代化建设的需要，我们既要开发新能源，又要注意节约能源，故,D,正确，不符合题意。,知,2,讲,有关能源问题的解题对策,对于有些问题的分析与判断，可借助生活经验和直观判断。节能是社会一直所倡导的公益性行为，是必要的，也是解决能源危机的一项措施。解决能源危机的出路，一是节约能源，提高能源的利用率，二是开发和利用新能源，特别是太阳能和核能。借助以上认识分析本例题，是一种行之有效的方法。,能源和能源危机,能源,历史,分类,危机,能源和能源危机,1.,能量是指物体做功的能力。根据物体的运动形式，,可将能量分为机械能、内能、光能等。根据提供能,量的物体或物质，可将能量分为风能、水能、太阳,能等。,2.,能源是能量的来源或源泉，如煤炭、石油、核燃料、,水、风等。,
展开阅读全文