小升初语文知识点专项复习汉语拼音

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,小升初语文知识点专项复习汉语拼音,小升初语文知识点专项复习汉语拼音小升初语文知识点专项复习汉语拼音学习目标 汉语拼音是帮助我们识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握:,1、声母、韵母、拼音、声调、整体认读章节和一些拼写规则，,2、能正确地拼读、拼写音节；,3、能按顺序背诵、默写字母表，认识大写,字母，会用音序查字典；,4、能运用拼音识字，正音和学习普通话。,学习目标,汉语拼音是帮助我们识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握,:,1,、声母、韵母、拼音、声调、整体认读章节和一些拼写规则，,2,、能正确地拼读、拼写音节；,3,、能按顺序背诵、默写字母表，认识大写,字母，会用音序查字典；,4,、能运用拼音识字，正音和学习普通话。,一、声母、韵母、声调,一般来说，一个汉字就一个音节。音节由,声母,、,韵母,和,声调,组成。音节的起头叫,声母,，音节中声母后面的叫,韵母,。,注意儿化音只有,1,个音节。,声调,是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。,调号是标记声调的符号。用“ ”表示。,音节,两拼音节,三拼音节,整体认读音节,声母表：（小学阶段：23个）,b p m f d t n l,g k h j q x,zh ch sh r z c s,y w,玻 坡 摸 佛 得 特 讷 勒,哥 科 喝 基 欺 希,知 蚩 诗 日 资 雌 思,衣 屋,y与w 不是真正意义上的声母，只是个象征性的标志。由于其后所跟音节自成一体，无需声母，谓之“零声母”，但为了照顾汉语拼音“声母韵母”的拼写习惯，给按了一个至少不会起反作用的像声母似的字母。所以严格说来那不是声母。,单韵母：a o e i u, （6）,复韵母：ai ei ui ao ou iu ie e （8）,前鼻韵母：an en in un n （5）,后鼻韵母：ang eng ing ong （4）,特殊韵母：er (它很特殊，卷舌，不与任何声母相拼,做韵尾时写成“r” 如 花儿 huar）（1）,韵 母 表 （24个）,a,oeiuur,a,oeiuur,a,ieiui,a,oou iu ieueer,整体认读音节,zhi chi shi ri zi ci si,yi wu yu,ye yue yuan,yin yun ying,小口诀：除平舌音，翘舌音和ri外，“因一夜雨，无圆月云影。”,zhi chi shi ri,zh ch sh r,z c s,zi ci si,二、标调规则：,有,a,不放过，无,a,找,o,、,e,i,、,u,并列标在后， 单个韵母不用说,轻声不标就空着。,补充：,j q x,小淘气，见了鱼眼就挖去,n l,加,不挖鱼眼,三、变调,在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中“一、不”的变调很特殊。,“ 一”,y,单念或用在词尾以及用在序数中 如 单一，一个,y,在相同的动词中间 如 说一说,y,在去声前 如 一定,y,在非去声前 如 一鸣惊人,“,不”,b,在去声前,b,在非去声前,在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在,ABB,叠词中，后面,BB,二字均念阴平声。如：毛茸茸,四、拼写规则,（,1,）韵母,和,j,、,q,、,x,、,y,拼，都要省去两点，如,j,（居）、,x,（虚）、,y,（雨）。,（,2,）以“,a,、,o,、,e”,开头的音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（）隔开，,如：,ki,（酷爱）,kui,（快）,xn,（西安）,xan,（先）,五、轻声和儿化,（,1,）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。但有的音节在一定的场合里失去原调，变化一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。如：（妈妈）,m ma,（我们）,w men,（你的）,n de,（,2,）儿化：在普通话里，韵母“,er”,不能与声母相拼，它除了自成音节之外，“儿”还可以和目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫“儿化”。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉字拼音字母拼写这些儿化音，只需在原来的音节之后加上“,r”,（表示卷舌作用）就可以了。例如：门儿, mnr,馅儿,xinr,儿化的词，在词义、词性、感情色彩上都有变化：,1、表示细小 如：一点儿、鞋带儿、鱼钩儿,2、表示喜爱 如：脸蛋儿、小孩儿、金鱼儿,3、区别词性 如：画儿（名词）、尖儿（名词）,4、区别词义 如：头头儿、眼眼儿,六、大写字母书写规则,（,1,）每个句子开头第一个字母；,如：老师是园丁。（,Losh sh yun dng.,）,（,2,）姓和名、地点、商标、商店名一般全部用大写。,（,3,）路牌、书名、商标、商店名一般全部用大写。,如：李白（,Li Bai,）共产党（,Gng chn dng,）北京（,Bi jng,）,【,练一练,】,一、给下列的词语注音并标上调号。,冰清玉洁,司空见惯,雷霆万钧,无 独有偶,bng qng y ji,s kng jin gun,li tng wn jn,w d yu u,二、将下列字母按顺序排列。,A E P J T Y M L D Q R G B,A B D E G J L M P Q R T Y,三、给下面的划线字注音：,看,一,看（）,一,下子（）,一,只（ ）,一,会儿（ ）,一,碗 （ ）,不,会（ ）,不,能（ ）说,不,说（ ）红,彤彤,（ ）沉,甸甸,（ ）亮,堂堂,（ ）湿,漉漉,（ ）,四、给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。,（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）,皮袄,飘 提案,添 激昂,将,五、将下列音节的错误改正过来。,例：武：,（,w,）有：,yiu,（,yu,） 言：,yin,（ ）,雨：,y,（ ） 约：,y,（ ）窝：,u,（ ）,女：,n,（ ）预：,（ ）,屈：,q,（ ）优：,yu,（ ）,六、读下面的词语，注意读准轻声及儿化。,奶奶 哥哥去吧好吗红的说着花儿,桌儿 凳儿猫儿画儿一手儿,七、把读轻声的字找出来,骆驼 椅子 咱们 那么 石头衣服,八、在恰当的地方加上“儿”，使前面的音节儿化。,我们一声（ ）到那块（ ）空场上去踢足球。,过一会（ ），我们要开个会（ ）。,九、给下列句子注音：,1,、我们的祖国是中国。,2,、雷锋是大家学习的好榜样。,Thank You,世界触手可及,携手共进，齐创精品工程,