屈原作者郭沫若

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,屈原,1,战国时代的楚国人，我国古代伟大的爱国主义诗人。,政治上主张任用贤能，联齐抗秦，颇受楚怀王的信任，但后来楚怀王偏听亲秦派的挑拨离间，谗口中伤，而遭致冷落放逐于汉北，过着长期流浪的生活。,屈原,2,屈原并不因此而放弃政治主张和伟大理想,写出了著名长诗离骚等价值很高的、影响很大的不朽作品。当秦兵攻破楚都消息传出后，他大失所望，悲愤投汨罗江，以身殉国，这天正是五月初五。,3,屈原,作者,郭沫若,有人评价在20世纪中国的文化版图上，鲁迅思最深，郭沫若才最高，钱锺书学最富。,胡适的尝试集虽说是中国第一部新诗集，真正称得上成熟的现代汉语诗集当数郭沫若女神, 是中国新诗的奠基人。,4,关于屈原的创作意图,“借古讽今”,郭沫若曾经讲过，是要“把这时代的愤怒复活在屈原时代里去”，是要“借了屈原的时代来象征我们当前的时代”,周恩来同志在重庆时说过的那样：“那是郭老把自己胸中对国民党反动统治的忿恨，借屈原之口说出来的。雷电颂是郭老代表国统区人民对国民党反动派的控诉！”,5,屈原,郭沫若影响最大的、最震撼人心的剧作。此剧以无比豪迈的革命浪漫主义精神赞颂了伟大的爱国主义诗人屈原，讴歌了反抗压迫、反抗侵略的斗志，鞭挞了苟合与媾和的投降主义，怒斥了“攘外必先安内”的卖国主义。其中屈原的一段独白雷电颂就像是真的电闪雷鸣，绝对能把观众从座位上震起来：“风！你咆哮吧！你咆哮吧！尽力地咆哮吧！在这暗无天日的时候，一切都睡着了，都沉在梦里，都死了的时候，正是应该你咆哮的时候，应该你尽力咆哮的时候！”据说，1942年春，此剧在重庆演出时，正好是一个暴风雨即将到来的晚上，舞台上的朗诵应和着剧场外的雷鸣，一下子使整个山城轰动震惊，人们在此后的好几天里，都沉浸在屈原的情绪氛围里，很多人一遍又一遍地朗诵雷电颂，从中汲取力量，从而投入战斗。,6,雷电颂,选自屈原,7,风、雷、电,象征变革现实的伟大力量,洞庭湖、东海、长江,象征人民群众,火,革命、变革的正义的力量,光明,正义战胜黑暗和邪恶，最终获得的胜利,正面意象及象征意义,8,有形的剑,屈原原来佩带的剑,无形的剑,屈原坚定的信念,没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛,与现实社会相反的理想的社会环境,正面意象及象征意义,9,黑暗,反动的恶势力,土偶木梗,无德无能、欺民惑众的官僚集团,东皇太一、云中君、东君、大司命、少司命、湘君、湘夫人（神灵）,当局统治阶层,反面意象及象征意义,10,“借古讽今”,借屈原这个古代伟大爱国主义诗人的黑暗世界的强烈愤怒和对光明未来的热烈追求，讽刺、控诉蒋介石国民党的残杀自己的军队，消极抗日丑恶行为，充满消灭黑暗势力黑暗社会的强烈愿望，充满渴望祖国获得光明，人民获得自由的热切愿望。,11,修辞手法的表达效果,一、开篇：呼告（风）、反复（咆哮）,表现热切唤醒黑暗中的人们的愿望,二、排比（思念）、反复（浩浩荡荡、无边无际）,强调盼望获得人民的力量，强调人民力量的伟大,12,三、中间：反复（爆炸）,强调心中的愤怒和消灭黑暗的决心,四、中间：排比（我要）,表达热切盼望摆脱黑暗，获取自由的强烈愿望,五、中间：比喻（剑）排比（劈开）,表达战胜黑暗，获得光明的决心和信心,13,六、中间：反复（敬仰）,强调对光明的渴望，希望与光明融为一体,七、中间：反复（烧毁）,表达想毁灭黑暗统治阶级的决心,八、结尾：呼告、排比（风、雷、电）（毁灭）,表达毁灭黑暗，毁灭旧社会的信心和决心,14,