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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*, , , , , , ,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,识 谱,音符,认识音符:乐谱中记录声音的符号,它表示着声音的高低、长短、大小等信息。我们学习乐谱就是要认识这些符号。,第一步,认识音符,音符唱名:在演唱旋律时为方便唱谱而采用的名称称唱名,目前,我们采用的七个基本音级分别唱作,do、re、mi、fa、sol、la、si,1 2 3 4 5 6 7,练习:,看谁反应快?,1 2 3 4 5 6 7,高音点,减值线,增值线,低音点,附点,音符,高音点,减值线,增值线,低音点,附点,音符,音乐中的声音特性:音高(高低)、音值(长短)、音强(力度或大小)、音色(听觉效果)等。,学习识谱必须首先掌握的是,音高和音值。,如果你能控制声音的高低和长短,那么你就走进的音乐的大门。,第二步,音符的高低与长短,第一部分:音高,低,高,低,高,看谁唱得准,1. 1 3 5 7 6,2. 2 1 3 2 1,3. 2 4 6 5 3,第二部分,音的长短,全音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符,全音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符,记住它!,5,=,5 5,练习:快速说出答案,看谁快。,+,=,+,=,+,+,+,+,+,=,=,=,简谱中用来表示某个音需要延长原时长的一半。,附点音符 :,3,.,=,3 3,=,3 3 3,例如:,6,我们以四分音符为一拍。,6,练习:,4 ,5 ,5 ,节奏练习:,x,1=,4,4,x,x,x,x,x,x,x,X,:读作“ 嗒,”,1 1 5 5 6 6 5 ,1=C,4,4,什么叫音名?,C,D,E,F,G,A,B,C,1,1 2,3 2,2 1,6 0,1 2,3 2,哎,1,6 0,1 2,3 2,2 1,6 0,视唱练习,视唱练习,(2),i 6,2 i,i 6,2,i 6,2 i,噢 6,2,i 6,2 i,i 6,2,试唱这首歌曲,拜拜!,
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