眼睛与视力矫正

,2009,年,12,月,8,日,*,兖 州 市 兴 隆 庄 煤 矿 学 校,yanzhoushixinglongzhuangmeikuangxuexiao,授课人： 刘欣晶,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,照相机与眼球 视力的矫正,1,分享,:,凸透镜、凹透镜对光的作用,凸透镜对光有,作用,凹透镜对光有,作用,会聚,发散,2,凸透镜成像的特点,缩小,倒立,实像,等大,倒立,实像,放大,倒立,实像,不成像,放大,正立,虚像,u2f,u=2f,fu2f,u=f,uf,fv2f,分享,:,成实像时，物距增大，像距,_,，像,_,减小,减小,3,分享：,1,、照相机是利用,_,的原理制成的。它的镜头相当于一个,_,，镜头后的胶片相当于,_,。,2,、人的眼睛就像一架神奇的照相机,_,相当于照相机的镜头，,_,相当于照相机内的胶片。,凸透镜能成缩小实像,凸透镜,光屏,晶状体,视网膜,4,胶卷放置区,V,胶片,镜头,（,fv2f,且略大于,f,）,（凸透镜）,（光屏）,5,照相机的调节,物距增大，镜头后缩。,照相机的调节,6,电影与视觉暂留,7,总结,1,、照相机和眼睛都是凸透镜成,_,、,_,的,_,像的应用。,2,、近视眼的形成是因为长时间看近处物体，使晶状体太,_,（扁平,/,凸出），使其折光能力太强，这时远处物体所成的像在视网膜,_,，需用,_,透镜矫正，使像相对于晶状体,_,（后移,前移）。,3,、远视眼患者通常是因为其晶状体过于,_,（扁平,/,凸出），使其折光能力变弱，这时近处物体所成的像在视网膜,_,，需用,_,透镜矫正，使像相对于晶状体,_,（后移,前移）。,倒立,缩小,实,凸出,前方,凹,扁平,后方,凸,后移,前移,8,眼睛是我们认识世界的窗口，,让我们充分重视我们的眼睛，,保护好我们的眼睛吧。,眼睛更是心灵的窗户，,希望我们每一个人的眼中都永远闪耀着爱与关怀。,9,我们初中学生要保护好视力，避免近视的发生,做到三个”一” 三个”不”,首先，读写姿势要端正,第一、写字时手指距离笔尖一寸,第二、看书写字时眼睛距离书本一尺,第三、前胸与桌沿要保持一个拳头的距离,一、 不要在光线太强或太弱的地方看书写字,二、 不要在走路、坐车的时候看书,三、 不要躺在床上、伏在桌上看书,10,信息一：,眼镜的规格通常不用焦距，而用,“,度,”,表示，其数值等于焦距（以米为单位）倒数的,100,倍。即：眼镜的,度数,=,100/f,，,例如：,200,度的眼镜，说明该眼镜的焦距为,0.5,米,.,信息二：,对于眼镜的度数，凸透镜的度数用,正数,表示，凹透镜的度数用,负数,表示,.,例如：小明的左眼是,+200,度，右眼是,-300,度，小明的眼镜情况是：左眼是远视眼，右眼是近视眼,.,信息三：,近视眼和远视眼的患者应到有关的眼科医学部门去检查，请眼科专家诊断应佩戴什么样的眼镜。如果眼镜配制不好，会加剧视力下降。,信息窗,11,1.,人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视,网膜上形成（,）,A,正立、放大的虚像,; B,倒立、放大的虚像,C,正立、缩小的虚像,; D,倒立、缩小的实像,2.,下列说法正确的是（ ）,A,近视眼用凸透镜矫正,B,远视眼用凹透镜矫正,C,老花眼用凸透镜矫正,D,以上说法都不对,D,C,练一练,12,3.,眼睛是一“变焦距”的凸透镜,晶状体变,_,远处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛看见远处物体。晶状体变,_,，近处物体射来的光会聚在这视网膜上,眼睛看见近处的物体。,4.,如图所示是王老师下课时留在讲台上的眼镜，小明同学透过眼镜看到了如下的情况，从眼镜判断，王老师的眼睛是 （ ）,A,、远视眼,B,、近视眼,C,、视力正常，眼镜是太阳镜,D,、无法判断,平（薄,）,凸（厚）,B,13,5.,利用一片远视眼镜片做成像实验时,不能得到,( ),A.,放大的实像,B.,放大的虚像,C.,倒立的实像,D,倒立的虚像,6.,近视眼的晶状体变厚,相当于凸透镜的,( ),A.,物距变大,B.,焦距变大,C.,物距变小,D.,焦距变小,7.,关于近视眼下列说法正确的是,( ),A.,一般是由于长期不注意用眼卫生造成的,B.,来自远处物体的光将会聚于视网膜的后方,C.,需要配戴会聚透镜进行矫正,D.,近视眼的原因是晶状体太薄,或者眼球在前后方向上太短,D,D,A,14,课堂测评：,配套练习,P31,15,