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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一个小偷在偷了一位老教授的钱包一个月后，竟将钱包寄回。又一个月后，“义贼”又写来了一封道歉信。 原来小偷被教授钱包中写着赞美乘车让座者美德的小诗感化了，吕教授专为那些乘车时让座的人写的赞美诗,朋友：你做得真棒！,文明故事,1,您把座位让给他， 我要真心把您夸： 一夸您的人品好， 二夸您有好爸妈。 人人都把您来学， 神州开遍文明花。 文明花啊文明花， 开了千家开万家。,朋友：你做得真棒！,2,新课教学,二 灿烂的文明之花,3,新课教学,（一）、神州遍开文明花,4,新课教学,见书本,105,页活动,5,1.,精神文明创建活动是我国人民移风易俗，改造社会，建设美好生活的,伟大创造,，,精神文明创建活动，是加强社会主义文化建设的,有效形式,近年来，我们有创建文明城市的活动呢？,议一议,6,讲文明树新风的,各种创建活动,创先争优等,各种活动,“希望工程”,“送温暖”,“幸福工程”,“春蕾计划”,“扶残助残”,“手拉手”,爱心活动,7,未经许可不得拷贝与镜像,E-mail:,这五个方面是：一部好的戏剧作品，一部好的影片，一部好的电视剧（片）作品，一部好的图书（限社会科学方面），一部好的理论文章（限社会科学方面）。,“五个一工程”实施以来，对各地、各单位精神文明产品生产的发展与提高，产生了积极的促进作用，体现了中央提出的精神文明重在建设的方针，把,以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人,的号召落实到实际工作中。,8,丰富多彩的精神文明创建活动,9,10,创建健康向上的人文环境,活动一：感受丰富多彩的精神文明创建活动,11,依法规范守信的市场环境,12,“文艺 进社区” 的活动,“电影,进社区” 的活动,13,2,丰富多彩的精神文明建设形式,（,1,）创建文明城市的活动,通过创建优美环境，建立优良秩序，搞好优质服务的“创三优”活动，涌现出一批文明城市和文明社区。,我们又有哪些创建文明村镇的活动呢？,14,科技下乡,卫生下乡,文化下乡,活动一：感受丰富多彩的精神文明创建活动,丰富多彩的精神文明建设形式,广大人民群众在社会实践中的伟大创造,15,万村书库,“文明户”评选,16,1,17,丰富多彩的精神文明建设形式,（,1,）创建文明城市的活动,（,2,）创建文明村镇的活动,通过文明户的评选 ，文化科技,卫生 “三下乡”、“万村书库”活动及其他各种移风易俗活动，涌现出一批创建文明村镇的典型和文明村镇示范点。,18,那么你知道学校又有哪些 精神文明创建活动呢？,19,1,开设思想品德课,2,校园文化艺术节,3,办道德教育专题的黑板报、电脑小报、宣传窗等,4,树榜样，评选“校园之星”,5,青年志愿者服务活动,(,监督岗执勤,),学校,学校,在精神文明建设活动中,的,有效形式,收获：学到知识 培养能力 提高素质,成为有用之人,20,开展丰富多彩的精神文明创建活动的重要作用,增强人们的环保意识、美化环境、增强社会责任感等。,提高人们的科学文化水平，增强人们的科学意识、人才意识、健康意识，培养人们的奉献精神，增强社会的凝聚力,等。,有利于保护环境，增强人们的环境意识、社会责任感、团结合作的精神等。,活动二：合作探究,21,3,精神文明创建活动的作用（意义）,是我国人民,移风易俗、改造社会、建设美好生活,的伟大创造，也是加强先进文化建设的有效形式,推动了,经济与社会,的协调发展，对整个中华民族的,精神面貌,产生了巨大的影响,22,根本任务,提高“,两个素质,”,（提高全民族的思想道德素质和科学文化素质），,培养“,四有公民,”,（培养一代又一代有理想、有道德、有纪律、有文化的公民。）,4,社会主义精神文明建设的根本任务,23,（二）、细微之处见行动,如何开展精神文明创建活动？,24,找找细菌,活动三：学会辨别并自觉抵制各种,低俗文化和腐朽文化,25,26,新年将至，收到来自朋友的祝福本是件很快乐的事。然而近几年，我们会发现一些具色情、暴力和恐怖色彩的新年贺卡，受到了中小学生的追捧。长春市的一位小朋友无意间吓死了,80,多岁的奶奶。,变味的贺卡与玩具,27,28,小组合作：,请剖析身边的这些不健康文化对青少年和社会的危害？,面对它们我们该怎么做？,中国互联网信息中心发布的报告显示，我国,8700,万网民中，三成以上是学生，,18,岁以下的达,1500,多万人。在青少年犯罪中，,70%,以上受到网上不健康内容的影响。“整治网吧，救救孩子”已成为越来越多家长的心声。另外据统计，我国现有手机网民,1.55,亿，其中超过,5000,万是,19,岁以下的青少年。青少年是手机色情最大的受害者。,29,1,不健康文化对青少年和社会的危害？,(1),对青少年：,影响学业，损害身心健康，诱发违法犯罪；,(2),对社会：,败坏社会风气，不利于精神文明建设，不利于和谐社会建设等。,30,2.,面对不健康的文化我们应该怎样做？,（,1,）我们应,善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉加以抵制，,宣传科学文化，弘扬社会正气，自觉抵制歪风邪气。,31,A,B,C,D,A C D,(,社区管理不足的问题,),活动四：现场采访,32,环境问题,邻里关系不和,安全问题,居民举止不文明,社区访谈,33,活动：,创建有特色的社区文化。,为营造美好社区文化提出合理化建议，并谈谈你可以做些什么？,加强社区管理：如成立社区文明督察队，对陋习曝光；组织开展各种有益于社区居民特别是青少年健康的活动；绿化美化社区环境等。,从我做起，从现在做起：不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、爱护社区的花草树木；积极参加社区举办的文明创建活动；与破坏社区文明的行为做斗争等。,34,、用实际行动积极参与各种精神文明创建活动,35,二、灿烂的文明之花,神州遍,开,文明花,1,精神文明创建活动的,地位,3,精神文明创建活动的,作用,4,精神文明建设的,根本任务,细微之处,见行动,2,青少年,怎样参与,先进文化建设,小结,1,消极文化,的危害,2,精神文明创建活动的,形式,36,
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