人教版高中语文必修一语文基础知识复习35张ppt共35张PPT

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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,课文知识复习梳理,高考复习课本涉与的题型:,一、字音字形题。,二、文学常识题。,三、语言语言运用题。,四、文言文,五、作文题。,字音字形,橘子洲 百舸争流 寥廓 遒劲,阻遏 尽量 碣石 竞赛 究竟 兢兢业业 符合 藐视 彳亍 青荇 藻饰 斑斓 笙箫 满载 刊载 雨巷 巷道 长篙 曲折 悄然 谬误 蜿蜒 朔风 搠倒 颓圮 祭祀 瓦菲 荆棘 火钵 冰屑 团箕 叱骂,供给 瞻仰 赡养 偃旗息鼓 忸怩 青苔 鞭笞,福祉 漫溯 涟漪 深邃 氾南 夜缒 佚之狐 杞子 逢孙 戍守,薄雾 薄片 薄荷 参与 济济一堂 宫阙 督亢 拊心 变徵 淬火,忤视 瞋目 拜谒 戮没 偏袒 自刎 剑鞘 箕踞 创伤,铁杵 忤逆 左尹 飨士卒 怯懦 戮力 目眦尽裂 跽坐 籍吏民,刀俎 间行 玉玦 啖之 饮马 消弭 鲰生 箴言,瞍赋 徘徊 洗涤 踌躇 桀骜 租赁 噩耗 尸骸 浸渍 雉堞,绯红 菲薄 长歌当哭 前仆后继 攒射 抹墙 抹布 寥落 蓼兰,骐骥 谙熟 万马齐喑 肆无忌惮 禅让 鸡毛掸子 叱咤风云 勾当 吐露 露马脚 相处 处所 押解 编辑 蹒跚 栅栏 啁啾 铁锹,桎梏 戛然而止 角逐 提纲挈领 粗犷 断壁残垣,哺育 脸颊 狩猎 虚与委蛇 怙恶不悛 造诣 绿草如茵 怜悯 自惭形秽,不胫而走 众口铄金 因地制宜 幅员辽阔 迥异 目光炯炯 侗族 鹌鹑,短小精悍 孝悌 涕泗 步履 莅临 翌日 绿树掩映 冉冉 撰写 酒馔 窒息 婆娑 角色 内蒙 蒙骗,瞩目 嘱托 绿林好汉 澹泊 迁徙,陡峭 拷绸 猪猡 睡眼惺忪,契约 嘈杂 水门汀 荤腥 籼米 缜密 瞌睡 繁衍 皮辊,吮吸 搽粉 虐待 弄堂 轧票处 轧钢 碾轧 起哄 褴褛,佝偻 祛除 累赘 落枕 丢三落四 酝酿 乾坤 诞生 颜色,落色 修葺 横亘 断壁残垣 璀璨 苛刻 着陆 龟裂 作坊,喀斯特 讣告 电饼铛 脚踝 天罡星,必修一:,长沙,这首词通过上片写了什么,下片写了什么?表现了词人什么样的情怀?,上片描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图,即景抒情,提出了“苍茫大地,谁举沉浮”的问题。,下片回忆了往昔峥嵘岁月,表现了诗人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情。,雨巷,再别康桥,文学常识:,作者:戴望舒,,小说月报,主编叶圣陶送给他“雨巷诗人”的称号。诗风以婉约为主。,徐志摩,现代诗人,“新月派”诗人之一 ,新月派提倡“三美”的诗歌创作主张,即“音乐美”、“建筑美”“绘画美”,我们很熟悉的诗人闻一多也是新月派诗人。,高考链接:,1、雨巷中有两个意象很美,是哪两个意象,请你选择这两个意象其中一个,展开联想,将这种美描绘出来。,一是雨巷,梅雨季节,江南的小巷,阴沉而湿润,两边,寂寞的几户人家,在那里悠闲而自在的生活,梅雨笼罩的小巷里,间或有几个人匆匆地走过,二是丁香。梅雨中的丁香,开得那么鲜那么艳,白的似圣洁的雪,紫的像高贵的少女,单薄却不显柔弱,美丽中暗藏一种忧愁,那,分明不是花,而是美丽的姑娘,高洁、冷艳、留给人的是永久的留恋和无限惆怅。,再别康桥,有一句写得特别好,“但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫”,有人称这句和李煜的“恰如一江春水向东流”有异曲同工之妙。请你解析一下。,解析:此句匠心独运,将“悄悄”比作“别离的笙箫”化静为动,化虚为实,化无形为有形,化无声为有声,具有很好的审美效果。,依照下面的示例,自选“康桥、雨巷、丁香”三种事物,另写两句话。要求:运用拟人手法,句式与例句相同。,例句:身后的那片鲜花,可能是听了小草讲的笑话,乐得裂开了嘴,嬉闹在明媚的阳光里。,【答案】剑桥的那座康桥,可能是听了软泥青荇开的玩笑,笑得弯曲了腰,伫立在康河的柔波里。,梅雨中的那个雨巷,可能是听了美丽姑娘唱的愁曲,哭得浸湿了长裙,彷徨在凄清的春光细雨中。,大堰河,我的保姆,文学常识:艾青,原名蒋海澄,现代诗人,代表作品还有,黎明的通知,我爱着土地,高考链接:,某中学文学社举办“感动心灵,我最崇敬的课文人物”评选活动,请从入选的大堰河和刘和珍中任选一位,为其写一则颁奖词。要求:请先将所选人物姓名写在答题卡上,然后写颁奖词:符合人物特征:语言表达生动、连贯、得体:至少运用一种修辞手法。(,4,分),刘和珍:你是真的猛士,“敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”始终微笑的刘和珍君,你激励我们每一个热血青年,为了祖国更加强大,“奋然而前行”!大堰河:面对繁重的农活,你勤劳劳作,无怨无恨;面对悲惨的命运,乐天安命,质朴乐观;面对非亲生的乳儿,你无微不至,慈祥亲切。你的命运是中国劳动妇女的缩影,你的性格是中国劳动妇女学习的榜样。,林教头风雪山神庙和大堰河我的保姆分别刻画了林冲和大堰河两个人物形象。请各用一个单句对这两个形象作简要概括。要求对形象的理解正确,表达简明通顺,每句不超过25字。,(1)林冲是一位_形象。(2)大堰河是一位_形象。,纪念刘和珍君,文学常识:鲁迅, 原名周树人,伟大的文学家、思想家、革命家。,回忆性散文集朝花夕拾(又名旧事重提)散文诗集野草,短篇小说集呐喊彷徨 故事新编,杂文集坟热风华盖集而已集二心集,高考链接:,文章叙述了刘和珍的哪些事?从中可以看出刘和珍是怎么样的人?,1、生前爱看鲁迅的文章。2、毅然预定了全年的莽原3、成为学生自治会成员。4、常常微笑着,态度很温和。5、虑与母校前途,黯然至于泣下。6、“欣然前往”参加请愿运动。7、中弹牺牲。,刘和珍是一个进步学生,是一个站在时代前列的新女性。热爱政治运动,追求进步;有组织能力,在同学中有威信;本性善良,为人谦和;勇赴国难,不惜殒命。,小狗包弟,文学常识:,巴金,原名李尧棠,字芾甘,现代文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响力的作家之一,是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。,散文集随想录,小说:激流三部曲家春秋,爱情三部曲雾雨电,高考链接:,我们课文中学习的很多人都有可敬之处,大堰河因为面对苦难却仍然乐观善良而可敬。,刘和珍因为而可敬。,巴 金因为而可敬。,记梁任公先生的一次演讲,梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人。近代维新派领袖。,梁实秋, 中国著名的散文家、学者、文学批评家、翻译家,国内第一个研究莎士比亚的权威,曾与鲁迅等左翼作家笔战不断。一生给中国文坛留下了两千多万字的著作,其散文集创造了中国现代散文著作出版的最高纪录。,北平年景梁实秋,故都的秋郁达夫,动人的北平林语堂,高考链接,给课文旁批是语文学习的一项基本训练。本文对一次演讲中梁启超做了精彩生动的描写,请找出来这些描写的语句,仿照示例作些旁注。,示例:随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物,穿着肥大的长袍,步履稳健,风神潇洒,左右顾盼,光芒四射,这就是梁任公先生。,包身工,文学常识:,夏衍,原名沈端先,浙江人。文学家、文艺评论家。夏衍一生著作译作丰富,电影、戏剧、杂感、电影评论、报告文学的写作均有较高造诣。报告文学:包身工。创作剧本法西斯细菌创作改编的电影剧本有:狂流、春蚕、祝福、林家铺子等。,在必修一中,有许多弱小者,让我们同情,如小狗包弟,保姆大堰河,还有包身工“芦柴棒”,请你根据他们的经历,给他们发一则安慰短信。要求:情感真挚,至少用一种修辞手法,字数不少于30字。, ,是我国第一部叙事详细的编年史著作,相传为春秋末年鲁国史官,所作。, ,为国别体史书,也是重要的散文集,经汉代,整理。, ,是我国第一部纪传体通史,作者是西汉著名史学家司马迁。,越国以鄙远,何厌之有,因人之力而敝之,失其所与,吾其还也,而燕国见陵之耻,太子迟之,持千金之资币物,愿大王少假借之,秦之遇将军,可谓深矣,樊於期偏袒扼腕而进,乃引其匕首提秦王,旦日飨士卒,沛公旦日从百余骑来见项王,因击沛公于坐,间至军中,臣活之,若属皆且为所虏,作文素材,-,烛之武,金子总会发光的。烛子武是块“金子”,年轻时精力旺盛,才华横溢,但被埋没几十年而黯然失色。到了晚年,国难当头,才被委于重任,出使秦国,挽救了国家的危难。,千里马需要伯乐的发现和扶植。千里马就是烛之武,伯乐就是佚之孤。如果没有佚之孤对烛之武的充分了解和极力举荐,烛之武纵有多大才华也没有施展的机会。,顾全大局,国家利益高于一切。烛之武年轻时未被重用,难免产生委屈和不满,但国难当头,他不计个人恩怨,毅然出使秦国。,责已恕人,宽容待人。面对烛之武的牢骚,郑伯没有表现出丝毫不满,而是深深自责,连说“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也”。,烛之武善于辞令,值得我们学习。与战国时代纵横家的危言耸听不一样,烛之武的外交辞令委婉曲折,柔中有刚,弦外有音。在今天市场经济大潮中,人际交往大大增加,不善辞令的人,将找不到自己的一席之地。,6.“,酒香不怕巷子深。”烛之武就是一壶香醇的美酒,经过了时间的酝酿,终于散发出浓郁的酒香。烛之武年轻时,刻苦积蓄经纶之才,隐忍于世。在秦国围郑的危急存亡之刻,烛之武的才能终于找到了用武之地,改变了战局也改变了历史。,
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