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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,横看成岭侧成峰,远近高低各不同,.,不识庐山真面目,只缘身在此山中,.,题西林壁,苏轼,你能说出“横看成岭侧成峰”中蕴含的数学道理吗?,从不同方位看立体图形得到的图形是不同的,4.1 多姿多彩的图形,立体图形的,三视图与展开图,从不同方向看图形,常用三视图:,从正面看,-,主视图,从左面看,-,左视图,从上面看,-,俯视图,这是一个工件的立体图,设计师们常常画出不同方向看它得到的平面图形来表示它。,长方体,从正面看,从左边看,从上面看,主视图,左视图,俯视图,主视图,左视图,俯视图,主视图,左视图,俯视图,主视图,左视图,俯视图,俯视图,左,视图,正视图,俯视图,左,视图,正视图,俯视图,左,视图,正视图,A,B,C,(),(,),(),A,A,B,考考你,俯视图,左,视图,正视图,A,B,C,(),(),(),B,C,B,从,上面看,从,左面看,从,正面看,主视图,左视图,俯视图,由,5,个相同的小立方块搭成的几何体如图所示,请画出它的三视图,:,左视图,俯视图,主视图,解,:,所求三视图如图,画一画,主视方向,探究,利用骰子,摆成下面的图形,分,别从正面、左面、上面观察这个图形,各能得到什么平面图形?,从,正面看,从,左面看,从,上面看,立体图形的展开图,展开,长方体,展开,圆柱,展开,五棱柱,展开,圆锥,三棱柱,正方体,长方体,四,棱锥,三棱柱,下列图形是哪些多面体的展开图?,用剪刀正方体纸盒按任意方式沿棱展开,你能得到哪些不同的展开图?比比哪一小组的展开图更与众不同。,(11,种,),活动二,展开,用剪刀把正方体纸盒按任意方式沿棱展开,你能得到哪些不同的展开图?,练习: 2,2,3,4,5,6,第一类,中间四连方,两侧各一个,共六种。,2,6,4,5,3,1,第二类,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种。,第三类,中间二连方,两侧各有二个,只有一种。,第四类,两排各三个,只有一种。,结果: 共有,种情况,11,1. 下面六个正方形连在一起的图形,经折叠后能围成正方体的图形有哪几个?(动手试试),G,F,E,D,C,B,A,试一试,注意:每一个顶点处只有三个面;三个面,1,、,2,、,3,连接时,1,与,3,是对面,每个面只有一个对面,下列图形能折叠成什么立体图形?,由,平面展开图得出多面体的唯一性,2,、(,1,)判断下面一些平面图形是哪个立体图形的展开图?,(,2,)观察下图经过折叠能否围成一个正方体。,你,太,棒,了,!,们,考考你,棒,KEY,:,1,、,如果“你”在前面,那么谁在后面?,利,胜,持,是,就,坚,2,、,“,坚,”,在下,,“,就,”,在后,,胜利,在哪里?,“胜”在上,,“利”在前!,3,x,-,2,A,1,-4,3,2,下图是一个正方体的展开图,标注了字母,A,的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注代数式的值相等,求 的值,3,x,-,2,A,1,-4,3,2,本节课你收获了什么?,2,、 学会了简单几何体(如棱柱,正方体等)的平面展开图,知道按不同的方式展开会得到不同的展开图。,3,、学会了动手实践,与同学合作。,4,、友情提醒:不是所有立体图形都有平面展开图,,比如球体。,1,、学会了从不同方向观察立体图形。,
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