人美版三年级上册美术ppt课件连环画

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,人美版三年级上册美术课件连环画,人美版三年级上册美术课件连环画人美版三年级上册美术课件连环画,连环画、漫画、卡通,从表现手法来理解，卡通囊括了连环画，插图，动画，漫画等等，只是把真实事物的形象卡通化。,漫画人说什么，总想加以强调，话说得很夸张，画出来就显得滑稽有趣。一是当话说的，即有语言功能；二是谐趣性，即滑稽、幽默或讽刺，而幽默和讽刺同样是滑稽的。,从文字配合角度来说，连环画是围绕剧本绘画的连续性图，文字一般伴随着画面出现。,下面，我们来欣赏连环画,1、几只老鼠经常趁天亮前偷东西,2、一只老鼠认为只要公鸡不叫，天就不会亮,3、于是老鼠们把公鸡的嘴堵住，就又偷东西去了,4、正偷着，突然太阳出来了，老鼠们心里很奇怪,下面，我们通过欣赏一则连环画的创作过程，来学习下面两点：,1、连环画的特点,2、连环画的组成,冬 天 的 早 晨,步骤一：找出故事中的主要情节,冬 天 的 早 晨,步骤二：找出主要情节中的关键内容,步骤三：给每个情节段落配上相应的画面,并设计出文字的位置,1、冬天的早晨，熊猫、小老鼠和小猫在堆雪人。,2、小老鼠建议给雪人添上鼻子、眼睛和嘴。,3、他们分别回家取来了材料。,4、雪人终于变漂亮了！,步骤四：设计出连环画的封面,1.把故事分成小节,2.设计主人公形象,3.创作连环画,4.创作封面,5.装订成册,连环画的设计过程,1.文字,：,简洁,2.封面设计：,有题目，主要形象，作者名字，色彩漂亮,3.画面：,如何在不同的画面里表现同一个形象的不同动态,创作中应注意和解决的问题,每一页连环画中的主要人物应该有,相同之处,吗？,第一页,第二页,第四页,第三页,每一页连环画中的主要人物可以有,不同之处,吗？,第一页,第二页,第四页,第三页,随着社会的发展，连环画也出现了多种形式,连环画欣赏,四格连环画欣赏,六格连环画欣赏,1、小强看见一位老奶奶摔倒了。,2、小强跑过去，扶起了老奶奶。,3、小强帮助老奶奶拾起了菜。,4、老奶奶夸小强是个好孩子。,1、一天，东东正在外面玩儿。,2、突然，刮起了大风。,3、东东使劲往家跑。,4、路上，东东遇见了芳芳。,5、芳芳坚持要把东东送回家。,6、芳芳一直把东东送到了家门口。,下雨了,谢谢,